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诗经取名雨萌

韩枫尔作者：韩枫尔2022-09-12 22:04:31

诗经，

诗经取名雨萌

楠君

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

莞甯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：分无万户印，莞尔一杯醁

泰碧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
泰碧，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

戈由

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戈由，来源于释智圆的《宋诗》《禹庙》，原文：道尊由揖让，功大匪干戈

姿晖

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姿晖，来源于无名氏的《宋诗》《望仙花》，原文：妍姿不逐东君去，日照斜晖上小楼

佶翎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

郇华

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郇华，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

知承

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
知承，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父西省种竹》，原文：要知西掖承平事，记取刘郎种竹初

燿婉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

天笙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
天笙，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：云间笙箫声，隐约天风吹

昃烊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

郁缃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郁，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：武昌何郁郁，侬家定无匹

璁谆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

园诺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
园诺，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：且将画诺供谈笑，更选名园载酒行

中沐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
中沐，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》，原文：休沐许宽书檄绕，静中较似日长些

缔经

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缔经，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

曦泱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曦泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

敦谒

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
敦谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

邵炅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
邵，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其一○》，原文：从此亦称萧相客，合无稳种邵平瓜

盂鸢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贰于楚者，子侯、石盂，归而讨之

单珧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
单，来源于李建勋的《唐诗》《白雁》，原文：旅食赖菰蒲，单栖怯霜雪

鹤繁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹤繁，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

川景

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
川景，来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其二》，原文：一景分明似渭川，竹山堂好以人贤

祺盂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

雅篁

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
雅篁，来源于邓肃的《宋诗》《灵应寺二首 其一》，原文：松篁拥翠入云间，雅称高人卷道闲

湛运

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湛运，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：运广薰风积，恩深湛露晞

恤治

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恤治，来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》，原文：恤章峻直宁王宝，治行高推汉吏循

谧潭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谧潭，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

璩昉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

楠祯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楠，来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》，原文：手植楩楠二千树，时当庆历五年春

飖淙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》，原文：高敞山斋立乳巅，飘飖云驭聚群仙

椒诏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椒，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：园中鹿过椒枝动，潭底龙游水沫开

重霏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
重霏，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：贞元重数荚，滕六剧霏花

琅知

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琅知，来源于高翥的《宋诗》《巖桂花》，原文：玉蕊琅玕树，天香知意薰

暖皓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
暖，来源于陆九渊的《宋诗》《应天山》，原文：寒清漾微波，暖翠团层嶂

缮晓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

境霁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
境霁，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：雨霁还佳境，途穷得主人

兹缨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兹缨，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：永欲洗尘缨，终当惬兹愿

虔楹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
虔，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：虔心献此一瓣香，奉为禅师作清荐

骃钗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

炯瑾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炯，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：人心万古无代谢，六龙当天枢极炯

袅依

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
袅依，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：归鸿袅袅宁无信，塞柳依依欲弄春

郁飐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大和舞》，原文：退居江水，郁起丹陵

白簌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
白簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

旭榷

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旭，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：旭日筛金影，春流展縠文

怡恤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
怡，来源于张可久的《元曲》《油葫芦・荷月锄田夜始归，有欢迎童仆随，候门稚子笑牵衣。栽五株翠柳》，原文：盼庭柯木叶交苍翠，我则是常把笑颜怡

攸博

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
攸博，来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》，原文：微造功不宰，神行利攸博

惋嵇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

旆晨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旆晨，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

阔玺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阔，来源于袁说友的《宋诗》《惠相之惠顾渚芽答以建茗》，原文：山高空锁翠，涧阔自流花

夷苡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
夷，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：往无鲍叔知，那识夷吾仁

硝承

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

影意

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
影意，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其一》，原文：晓寒顾影惜金衣，著意听时不肯啼

尔松

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尔松，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：敢问何为尔，读书松竹幽

翙羿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

恤竺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：甘为盗贮储，遑恤人饥渴

书情

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
书情，来源于范成大的《宋诗》《送文季高倅兴元》，原文：琴书情话须亲戚，风雨残春更别离

兆执

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
兆执，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：询吉士，郊兆执玉荐衷

权明

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
权明，来源于释文珦的《宋诗》《旱雨》，原文：贼臣弄权罔明主，亿万苍生受辛苦

甄洛

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

胥兆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胥兆，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

勤潭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勤潭，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：千古不愁为佛护，夜潭勤礼玉毫光

融些

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
融些，来源于贯休的《唐诗》《苦热寄赤松道者》，原文：蝉喘雷干冰井融，些子清风有何益

浦霜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
浦霜，来源于权德舆的《唐诗》《送李处士归弋阳山居》，原文：波翻极浦樯竿出，霜落秋郊树影疎

峥缔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峥，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：门下少年初幕府，格随诸吏上峥嵘

晣缪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

愿瑛

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
愿，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：愿言追遐踪，人间谢讥诟

巡绍

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《题赵景安二亭 云涛二首 其一》，原文：坐看银山卷坏云，涛头蜚过不逡巡

曼峨

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
曼峨，来源于林景熙的《宋诗》《陈子植草庐成求予赋》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

典纯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
典纯，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：典学应无废，存诚况已纯

亦阮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亦阮，来源于吴芾的《宋诗》《用前韵示三七姪》，原文：吾家小阮亦贤哉，又得携壶为我来

霈翡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

泊芍

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
泊，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十五》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳风

冶攸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冶，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：陶冶既礼乐，于变无浇漓

娅湲

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
娅湲，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

萌缘

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萌缘，来源于陆游的《宋诗》《明日复雨排闷二首 其二》，原文：心法先当破巢窟，世缘最忌养萌芽

廷仑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
廷，来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》，原文：朝廷正清明，讵肯容窃位

湘瞳

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湘瞳，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》，原文：闻道长沙贤太守，漆瞳玉頬照衡湘

珑筱

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珑，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

芦追

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芦追，来源于周端臣的《宋诗》《青铜香鸭诗》，原文：沙觜莫追芦苇暖，灰心聊吐蕙兰清

明圣

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
明圣，来源于沈遘的《宋诗》《依韵和李审言见赠叙旧》，原文：楩柟屡构明堂厦，麟凤更参圣代符

新勃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
新勃，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：虏旧陆梁新勃窣，庙算宸谟关宥密

沐樨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沐，来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》，原文：澹沲沐新泽，依微生柔风

矜芾

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：寸长堪缱绻，一诺岂骄矜

挚曙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：执挚以相见，敬章别也

境骓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
境，来源于岳珂的《宋诗》《青峰诗帖赞》，原文：心潜书法，神造诗境

笈圣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：丹书玉笈世莫窥，指示文字相尔汝

情芍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
情芍，来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其四》，原文：酴醿卧雨有余态，芍药倚风无限情

橙莱

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其二》，原文：瞥见风姿已潇潇，一呷橙虀酒如澥

才尉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
才尉，来源于周紫芝的《宋诗》《刘元亢挽词》，原文：东野命穷官止尉，少陵才健笔如神

楠峥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

纶淙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纶，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其一》，原文：两朝尊柱石，三世擅经纶

治淬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：励精治具，羣工惟辟

酝源

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

铮佶

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

暖泊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暖泊，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其一》，原文：鸦昏先小泊，鱼暖欲群浮

恒诚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》，原文：茫茫天造间，理乱岂恒数

钊霁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

炘飐

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于汪梦斗的《宋诗》《九日前一日过东平城中见卖糕有感》，原文：猎猎霜飙飐菊枝，盘中粉饵趁时炊

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