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猜谜语大赛取名

宋焱子作者：宋焱子2022-09-13 17:56:31

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猜谜语大赛取名

霆楣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霆，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：归坐北窗下，惊霆殷轰豗

诏煦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诏煦，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：诏下如春煦，巢南志不违

君昶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
君，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：穆王命君牙，为周大司徒，作《君牙》

诺望

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诺望，来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》，原文：长闻季氏千金诺，更望刘公一纸书

娥惋

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其三》，原文：金醴青如竹叶，玉娥白似莲花

燏瑹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

德寒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
德寒，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：拥重貂、曾不觉寒侵，将何德

驹煦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
驹，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：厩暖共看驹汗血，玉灵争记水流方

烊文

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

承韪

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
承，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：此诗承周勋初先生录示

茸朦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茸朦，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

莞翊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

匠艾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
匠，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

艺湲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艺，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》，原文：介之才艺选，此地典文墨

本晋

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
本晋，来源于艾可叔的《宋诗》《江南归附后不仕述怀》，原文：死为元亮终书晋，生是留侯本事韩

重瑷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
重，来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》，原文：苦重重

纾禺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

松染

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
松染，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：岚气阴阴浅色山，更分黛墨染松关

婴琅

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婴，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：名列太玄童，玉女如婴儿

憧帧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：憧憧往来，朋从尔思

桠荷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

皎自

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皎自，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：小节自期冰皎洁，高吟满听月昏黄

荏堇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荏，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

鸯棠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸯棠，来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

暄燮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末投长沙裴侍郎》，原文：家山一离别，草树匝春暄

笠馠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
笠，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：客程抢笠风卷纱，归及诸老醉榴花

婵蕾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婵，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 三》，原文：昭君溪上年年月，偏照婵娟色最浓

佶昭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

攸彻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
攸，来源于周必大的《宋诗》《王籍文学求读书堂诗》，原文：十年莫作攸之恨，万卷方知甫也神

晷粹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

晣瑜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

景襄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
景襄，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：襄阳风景由来好，重与江山作主人

月茜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
月茜，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：日月华虫茜绚

盈宛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
盈宛，来源于孟浩然的《唐诗》《和张二自穰县还途中遇雪》，原文：宛转随香骑，轻盈伴玉人

晠执

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

戍朦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
戍，来源于周朴的《唐诗》《边思》，原文：年高来远戍，白首罢干戎

沉维

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沉维，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：沉石寻孤屿，浮针辨四维

鹄凡

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹄凡，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

桦棂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

柔艾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
柔，来源于孟郊的《唐诗》《越中山水》，原文：举俗媚葱蒨，连冬撷芳柔

冬璂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冬，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：续不见古者道，六街钟鼓响冬冬，即处铺金世界中

椰槐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

烟文

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烟文，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其二》，原文：何苦文章惊海内，已甘烟雨老巖幽

旆淅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旆，来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》，原文：旌旆匆匆从此去，□赏□湖风月

雯婉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

暖裳

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
暖裳，来源于白居易的《唐诗》《斋居偶作》，原文：甘鲜新饼果，稳暖旧衣裳

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：明月皎皎，星斗阑干

宜晗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宜，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：只宜结赠散花天

纮潭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

玄捷

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
玄捷，来源于晁补之的《宋诗》《次韵毅父提刑将至蒲见寄》，原文：朅来定坐玄犹白，捷去还忧易又东

琝献

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于李白的《唐诗》《同族姪评事黯游昌禅师山池二首 二》，原文：高僧拂玉柄，童子献霜梨

宣闲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣闲，来源于李白的《唐诗》《寄从弟宣州长史昭》，原文：尔佐宣州郡，守官清且闲

鸢琥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》，原文：登朝不是鸢肩相，守塞尤惭燕颔人

徵律

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：素律铄欲脆，青女妒复稀

昕仞

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

懿哲

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
懿哲，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

欢娄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
欢，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿窗红豆忆前欢

璂飔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蘅晷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

裳理

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裳理，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：翠深红远十二楼，犹理霓裳舞回雪

勘喻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勘，来源于严粲的《宋诗》《自乐平阅视渡舟取道太阳渡宿地藏院》，原文：研丹启囊书，点勘自成讽

柃岐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》，原文：何必劳方寸，岖岐问远公

皤虔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《尹一家同孔道士饮郑一继至》，原文：坐久狂客来，身老皤鬓侵

懿芗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
懿，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：懿文通籍气飘飘，二十年来困下僚

粹由

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粹由，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

望理

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理，来源于谢逸的《宋诗》《送狄朝议》，原文：自闻归棹理江干，北望伤怀何刺促

裳炀

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裳，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：愿止剑履，觐带裳

其玮

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其不食其言奈何

如琬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
如琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

冉玺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冉，来源于李中的《唐诗》《维舟秋浦逢故人张矩同泊》，原文：卸帆清夜碧江滨，冉冉凉风动白苹

瑭骊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

硝翙

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

燝献

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

苓禹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苓，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：君乃柏下苓，我乃松间丝

赓奕

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
赓奕，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：赓歌随羽籥，奕叶斅伊祁

霈缎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霈，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：何如出山去，飞腾霈甘泽

松彬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
松，来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》，原文：南岳天台，松风涧雪

蔚川

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蔚川，来源于杜范的《宋诗》《挽李处士》，原文：确荦羣山兀海隅，芬川蔚有吉人居

同绪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
同绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：汉宗开圣绪，得岁与周同

勤曦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》，原文：了知三界苦，殷勤劝君出

运詹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
运，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：屡成横槊句，密运若神机

泰勘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泰，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

筝荟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：秦筝倦理梁尘暗，惆怅燕子楼空

永季

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
永季，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

恬尚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恬尚，来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》，原文：尧年尚恬泊，邻里成太古

镌镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌镌，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：自余神怪不可极，似凿非凿镌非镌

晃岚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：灯烛晃白昼，香花蔼清芬

鸢湫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸢，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其四》，原文：夜月翻惊鹊，炎天看跕鸢

瑷致

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

狄泷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：史牙恰枪去的疾，狄将军刀去劈

庭严

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庭严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 酌献用《明安》。》，原文：清宫有严，广乐在庭

嵘庚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嵘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《令佐约登息梅岭不克赴次来韵》，原文：城雉峥嵘归眼界，径蛇盘屈透云衢

奕鸿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奕鸿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》，原文：亿载昌期方赫奕，九天真荫永延鸿

郇桓

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

朔与

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朔与，来源于佚名的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

祁晏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祁，来源于刘兼的《宋诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》，原文：岂同龌龊祁员外，至死悲凉一妇人

珞锐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

乘屹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
乘屹，来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》，原文：河汉乘槎端可到，蓬壶跨海屹难移

决屿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
决，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》，原文：里仁知有托，计决拟投簪

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