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牛年姓马的取名

许砚郄作者：许砚郄2022-09-14 16:05:31

属马，生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

牛年姓马的取名

砚骓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《村居闲甚戏作二首 其二》，原文：我欲从今焚笔砚，兴来随分看青山

苓林

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓林，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

正缔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
正缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：鸳鸯求好匹，笙磬和同音

缤莹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：红云杳靉望欲迷，绛雪缤纷落无数

璩维

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

滟益

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滟，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：缟夜梨花生暖白，浸潋滟、一池春水

玺溯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

漫冰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
漫冰，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：漫劳粉镜学粧迟，欲写冰肤画工拙

些驹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
些驹，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・倘秀才》，原文：(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛，疾快的，骤龙驹，紧走些儿路途

芃阑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

竣瀚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

仟零

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

滇棂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

冶纭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冶，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：梳洗倦，冶游慵

苡荑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

桠术

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

仲津

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仲津，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

浠仓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于吴芾的《宋诗》《又劝耕》，原文：年丰谷贱定可卜，仓箱会见如坻京

翰灏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：功名身韫椟，翰墨世传衣

永宏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
永宏，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：宏开九县赤，永息万方黔

栎矗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

夕析

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
夕析，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

朴阜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》，原文：抽条欲千尺，众亦疑朴

泓黎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泓黎，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

继恒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
继，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：愿子继自今，去过贵乎敏

峤霈

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
峤，来源于葛天民的《宋诗》《孤山后舟中写望》，原文：疑从弱水移圆峤，似共姮娥住广寒

娥治

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娥治，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：宵衣愿治先农事，故敕宫娥学养蚕

岭蒂

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
岭，来源于释元肇的《宋诗》《宿广闰寺庾岭方丈》，原文：插草炖煌士，传衣庾岭人

萱鸥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萱，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：占牌前引归骑忙，蓝袍色映萱草苍

缈宸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缈，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/点绛唇》，原文：回首仙居，兀良在缥缈云深处

珈焘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

濡林

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
濡林，来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其二》，原文：锯屑霏谈涉往今，濡毫洒纸掞词林

德町

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：同力，度德

沉焘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沉，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：俯仰去来今，升沉付一哑

裕蔓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：西瞻裕陵道，想从属车尘

梧玺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：吾庐正深沈，嘉木多桐梧

懿苒

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》，原文：玉海渊源懿，金闺步武高

樗承

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：金花它日诰，封号表松樗

舜渌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舜渌，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：沼浮渑酒渌，坻聚舜庖羶

润诗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
润诗，来源于张明中的《宋诗》《冷斋》，原文：冷侵砚滴浑无润，冻折诗眉未系寒

棂缮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

磐嵇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
磐，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：如何磐石固，转移仅一蹴

蕊灏

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕊，来源于徐俯的《宋词》《南歌子》，原文：细蕊黄金嫩，繁花白雪香

蓓俏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蓓，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

愿堇

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
愿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：愿郎学做蝴蝶子

仪缪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仪缪，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：）（〖1〗缪岛云逸诗承仪征吴白匋先生见告

域倩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：自我作古，域中有大

宁禺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宁禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

戈汐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：长征荷戈客，暂到放包僧

宏岭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宏岭，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

植哲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
植哲，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：圣武起王功，哲儒植邦基

倾绅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
倾绅，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：心倾葵藿斗南边，秩秩簪绅再就筵

缪润

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缪，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・红绣鞋》，原文：钱也我自道你有姻缘成就，钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪，钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

蕖屿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蕖，来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》，原文：行行向城西，夹路红蕖香

珞棣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

虔涧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
虔，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：故人新寄虔州布，归制吟袍管钓篷

柳霈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柳霈，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鸡竿更霈如天泽，殿柳宸梅雪正融

睿灏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睿，来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：睿词悬日月，长得仰昭回

境珊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
境珊，来源于萧立之的《宋诗》《题玉庭观二首 其二》，原文：江南绝顶真境界，仙子珊珊鸣珮环

晣纶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

缃年

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缃年，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

玫粤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

灏青

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灏青，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

支荟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
支，来源于程公许的《宋诗》《香积寺午斋》，原文：一筇支野步，且以暮为期

绰恤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绰，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

韵苑

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韵苑，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：(贫婆唱)你听那磬韵钟声远闻，兀的鹿野苑雷音近

追宛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
追宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：金吾不饬六街禁，少年追逐乘大宛

峰泉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峰泉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：积雪远看欹下界，巅峰高认涌流泉

璨域

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：清尊既潋滟，硕果亦璀璨

熹迪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

沧肖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沧，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：至今西湖西，眇弥尚沧湾

嶂觉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嶂觉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 四更山吐月》，原文：始疑千嶂合，徐觉半窗明

凝禺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凝，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：断魂凝睇

芃泱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芃泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

荑勰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

纬嵇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纬，来源于王迈的《宋诗》《送表弟陈一鸣尧章入京》，原文：老我谬忧时，周嫠遑恤纬

固麒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
固麒，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：君才固是麒麟儿，幼读父书壮思施

伊绡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伊绡，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：嵩烟半卷青绡幕，伊浪平铺绿绮衾

沦麒

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沦，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：禅心不沦谢，楚些漫招呼

苏蓁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《东坡种花二首 二》，原文：移此为郡政，庶几甿俗苏

简茯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
简，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：欲施攻战法，先作简稽行

绎久

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绎久，来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》，原文：绎句寻章久未休，花房日晏不梳头

魁涧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
魁，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：负固资险阻，勇悍由魁梧

烨葆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烨，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

析尤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
析尤，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

钧瞳

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钧，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：况逢左辖虚位，早晚洪钧须转

轶菡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

影品

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
影品，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其九》，原文：日移花影上帘钩，品格堪怜绝比俦

雅桅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
雅，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：大雅有夷路，小鲜无急烹

苏滢

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苏，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：苏公雄气压，诗骨得山髓

鑫堇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师归，孟献子以秦堇父为右

蘅珩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

禄绅

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禄绅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二七》，原文：学以干禄，问以书绅

诚嵇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：竭诚备物，乐奏和声

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：手持着明晃晃利刃如秋练，唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

萌泱

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萌，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：岭南信地暖，穷冬竹萌卖

荑岿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

礼蓬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
礼蓬，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：王闻义其事，礼葬迁蓬蒿

沁泊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：清雪冷沁花薰

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