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吴圩光明小学2022录取名单

周媪澈作者：周媪澈2022-09-13 08:01:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

吴圩光明小学2022录取名单

品暌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
品，来源于赵善傅的《宋诗》《喜闲 其二》，原文：品题风与月，驱使酒兼诗

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：生憎平望亭前水，忍照鸳鸯相背飞

蕾禧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

焘初

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

莹祈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莹，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：乌号张月刀莹霜，裂五单于加印章

未琯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
未，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

晖珐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晖，来源于郭印的《宋诗》《晚春》，原文：羲和无计挽，独立又斜晖

蕖晨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蕖晨，来源于释文珦的《宋诗》《镜中放歌》，原文：红蕖耀晨妆，绿蒲媚新丛

本熙

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
本熙，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：陈熙晋云：「此序各本皆不载，今从《全唐文》录出

零胧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零胧，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

榭追

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榭追，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

胧纯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

蓬屹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蓬屹，来源于杨万里的《宋诗》《食蛎房》，原文：蓬山侧畔屹蠔山，怀玉深藏万壑间

良崧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
良，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：眼中醉乡路，风味良独醇

洵漳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

浦岐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于陈渊的《宋诗》《题绿波亭》，原文：南浦江波绿，阳关柳色青

娥棠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
娥，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：宫里妒娥眉，十载辞君去

飏炔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
飏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

宣炽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宣，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：蜀道驰宣诏，函关寖启扃

灿轩

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
灿轩，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

自零

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
自零，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：师友嗟零落，宾亲自送迎

未亦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
未亦，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：周公未免谤，孔子亦遭毁

觉域

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觉域，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：慇懃地主故指示，顿觉翛然超眼域

椒季

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：招延青云士，共醉椒糈觞

盛煦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盛煦，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

勋桢

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题所居村舍》，原文：如此数州谁会得，杀民将尽更邀勋

裕珐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
裕，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：疲氓千里裕，破灶万家烟

涔益

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

霈夷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霈夷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

暄澜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
暄，来源于赵崇森的《宋诗》《春暖》，原文：春晴多得两三日，便觉暄于轻暑天

绅晤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：浙涛如银，鉴流如绅

舜滢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舜，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：尧任舜禹，圣化日熙

沛嵇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沛，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：持宪当休明，饬躬免颠沛

绰渊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绰，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

暖洲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
暖洲，来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》，原文：闇入苹洲暖，轻随柳陌暄

珞芹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

月陇

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
月陇，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：客信凭梅陇，乡歈伴月舷

湫畚

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湫，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》，原文：绿野平流来远棹，青天白雨起灵湫

昭梁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昭梁，来源于徐贤妃的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：旧爱柏梁台，新宠昭阳殿

武凝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
武凝，来源于陈造的《宋诗》《次诸公韵》，原文：举白烂陪山简醉，凝香到有武陵迷

霜颍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霜颍，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》，原文：芜城兆霜雪，颍川凋芰荷

觅芷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
觅，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 斑竹巖》，原文：欲觅樵人路，蒙笼不可寻

凝隅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
凝隅，来源于羊士谔的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：城隅凝彩画，红树带青山

隋凇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隋，来源于韩琦的《宋诗》《重九会光化二阕 其一》，原文：寺枕隋家废苑前，登高还此会僚贤

旎莞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

瑗燝

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

烟蕙

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
烟蕙，来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》，原文：连春诗会烟花满，半夜酒醒兰蕙香

泱献

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

晶和

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晶和，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：夏闺情冰盘贮果水晶凉，石髓和茶玉液香，碧筒注饮葡萄酿

罡芃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

沥祯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沥，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

净绍

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
净，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：净林新霁入，规院小凉通

滨仑

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滨，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：燕闲成吏隠，萧洒得湖滨

霁宸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霁宸，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》，原文：岳寺清秋霁，宸游永日闲

攸烊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/蒙卦》，原文：无攸利

熙霁

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熙霁，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

虢蓬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

枫恢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》，原文：桂香留客处，枫暗泊舟时

彻岭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彻岭，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：巖谷连天岭，杉松彻象山

壹濡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之甸服，二岁壹见，其贡嫔物

页旷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

律茵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
律，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：以身蹈高洁，为世律贪鄙

焘钲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

彰昙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彰昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

璋南

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璋南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

桐钏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桐，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：楼外桐阴转

晖继

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晖继，来源于曹勋的《宋诗》《当置酒》，原文：置酒临芳观，张筵继落晖

烯境

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：人境好

漾谨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：水漾萍根风卷絮

洌惟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

旬祁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旬，来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》，原文：意宽千里远，归更一旬期

艺泉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
艺泉，来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：唯师草圣艺偏高，一掬山泉心便足

奈俏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奈，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：无计奈情何，只有相思分

植伦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
植伦，来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》，原文：挽回天怒当初政，扶植人伦在众贤

滟炯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滟炯，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

淳迪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淳，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：淳熙新政，往风虎，趁云龙

峤衡

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
峤衡，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》，原文：万重岭峤辞衡岳，千里山陂问竟陵

析天

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
析天，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：岳镇凝华久，天潢析派初

希昉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
希，来源于朱松的《宋诗》《赠谢彦翔建安人九岁异人与药至今不食建安有梅子真升仙处》，原文：但恐骨相凡，未敢希长生

宣琰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宣琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

滇谦

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

璎葵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

鉴蔻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鉴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：吏畏输心鉴，民深入善渊

烊昀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

翊津

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翊，来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》，原文：讴歌冯翊今分竹，词藻西垣旧判花

炳煜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
炳煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

峨棠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
峨棠，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：鸿雁峨峨并羽仪，棠棣韡韡联跗鄂

梦酝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梦酝，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・正宫/端正好》，原文：诗酒翠红乡，风月莺花阵，酝酿出无边岸断梦劳魂

觉榆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觉榆，来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》，原文：桑榆便觉人间别，旌戟犹疑梦里逢

晋植

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晋植，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：四绝堂前枯柏树，晋人栽植宋人吟

浩纲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浩纲，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：仍思昔日吾祖浩浩提纲宗，消息旷断寰宇空

勉珉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勉珉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

澎祈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

霓棂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霓，来源于徐积的《宋诗》《送慎彦邻》，原文：却忆吴江桥上月，共君长啸入云霓

缥琬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缥，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：偻指旧游，半堕缥渺

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

函楦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
函，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：殽函设险吾何补，日日青门自成趣

潭勰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：连潭万木影，插岸千巖幽

齐霄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
齐霄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：鲲化鹏飞羽翼齐，抟扶一举青霄上

滇莞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

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