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航字男孩取名含义

郭燝珐作者:郭燝珐2022-09-12 23:20:31

男孩,

航字男孩取名含义

茗琛

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茗,来源于冯多福的《宋诗》《鹤林寺》,原文:暇日还携茗,同来瀹虎斑

勰宣

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

凇休

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

殷峥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
殷峥,来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》,原文:杯酒殷勤相属处,峥嵘头角已争雄

晤棕

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晤,来源于李之仪的《宋诗》《龚深之曾约相从偶不及而深之逝矣独过其所约之地遗像俨然感怆不已因书其事》,原文:穗帐一灯如晤语,泪痕空对两龙驹

柏韬

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柏韬,来源于邵谒的《唐诗》《词 二》,原文:桂宫柏寝拟天居,朱爵文窗韬碧疏

憧境

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

夕钊

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
夕,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:今夕何夕天气好,虞琴初奏南薰絃

诀绍

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诀,来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》,原文:铅汞一门不可依,金丹秘诀圣无知

泯珲

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泯,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:至今善利永不泯,辘轳夜转闻寒声

烽承

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
烽承,来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 雪浪石 其一》,原文:承平百年烽燧冷,此物僵卧枯榆根

桦阔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

沛奕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沛,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》,原文:翻然沛膏泽,夜半来无声

逊齐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逊齐,来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》,原文:俗好永怀兄弟逊,金多盍媿斗牛齐

境禄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
境禄,来源于陆游的《宋诗》《游山戏作》,原文:晚境频辞禄,穷居旋学耕

盂皖

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盂,来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》,原文:洗盂秋涧日华动,捣药夜堂云气香

卿杨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
卿杨,来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》,原文:吾从骥足杨茂卿,性灵且奇才甚清

槿砺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
槿,来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》,原文:牡丹为性疎南国,朱槿操心不满旬

黎硝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
黎,来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》,原文:芳华乐府务夸大,黎园公卿谩轻肆

楦晏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

昃胧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》,原文:日昃蚕已饥,采采不盈笼

桠本

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

堇泯

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:125 齧,苦堇

良璂

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
良,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:苍生思抚育,丹诏择循良

松驰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
松驰,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其八》,原文:帝车旋北斗,驰道绕青松

祈秭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祈,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》,原文:长驱万里讋祈连,分麾三命武功宣

琝灿

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于李光的《宋诗》《郡学落成之初八月二十二日陪郡守同来仍榜郡学二字遒劲结密观者兴叹是日燕郡僚并学职郡守谓予本起诸生俾预燕集因成鄙句呈逢时坐客》,原文:依旧规模环璧水,斩新牌牓灿银钩

粤珈

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粤,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》,原文:莎城百粤远,雪峤一翁吟

惟燿

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
惟燿,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:惟怜资学者,熠燿满纱囊

慕映

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慕映,来源于刘敞的《宋诗》《津亭》,原文:缅慕苍梧云,无心自辉映

珉峻

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
珉,来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》,原文:蜀人至今亦好事,翠珉盛刻草堂诗

茂韫

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
茂,来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》,原文:瞻彼山中兰,孤芳常茂遂

翎暌

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《瓶梅》,原文:风日人间苦,飞僊不假翎

廷勘

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:欢谣塞归路,召节下宸廷

备奘

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
备,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 八》,原文:潜身备行列,一胜何足论

胥典

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
胥典,来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》,原文:乡胥改割全隠匿,妾典衣裳空被追

煜识

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:)(〖1〗宋翟耆年《籀史》:「徐铉鼎臣从李煜归朝,为银青光禄大夫、右散骑常侍

臻嶛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
liáo高。
国学点评
臻,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》,原文:三献终,百神臻

佶琮

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

理自

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
理自,来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》,原文:主人自得静中趣,物理常于动处观

慕潜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
慕潜,来源于郭祥正的《宋诗》《徐子美杨君倚李元翰小酌言旧》,原文:吾方慕陶潜,行歌眷南山

庭永

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庭永,来源于康与之的《宋词》《舞杨花》,原文:杨柳啼鸦昼永,正秋千庭馆,风絮池塘

砺晢

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
砺,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:芒端琢句貌疎影,竹边着渠牛砺石

渲蓁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

筠麟

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
筠麟,来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》,原文:高标识麟鳯,壮节见松筠

合寓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
合寓,来源于王柏的《宋诗》《题东邨所藏宫锦图》,原文:器用铺张规制精,默寓经纶合绳准

葆京

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
葆,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其二》,原文:翠羽葆行禽孟获,金龙衣在失侬高

蕖焘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《秋晚过泉口》,原文:行人惊翡翠,掠水度芙蕖

谊琤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谊,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》,原文:闻道机缘浅,予人风谊长

波衡

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
波衡,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:渺渺湘水波,浩浩衡山云

京燝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
京,来源于高适的《唐诗》《别刘大校书》,原文:昔日京华去,知君才望新

谒治

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谒治,来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》,原文:谒医并治庖,二事便衰疾

岳圣

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岳圣,来源于沙门日进的《唐诗》《登灵巖寺(伯三六一九)》,原文:灵岳多奇势,兹山负圣图

岱翩

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岱,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十二》,原文:浮云连海岱,寒芜际碣石

楹骅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》,原文:秋,丹桓宫楹

焘煊

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

锐榷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
锐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:一人冕,执锐,立于侧阶

益宣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
益宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及正考父,佐戴、武、宣,三命兹益共

楣旷

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

翡堇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
翡,来源于韩淲的《宋诗》《芍药》,原文:盘盂作态度,翡翠为襟裾

淖仑

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淖,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:子房笑语指顾顷,奚啻脱车深淖中

洲滦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
洲,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:散花洲外片帆微

郄尉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郄尉,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

睨芉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
睨,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》,原文:如何檀栾姿,睥睨少青目

笃卓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笃,来源于邹浩的《宋诗》《读袁柬之书》,原文:忘怀已自袪灾瘴,寄语尤知笃岁寒

远酝

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
远酝,来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》,原文:故令茗盌变腥膻,远想黄封雪花酝

仞砚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仞,来源于俞君选的《宋诗》《送砚与吴元真广文》,原文:插天万仞芙蓉峰,茫茫积翠连青空

沥旨

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沥旨,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》,原文:旨留余沥酹亡胡,帝乡自有蔷薇露

真巍

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
真巍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:巍巍真像范金成,瑞节棠舟远导迎

爀远

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

炘廷

拼音五行释意
xīn指前途光明。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于罗隐的《唐诗》《塞外》,原文:碧幢未作朝廷计,白梃犹驱妇女行

戈单

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戈单,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:壮士挥戈回白日,单于溅血染朱轮

魁典

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
魁典,来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》,原文:魁杰西州今有汝,典司南库岂无人

琛桑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琛桑,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

术灏

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
术,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:淫乐慝礼,不接心术

诣择

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诣择,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:固须仁义力造诣,慎择朋友少往还

巍鑫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
巍,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》,原文:华堂掩映一池清,著此崔巍若化成

兴盂

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
兴盂,来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》,原文:火暖窗明粥一盂,晨兴相对寂无鱼

滦蓬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

炀昭

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炀,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

尉骞

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
尉骞,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:姪行有科第,作尉期高骞

扬臻

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
扬,来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》,原文:林开扬子驿,山出润州城

尉岿

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
尉岿,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:岿然令丞簿尉衙,下视四境无人家

悟奥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
悟,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・仙吕/点绛唇》,原文:悟德全真,想大道从心运

储晋

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
储晋,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:在晋而名侧理兮,储郡库以九万

冽沛

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
冽,来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》,原文:小松风飕飕,长松风冽冽

玮休

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

绍普

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍普,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

闲欢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
闲欢,来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》,原文:欢筵每恕娇娥醉,闲枥犹惊战马嘶

践零

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
践零,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄六湖陈如晦》,原文:不知肯践诗盟否,菊已凋零梅又开

励麓

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
励,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》,原文:凌励坐看空碧外,更怜凫鹭老江濆

昭玮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其二》,原文:山盘犹隠见,江转似昭回

濡谦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
濡,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:地脉沾濡遍,天心赋与平

亘君

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亘君,来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》,原文:君看金谷园,花木亘百里

勃馟

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勃,来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其二》,原文:借路行人间,勃土相欺得

崎槐

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
崎,来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》,原文:流落湘江魄,崎岖楚市舂

沧钧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
沧,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:葛巾自向沧浪濯

淬经

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淬,来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》,原文:机动龙梭跃,丝萦藕淬添

偕奈

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
偕奈,来源于杨亿的《宋诗》《七夕》,原文:定与黄姑享偕老,晋宫休插奈花枝

旒澧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旒,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

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