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闵加唐怎么取名

罗黎畚作者:罗黎畚2022-09-14 16:23:31

唐姓,唐是我国排名第26位的姓;

闵加唐怎么取名

单淇

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
单,来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 四》,原文:单于竟未灭,阴气常勃勃

谒析

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
谒,来源于皮日休的《唐诗》《寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:从此谒师知不远,求官先有葛洪心

中鸠

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
中鸠,来源于欧阳修的《宋诗》《鸣鸠》,原文:天将阴,鸣鸠逐妇鸣中林,鸠妇怒啼无好音

单新

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
单新,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:欲把单衣,鼎新裁翦,又怕供春瘦

勰戚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

央峰

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
央峰,来源于陈藻的《宋诗》《黄檗香炉峰》,原文:香炉好是中央小,无数峰峦拱揖来

奘鼎

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

鸥兹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸥兹,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:鹓侣从兹洽,鸥情转自縻

其煊

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
其,来源于梅尧臣的《宋诗》《和蔡仲谋苦热》,原文:飞鸟厌其羽,走兽厌其毛

伽暄

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
伽,来源于释清远的《宋诗》《早起》,原文:试将寂灭那伽定,暗写雕虫篆刻章

薏霈

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

闰资

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
闰,来源于曹勋的《宋诗》《新岁雪示儿辈二首 其一》,原文:改岁晴和两月悭,雨声兼闰湿长安

嵇柃

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵇,来源于王铚的《宋诗》《访关子开兄弟于余姚怀先世旧契》,原文:山嵇交契自当年,重到同乡各怆然

荣缪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荣缪,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:荣悴固不齐,受命了无缪

重漳

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
重漳,来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其一》,原文:宅夹清漳亲义重,佳城引脰涕霑巾

冕诏

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冕诏,来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》,原文:封章才达冕旒前,黜诏俄离玉座端

兆萝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
兆,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:虽蒙绝驰道,京兆别开阡

陟燮

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陟,来源于黄庭坚的《宋诗》《乙卯宿清泉寺》,原文:税舆陟高冈,却立倚天壁

冉箐

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
冉,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:老冉冉至,虚度望舒

序屿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
序屿,来源于杨时的《宋诗》《临川道上》,原文:雁序江湖乐,云归岛屿连

札翩

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
札翩,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:季札嬴博垠,归兴何翩翩

荔淙

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
荔,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:槿花猩血荔锦纹,何如故圃桃李春

芃典

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

戈麟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:芝玉更麟凤,干戈杂豆笾

娥玢

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娥,来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》,原文:赭汗骑骄马,青娥舞醉仙

曼岭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」 冬十一月,荀跞、韩不信、魏曼多奉公以伐范氏、中行氏,弗克

濡琛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡,来源于刘敞的《宋诗》《怀归操二章 其二》,原文:蟋蟀在堂岁云逝,今我不乐濡以滞

邕识

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识,来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

邕素

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
邕素,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

久霁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
久霁,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:霁月清风,凝望久、山苍

钲矜

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
钲,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:震动击鼓鼙,节止鸣铙钲

靛祯

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

芮州

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芮,来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》,原文:共觉共兜乱尧世,何须虞芮质周田

睨虞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
睨虞,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:书帙罗列图画张,睥睨孔孟窥虞唐

晗晳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昙英

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昙英,来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》,原文:季父英名上玉津,瞿昙抱送石麒麟

谦炔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
谦,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》,原文:老谦三昧手,心得非口诀

镜浅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
镜浅,来源于李洞的《唐诗》《送人之天台》,原文:浅井仙人镜,明珠海客灯

樱珹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chéng玉名。
国学点评
樱,来源于晁补之的《宋词》《引驾行》,原文:樱桃尝新,忍把旧游重记

鼎柃

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鼎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 降神用《高安》。》,原文:豆笾鼎俎,金石丝簧

绪悟

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绪,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 一》,原文:年年秋意绪,多向雨中生

栖淅

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
栖淅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:一时同接淅,平昔共栖梧

隋钲

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隋,来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》,原文:天厌孤隋失羣丑,鹿走中原死谁手

笈昙

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
笈,来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》,原文:职忝翩翩逐建牙,笈随征骑入胡沙

媵仞

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:媵不书,此何以书

澄真

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄真,来源于汪藻的《宋诗》《万上人将游三吴袖杼山居士赠言见过戏成两绝送之 其二》,原文:韩子由来未识真,欲还澄观作诗人

巡钏

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
巡,来源于管鉴的《宋词》《清平乐》,原文:巡檐索笑题诗

缤墨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缤,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:誓师自朔方,旗帜何缤纷

堇至

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
堇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

祺籍

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
祺,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:里有仁贤庆寿祺,不辞沽酒典春衣

珐昉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

濡璞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》,原文:一雨霑濡,诸根萌动

嶂颜

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嶂颜,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜

酝勰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
酝,来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》,原文:直入白云深处,细酌仙人九酝,香雾尽侵裘

闰杉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》,原文:夏中春闰合炎蒸,何事凉风日夜清

醇宛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
醇,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:甘若饮醇酎,珍若享太羮

碧晢

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
碧,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:洗尽旧氛□,□出新金碧

僖执

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
僖执,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

翎袤

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
翎,来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》,原文:诗成欲相寄,黄鹄短翎羽

舸如

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
舸如,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:争如鸱夷子,一舸容西施

识延

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
识延,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:主人识鉴非延陵,金石何烦荣固陋

矜仟

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
矜,来源于曾巩的《宋诗》《垓下》,原文:三杰同归汉道兴,拔山余力尔徒矜

渭琮

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渭,来源于贺铸的《宋词》《虞美人》,原文:渭城才唱浥轻尘

莞耘

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

嘉泷

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嘉,来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》,原文:春秋祀百神,芒芒降嘉觞

瑹闻

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于王维的《唐诗》《白鼋涡》,原文:人相对兮,不闻语声

茯曦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茯,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:几回松下去,锄得茯苓还

之武

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
之武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》,原文:文王以文治,武王以武功,去民之菑

豫馚

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
豫,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 六》,原文:彼纷者务,体其豫矣

玢致

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

芷萄

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芷,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商杨茂之》,原文:南国遗骚拾兰芷,西湖体雪禁梨梅

粤砚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
粤,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:粤从太极生两仪,大明生东月生西

琬勰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琬,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

彤珺

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
彤,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:彤云映彩色相映,御座中、天簇簪缨

晠燃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:燃膏继昼景,著撰勤节抄

硝齐

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

汶颀

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》,原文:吾家徂徕下,汶水有清响

苡鉴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
苡,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

璐桥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

寓甯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《是日天明复书》,原文:寓此百余日,寒迫暑已还

涔绅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:三十年嫠未易禁,信眉才尔遽涔涔

单忻

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
单忻,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:单醪昔所感,大醵况同忻

筹淳

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
筹,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:吾爱李允则,善觇多计筹

昀缘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于王炎的《宋诗》《赠轮上座》,原文:有缘依梵释,何事走江湖

盂枫

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
盂,来源于韩淲的《宋诗》《雪后昌甫将归章泉斯远诸兄偕来留饮因咏林逋诗约同赋 其三》,原文:三白会须能一饱,茗盂聊且寄吾真

朝绪

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朝绪,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》,原文:绣房懒入拈针指,终朝里没情没绪

延涌

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
延,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其二》,原文:加璧延诸老,櫜弓抚四夷

觅白

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
觅白,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》,原文:那其间这锦绣红妆女,那里觅个银鞍白面郎

秭皤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

品年

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
品年,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九七》,原文:二千年前,灵山付嘱品

潜惟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潜惟,来源于魏野的《宋诗》《送王甲宰青石县》,原文:陶潜但植当门柳,潘岳惟栽满县花

年柏

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
年柏,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其一》,原文:令德比鸤鸠,芳年誓柏舟

郝些

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

季鸠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
季鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:昔爽鸠氏始居此地,季萴因之,有逢伯陵因之,蒲姑氏因之,而后大公因之

勉勤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勉勤,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其一》,原文:傥不鄙朽拙,勉哉勤相遗

烊缔

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

原昶

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
原昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

畚蓁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畚,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》,原文:削平水土穷沧海,畚锸东南尽会稽

敏缎

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
敏,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:吾兄富才业,敏锐锋莫当

和殷

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
和殷,来源于温庭筠的《唐诗》《送李亿东归》,原文:和风澹荡归客,落月殷勤早莺

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