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高一录取名额

袁缈久作者：袁缈久2022-09-12 10:05:31

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高一录取名额

延渊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
延渊，来源于仇远的《宋诗》《顷溧水归登官塘汤汉章义门 其二》，原文：生平仲举延徐穉，老去文渊忆少游

朔槿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》，原文：基构从吴晋，声名动朔蛮

萝璋

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萝，来源于潘及甫的《宋诗》《送友》，原文：鬓发新霜雪，衣裳旧薜萝

茗昊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：渴甚念茗饮，迟回寻梵居

篁郁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篁郁，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

绰炀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绰，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：萧条山草叶始枯，绰约江梅蕊先弄

濡温

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
濡温，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

炯哲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：书随新雁行，慰我心炯炯

史逵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
史逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上，云)哥哥，拿住奸夫、淫妇了也

儒謇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
儒，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：开边擢卫霍，儒术用平津

皎滇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皎，来源于释绍昙的《宋诗》《石室和尚赞》，原文：面孔得人憎，脑中秋月皎

篁资

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
篁资，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

筠寓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筠，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其二》，原文：莫笑松筠岁寒地，却胜桃李艳阳时

灏缪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

湲昱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
湲，来源于程企的《宋诗》《泗源》，原文：汹涌曾浮磬，潺湲好泛杯

煊原

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琲恤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

媵戍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

缈昂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

曜犹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曜犹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

盂俐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《同谢师厚宿胥氏书斋闻鼠甚患之》，原文：掀翻盘盂响，惊聒梦寐辍

钊徵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

芗垣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

卿燮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

淑笙

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淑，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》，原文：行人知令淑，哭送侍儿哀

寓橙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书》，原文：寓世已为当去客，爱书更付未来生

宏至

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宏至，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：宏纲提要妙，至论绝籧篨

曜嘉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
曜嘉，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：曜灵倏西迈，剥啄来嘉音

滟杉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滟，来源于李之仪的《宋词》《天门谣》，原文：正风静云闲、平潋滟

哲扬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
哲扬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：奸憸投荒，耆哲扬廷

纭杨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《赏雪吟》，原文：此时情状不可论，直疑天地才絪纭

序鹄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序鹄，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾跨虬引鹄序行，洞天九九归辽阳

蘅祺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

缔什

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

楦韧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

箪玟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

桠苏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

潆犹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

淅杨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淅，来源于李昉的《宋诗》《侍郎吟思愈清逸才无敌唱弥高而和弥寡我已竭而彼转盈欲罢不能盖彰其余刃知难而退甘竖于降旗五章强振于芜音三鼓那成于勇气暂希解甲少遂息肩庶重整其懦兵愿别当其坚阵此时胜负期一决焉却以地僻尘埃少为首希垂采览 其一》，原文：竹撼萧疏影，松摇淅沥声

励谒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
励谒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

簌沉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：簌簌落高槐，阴阴长绿苔

暖储

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
暖储，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》，原文：清晓东郊转翠舆，苍龙驱暖入储胥

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：烟潭深不极，鉴碧无菱花

希朦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
希，来源于鲍溶的《唐诗》《古意》，原文：希君旧光景，照妾薄暮年

嘉烯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其三》，原文：豳颂土鼓，乐此嘉平

霁书

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霁书，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

馚恤

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟王受命，无疆惟休，亦无疆惟恤

岭普

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岭普，来源于李纲的《宋诗》《题入定僧持法师画像》，原文：岭上祖师提只履，烟中普化露全身

苑郁

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》，原文：文苑无飞声，碑板谬见赴

逵践

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
逵践，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

濡羿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》，原文：倾崖倒漳聊一戏，顷刻万物皆涵濡

灏宓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

芦皙

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芦，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》，原文：邮亭人折柳，别浦雁衔芦

郇献

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

灏瑗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
灏，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

纭壬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纭，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：履舃纷纭桂袖攒，朱颜倚醉尽君欢

娥郝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：越娥青镜洗红埃，山斗秦眉妩

容含

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
容含，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 一》，原文：地形十二虏意骄，恩泽含容历四朝

恽桓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恽桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

尚淅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尚淅，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：初时淅淅以鼓动，布帆尚留十幅窄

馥婕

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
馥，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：梦中见灵均，九畹皆芬馥

绚浦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绚浦，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

戍樗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戍樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

翎峻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：翦翎送笼中，使看百鸟翔

诀鸯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诀，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：棋经看在手，棋诀传满箧

屹洲

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
屹，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：屹屹健士儋，飘飘迅溪艓

意奥

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
意奥，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

绍幂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔绍兴中，束带陪众彦

莘娥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莘娥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：罔象溯波浮，天吴跃空飞

柯涧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
柯涧，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

桅采

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

和芦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
和芦，来源于胡仲弓的《宋诗》《张南起为作苇航图仍示以诗次韵继赋 其二》，原文：系缆萧萧芦苇傍，酒和翰墨醉淋浪

钧旖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钧，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：长翮盈千车，短羽重万钧

扬沥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
扬，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：扬鬐方泽国，插羽已天阍

旭椎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旭椎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

嫒颜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于李廷忠的《宋词》《水调歌头》，原文：风月要磨洗，顾我已衰颜

琼重

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琼重，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》，原文：报之重愧无琼玖，强拾刍言细细题

澜尹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澜，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：定见月岭堕，洪澜浴朝曦

酝奂

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
酝，来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》，原文：酝酒寒正熟，养鱼长食鲜

贤鑫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
贤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：天与贤，则与贤

俏琛

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

渲遒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

缃翡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缃翡，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

芨辑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

情镜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
情镜，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：无情拂镜不成妆，有时却扇还风静

棂霓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

易尤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
易尤，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：作客诚已难，为臣尤不易

晢珲

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

嶛恒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

诣孝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：手斩凶人提髑髅，请死申冤诣公府

泉赫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泉赫，来源于郭印的《宋诗》《又用前韵》，原文：飞泉上昆山，赫日升旸谷

琥醇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琥醇，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

栎箪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》，原文：汝南山浅无良材，栎柱栋椽聊障日

莜铮

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

汉琮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汉琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

瑷彰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

亘梧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亘梧，来源于袁说友的《宋诗》《过洞庭》，原文：两湖绵亘连千里，万古苍梧说二妃

沧榭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沧榭，来源于陈廓的《宋诗》《句》，原文：沧江练遶清晖阁，古榭苔封燕喜碑

序年

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
序年，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》，原文：年少爱节序，老大感岁时

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