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虎年女宝宝童字取名

朱鑫淅作者：朱鑫淅2022-09-14 07:45:31

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年女宝宝童字取名

炫滟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
炫滟，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

齐奥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
齐奥，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

梓霖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
梓，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其二》，原文：恭梓二三千学士，爱棠四十六孙枝

汀澎

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汀，来源于杨公远的《宋诗》《洞庭秋月》，原文：月色湖天浸岳城，芦花渺渺白铺汀

凝纾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凝，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：䔩洁来潺湲，凝光散清浅

昕邕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

燃媖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
燃，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：燋燃到草木，禾稻忧不丰

州奕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
州奕，来源于宋祁的《宋诗》《孙集仙世领东海》，原文：云岊苍鬰照城郛，奕叶乡州拥使符

曜蕖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
曜，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：瑶华振英采，照曜山水春

奘熹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

依煦

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
依煦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：被甲边士众千旅，又煦凫藻相依沿

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于曹勋的《宋诗》《腊日谢仰上人惠兰》，原文：未觉光风转朔云，深窗乍见意增新

珊昉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珊，来源于毕耀的《唐诗》《古意》，原文：闻道今年初避人，珊珊挂镜长随身

苏秸

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苏，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：苏山逐青骢，江家驱白鼻

珺澜

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：万里兮长风，引惊澜兮去之

若什

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
若什，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：什袭祕不传，凛若璧在赵

杏松

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杏松，来源于许浑的《唐诗》《陪少师李相国崔宾客宴居守狄仆射池亭》，原文：暖醅松叶嫩，寒粥杏花香

燮澜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

昙谒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昙，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五七》，原文：瞿昙夜半见明星，碓觜挑开眼里筋

珊纤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珊纤，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：金线丛飘繁蘂乱，珊瑚朵重纤茎折

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：朔风吹雪，松声如怒

椿尚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椿尚，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》，原文：尚冀松椿寿，谁令柱石摧

镜蓬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
镜蓬，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：尘镜愁多掩，蓬头嬾更梳

瑺苡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

楦竹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

琳胭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琳，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：何独遗子天球琳，上与郊岛名相寻

源凇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
源，来源于方逢振的《宋诗》《贺蛟峰先生得孙》，原文：曾元日以远，多至昧厥源

笙熹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：我镛我磬，我笙我竽

葭润

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
葭润，来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》，原文：玉倚蒹葭方借润，珠移甓社陡寒光

黎峪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》，原文：幕下由来贵无事，伫闻谈笑静黎甿

轼菀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

珉绡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珉，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

栗旌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栗，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其二》，原文：松黄浮椀色蒸栗，初味余甘如苦荼

堇忱

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

沐枝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沐枝，来源于张镃的《宋诗》《当涂叔祖生朝以顾亮画双松鹿雀为寿》，原文：千年双干腾老蛟，露月沐浴风枝敲

郇桢

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

映旨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
映，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：巖根石彩翠，映水光参差

未橙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
未橙，来源于郭应祥的《宋词》《江城子》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

琢菡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琢菡，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

知茯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
知茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

桐沐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

燏茸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昶临

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

霓蔓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霓蔓，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

泯晣

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

俐莱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

瑭史

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

郦奎

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

泯漳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泯，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：有坏则请修，使之名不泯

莹隋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莹，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：客窗日相从，肝胆莹彼己

棋陇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棋陇，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：蜀田百里无陂池，山头陇亩如画棋

媪芦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媪，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其一》，原文：叶媪开新学，同人饭野蔬

翡苏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翡苏，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：翡翠藻轻花，流苏媚浮影

漓豫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漓豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

祈玫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祈，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：动天须假至诚祈，诚若专时定弗违

知薇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
知薇，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：宁知采竹人，每食慙薇蕨

斓昼

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
斓，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：蜗壁斓斑藓，银筵豆蔻泥

萌醇

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萌醇，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

晨些

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晨，来源于王炎的《宋诗》《会稽六月初五日新米入市价减旧以升计之几十二三闻海商米船方集亦损其直》，原文：大侵难宿饱，小熟有晨炊

之莱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
之莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：真人一声长啸于蓬莱之东，青童回首指道神仙中之最雄

灵兆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灵兆，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・收尾》，原文：你便积攒下高北斗杀身的钱，(云)婆婆、灵兆、凤毛，你回头试看波

岐珵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
岐，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：台山初罢雾，岐海正分流

莞舜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

昙誉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》，原文：一亩蔽苍苔，昙猷手自栽

仞霏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
仞霏，来源于史才的《宋诗》《雪窦飞雪亭》，原文：苍岷万仞起巖峦，潺瀑霏霏尽日寒

莘蝶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莘，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：莘莘学子求卒业，说经閙若阛门间

恤涵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤涵，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

琦昉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

蔚汐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蔚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼蓼 者莪，匪莪伊蔚

意珧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
意，来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江山此意传

沅子

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沅子，来源于赵蕃的《宋诗》《刘万二弟置酒与八九兄同饮》，原文：高栖子苕霅，孤宦我湘沅

津灏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚食蟹》，原文：每恨腹未厌，夸说齿生津

召樱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《用登和乐楼韵酬胡邦衡送别兼简刘韶美秘监》，原文：紫泥长记曾同召，丹陛何繇更对班

霖缔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其八》，原文：老农持底报君公，十日甘霖五日风

汐昼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
汐昼，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

沁漾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

松童

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
松童，来源于戴昺的《宋诗》《春日偕兄弟侍屏翁游晋原分得外字因集句而成》，原文：青松夹路生，童童状车盖

瞳墨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瞳墨，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：龙媒神飞影在纸，双瞳墨湿电光紫

峪乘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

燃竹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
燃竹，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其五》，原文：入竹新寻笋，燃铛旋煮茶

绍珵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绍，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：率克念厥绍，以共阐厥盛

境黎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
境黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

芮同

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芮同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

桠律

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

烽贞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
烽，来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》，原文：烽火惊戎塞，豺狼犯帝畿

鸢莱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸢，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：矫首凌鹤翔，奋身脱鸢跕

浦琤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浦，来源于贺铸的《宋诗》《江南曲》，原文：游倡搴杜若，别浦鸳鸯落

椿明

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椿明，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：灵椿上古身千载，一柱明堂力万钧

合茉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
合，来源于徐坚的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：合福受厘，介以繁祉

琤巡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琤，来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》，原文：溪光影碎黄金艳，波面声流白玉琤

玢亚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

霈恤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：骞掣飞电兮鼓雷震，俾霈尔泽兮正无限

奥娥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
奥，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

晓团

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓团，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三三》，原文：不是心，不是佛，不是物，分晓一团银绣线

晣昼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

萃暄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》，原文：假庙以萃，取象于观

泊影

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泊影，来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

遥茗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
遥茗，来源于洪适的《宋诗》《喜小隐新得山茶》，原文：我去临川寻玉茗，遥将白雪映红霞

霄幂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
霄，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其一》，原文：未冲霄汉去，且傍水云过

初淄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：入，揖让如初

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