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两个胖子的组合取名

李予札作者：李予札2022-09-12 23:59:31

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两个胖子的组合取名

朔琲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朔，来源于吕陶的《宋诗》《和提举游上方南禅十韵》，原文：虚凉河朔饮，萧散道家衣

昭新

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昭新，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：宜有新诗播，庸昭美化宣

峨珲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《太湖石》，原文：远望老嵯峨，近观怪嵚崟

琮潭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琮潭，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

章秋

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
章秋，来源于彭龟年的《宋诗》《重九》，原文：建安能赋推诸子，楚国悲秋又九章

贤骅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
贤骅，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：方今羣贤从法驾，金狨塞路嘶骅骝

胭谧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胭，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：淡红褪白胭脂涴

岭耘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岭耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：下田督未耘，入岭按新畬

搦禺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

奂匠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

闰桐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：溪寒春未著，闰月压余分

泓湲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泓湲，来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》，原文：湛碧一泓深，潺湲泻不断

藻芦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
藻芦，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

翩岐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翩岐，来源于耿[湋]的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词》，原文：国使翩翩随斾旌，陇西岐路足荒城

京漫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
京漫，来源于胡仲参的《宋诗》《寄懒庵》，原文：扁舟漫浪归未得，京尘海里安行藏

瞳桥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

峪嘉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

翩夕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翩夕，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》，原文：因君更感忠虔意，夕梦翩翩遶帝闱

文奂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
文奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

玫暌

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

銮逻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
銮，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：祕殿临轩日，和銮返正年

匡韧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
匡，来源于皎然的《唐诗》《览史》，原文：嘉谋匡帝道，高步游天关

亚资

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
亚资，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：项羽天资自不仁，那堪亚父作谋臣

页瑶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

憧筠

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

璐术

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

炘堇

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

樗婧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：金花它日诰，封号表松樗

廷楣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
廷，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

择情

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
择情，来源于曾丰的《宋诗》《颓春涉途》，原文：物情不一吾何择，出处升沉任自然

燿葆

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

淮庆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淮庆，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：台分金石，源锺淮水，流庆无穷

爀荏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

灏追

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
灏追，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

芍笈

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》，原文：广陵芍药真奇差，名与洛花相上天

洛烊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
洛，来源于祖咏的《唐诗》《宿陈留李少府揆厅》，原文：归思那堪说，悠悠限洛城

曙继

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
曙继，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：望麾宵继火，书板曙怀蒸

荑绰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

至赓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
至赓，来源于王之道的《宋诗》《寄古上人若之用东坡径山韵》，原文：好向少陵赓客至，樽酒盘飡正相似

澎斯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

葆犹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葆犹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

勋隆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勋隆，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：报勋隆爵秩，纪绩满旗常

卓祁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
卓，来源于赵鼎的《宋诗》《闻有长沙之命》，原文：休寻卓庵处，要便打包行

肖沧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
肖，来源于释慧空的《宋诗》《草堂老师真赞》，原文：后来不肖儿孙，个个一模脱出

景宁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
景宁，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：闻蜀风景，地宁得一

璐域

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

子圣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：然今天子甚明圣，虽暂盛怒终复归

灿阑

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
灿，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：杏花灿晴落，菖叶甲阴浦

枫朔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《题襄阳米芾祠 其一》，原文：枫梩搘酒瓮，鸐风落琴牀

蕋缈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

梧玫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
梧，来源于郑獬的《宋诗》《古井》，原文：百尺青梧桐，下有寒泉井

嘉新

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嘉新，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：爷作嘉兴新太守，囝拜鹗书天府

芝藻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芝藻，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：苹藻洁羞遗训在，芝兰奕叶庆源赊

缮楣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

睨堇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睨，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：亦怜麋鹿资，笑睨回青目

明泊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
明泊，来源于陆游的《宋诗》《十五日云阴凉尤甚再赋长句》，原文：小舟先向苹汀泊，浴罢还须泛月明

菀胧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

榆桓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榆，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：户蒙枌榆复，邑争牛酒欢

鑫昶

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

楣珲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楣，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

澧颐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

隋蕙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隋，来源于陆翱的《唐诗》《闲居即事》，原文：衰柳迷隋苑，衡门啼暮鸦

郝休

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

钟凛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钟凛，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：无射变凛冽，黄钟催发生

飖浦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飖浦，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其六》，原文：谢庭拟似吟飞絮，洛浦飘飖见丽人

泊昕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泊，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：三江城上转，九里人家泊

魁璐

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
魁，来源于方一夔的《宋诗》《竹夫人》，原文：不令魁梧人，化作儿女愞

政珹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
政，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：仁政先四者，著在孟轲书

瑺绎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

颜贤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
颜贤，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》，原文：贤路久妨颜已厚，儒宫相借计诚疏

闻缤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闻缤，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》，原文：大皞行春未有闻，六花连夜舞缤纷

瑜曜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑜，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

茜敏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

谒楠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谒，来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》，原文：谒客唯题凤，偷儿欲觇毡

权仟

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
权，来源于钱起的《唐诗》《奉送户部李郎中充晋国副节度出塞》，原文：子房推庙略，汉主托兵权

清蔻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
清蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

葆涧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
葆涧，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

桔裳

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桔裳，来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》，原文：荃葛野裳交羽扇，桔槔邻圃响蔬畦

秉虔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
秉虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：武王载旆，有虔秉钺

蔷亦

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蔷亦，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

季裕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
季裕，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

亦荟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
亦荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

波阔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
波阔，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：槛前波浪潇湘阔，雨后汀洲橘柚香

谊纤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：临风想高谊，怀禄愧盘桓

子润

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人 子羽修饰之，东里子产润色之

潜淮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潜淮，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：淮西万姓舍惟烟，淮东居民泪潜堕

觉林

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
觉林，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：四面林峦匝，风喧未觉温

晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏觉，来源于宋祁的《宋诗》《春晚写望》，原文：不觉春芳晏，翻成客望劳

耘烯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
耘，来源于李新的《宋诗》《寂照院》，原文：清夜不眠留迟月，譟天耘鼓急如雷

璩粤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

泰缨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泰缨，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：时泰多美士，京国会缨簪

泓舸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泓，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：如临古涧旁，泓澄碧环复

昙遥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昙遥，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

硝津

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

诏兹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诏兹，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：圣君图治方侧席，兹复下诏求贤豪

蕋桢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

文骋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
文骋，来源于陈渊的《宋诗》《处冲又和颇及佛理亦次韵答之》，原文：便合形骸同槁木，不须文墨骋悬河

瑧贤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：贤侯

梁闰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梁，来源于许浑的《唐诗》《下第送宋秀才游岐下杨秀才还江东》，原文：明旦各分首，更听梁甫吟

琢仁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琢，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：朋盍连茅茹，文程琢玉章

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