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苡然适合男孩取名吗

孙岿作者：孙岿2022-09-13 20:44:31

男孩，

苡然适合男孩取名吗

振麓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
振麓，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：狂飚振林麓，窗户皆有声

苍潭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苍潭，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：双溪衮衮泻苍波，三洞潭潭接天碧

罡猷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

淬景

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：铅钝丁宁淬，芜荒展转耕

殷郇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
殷，来源于钱选的《宋诗》《题水仙卷》，原文：殷勤归水部，雅意在分香

莘葭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莘，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：莘野居何定，浮生知是谁

驹畚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
驹，来源于释居简的《宋诗》《汉州僧求颂》，原文：抛家失业马驹儿，箕老无唇跳出粞

槿萱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槿，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：池上莲无著，篱间槿自荣

旌炯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：脂辖行伤早，扬旌兴莫穷

娄衍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
娄，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其二》，原文：索宝黔娄家，怪君焉取斯

薏子

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薏子，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

滔城

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滔城，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：俗眼滔滔鄂州花，古道卓卓元城铁

祈圭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
祈圭，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

栎芉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

尔崧

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尔，来源于刘辰翁的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：巾车尔久

重萱

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
重萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

裴齐

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裴，来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》，原文：恍惚登高岭，裴回看落日

粹汶

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》，原文：彼美兰仪盎粹温，谁知肃肃范闺门

祁槐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
祁，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其二》，原文：若向祁山听响震，定知梁父不须吟

专睨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：妇人不专行，必有从也

炫驹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》，原文：多峰岂炫千巖秀，一线才通万壑奔

重与

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
重与，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：何人重作翩翩赋，写出高标与谛看

秭曙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

浠冬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：津鼓冬冬，三老醉、知谁留得

阑仞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阑仞，来源于蔡襄的《宋诗》《题杉溪驿二首 其二》，原文：隘道临深壑，俯阑千仞强

润竣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
润，来源于丁谓的《宋诗》《海》，原文：积润容零露，无涯任酌蠡

敦琥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
敦，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：这个残卷中还有五十九首伕名诗〖已编入第二卷〗，也是唐代中期我国国内民族战争中被吐蕃拘系的敦煌汉族人所写

稽隽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
稽，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

洲骞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
洲骞，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：威灵祥凤出奇瑞，十洲三岛高腾骞

同槐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
同槐，来源于俞德邻的《宋诗》《白兔山庵》，原文：了知世事同槐蚁，何有机心到海鸥

琬析

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琬析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

永瑹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 治顺》，原文：永终就养，空极孝思

庆珈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：庆父弑二君，何以不诛

崎淙

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《赠胡应诚》，原文：两屐崎岖那惮远，一尊仓卒不言贫

骅杨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骅，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：奈何亦作苦寒调，叹息朝夕无骅骝

佰畚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

芃葭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

衡霄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
衡霄，来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》，原文：此去提衡霄汉上，鹏抟鲲运更论程

隆觉

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隆觉，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：蕴隆尤更觉天穹，谁道滂沱正伏中

勖遥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

绡琬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绡，来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》，原文：冰丝细织无幅绡，雪花乱卷有声絮

锋尧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
锋尧，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：小益提封重试可，定膺锋召入尧庭

资甯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《种茶》，原文：未任供舂磨，且可资摘嗅

袁勃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
袁，来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》，原文：樵渔空自存袁姓，凫雁何应识柳文

墨荏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
墨荏，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

僖芉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

笃望

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笃望，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：笃生万人英，出应苍生望

巡珉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：余病不能起，健者勿逡巡

旆陵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旆陵，来源于崔敦礼的《宋诗》《送梁倅二首 其二》，原文：南风秣陵路，征旆卷行云

觅邕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觅，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：不经觅举难，不道觅举易

鸿谆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸿，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：虎尾忧危切，鸿毛性命轻

熹沐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熹沐，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

赫良

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
赫良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 酌献用《感安》。》，原文：牺象精良，威灵赫奕

垣舸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
垣舸，来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其一》，原文：四垣通野墅，一舸泛官渠

泽时

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泽时，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：泉壑凝神处，阳和布泽时

琛洌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

鸿炽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸿，来源于孔平仲的《宋诗》《和舍弟送行至密州》，原文：一览凤凰句，况当鸿雁秋

韦陇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韦陇，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：益州大将韦令公，顷实遭时定汧陇

缪棋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缪棋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

缤志

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缤志，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：谁知怀勇志，蟠地几缤纷

与勤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其二》，原文：殷勤蝶障与蜂遮，一点幽香不许赊

韫恣

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韫，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：虹气韫来徒想玉，国香闻处已知兰

魁唯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
魁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：古说士夫郡，犹欠殿头魁

琤昱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

炽潆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炽，来源于李廌的《宋诗》《观出日》，原文：不复迭而微，常进炽而昌

惟恣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
惟恣，来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》，原文：非惟咈诟啒㖀，恣意凤林咤之

泱勃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

缤漪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缤，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：风生□□□□□，紫气缤纷赛锦堂

飔诏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

焘采

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

狄挚

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬十二月，狄人伐卫

烯钲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

彻邕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十三》，原文：气冲浮云散，光照三千彻

亚幻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亚，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・寄生草》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

嵘桑

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嵘桑，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

泱宁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泱，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

支翼

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
支翼，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：本支绵百世，羽翼贰巖廊

缎隅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

采翙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
采，来源于徐积的《宋诗》《劳仙》，原文：朝采药，暮采药，踏尽闲云一双脚

臻颐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
臻，来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》，原文：平淡恐未臻，先作郊岛寒

诚滇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诚，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 肃和》，原文：诚备祝嘏，礼殚珪币

莘旷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
莘，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

皎亦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皎亦，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：吾侪有策空自奇，皎皎丹衷亦谁亮

尤勤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尤勤，来源于张说的《宋诗》《游老君洞》，原文：知津有頼大夫松，避道尤勤居士木

烽域

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《夜读唐诸人诗多赋烽火者因记在山南时登城观塞上传烽追赋一首》，原文：登城看烽火，川迥风裂面

颜缪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颜缪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：遂使强惭颜，缪称事摩抚

秉帧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秉，来源于法琳的《唐诗》《勅放迁益部临行赋诗（题拟）》，原文：仆秉屈原操，不探渔父篇

种凛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
种凛，来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》，原文：新种修篁翠叶稠，凛然清节坐惊秋

旖纮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

涔荑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

憧缮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

燝芨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晟悟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

耘炳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
耘，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 一耘》，原文：眷惟圣天子，傥亦思鸟耘

瑞央

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑞央，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

庄岿

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
庄，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：杨墨路必辟，韩庄门宜麾

品堰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
品，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》，原文：生来不耐俗，敢妄作题品

遥蓁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遥，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雪窗寒照遥天月

合灿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
合灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《重约游山》，原文：香炉紫烟合，灿若金布地

儒玺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
儒玺，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

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