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榆林市完全中学2022年录取名单

阎壬作者：阎壬2022-09-11 21:15:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

榆林市完全中学2022年录取名单

礴栗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
礴，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：峥嵘元气外，磅礴太虚前

楚峤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楚峤，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：十年跻楚峤，六见匡山春

馠煦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于刘跂的《宋诗》《次孙元中至后五日游蔡氏园韵》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

存泓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
存泓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：盎缶停涵水一泓，中存雅意超器形

椎绎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椎，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》，原文：渺渺昊天须有定，烦君椎凿待明时

琥炯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

昭璐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：从之，昭吾所以出也

月萱

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
月萱，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・天下乐》，原文：(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时，早送与新婿家，怎再辞

虔浅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
虔浅，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

滇骅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

旬域

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旬，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》，原文：阴风触物生晚劲，积雪经旬戏春令

蔓钊

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蔓，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂》，原文：心事崔嵬日不如，愁端丛起蔓难图

硝苒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

晰宁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

汶茜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

诚涌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诚涌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：庆赐春流均盛食，真香云涌荐明诚

霖梁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霖梁，来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》，原文：海内苍生望霖雨，庙堂正要栋梁材

滟舸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滟，来源于余靖的《宋诗》《赣石》，原文：吕梁谩记庄篇险，滟滪休夸蜀道遥

艾琮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
艾，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》，原文：经年混蒿艾，蕴藏应待时

桢骥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

惟蓬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
惟蓬，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：庭惟参玉树，气未感秋蓬

觉零

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
觉零，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：旧游如梦觉，零落朋侪，遗墨淋漓尚如故

良菀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
良菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

峰南

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峰南，来源于李延陵的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游》，原文：南向佳气浓，峰峰遥隐见

箐灵

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

琢砚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琢砚，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：琢为巨砚形制奇，中有彤云烂盈目

勋茂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勋茂，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：我闻在昔，元勋茂烈

晗真

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冬琥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，楚人伐随

箫芗

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箫，来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》，原文：天然法乐多，岂比闻箫鼓

虢沉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虢，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

蘅语

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

渭鸠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《村翁》，原文：放翁真个是村翁，钓渭耕莘事不同

萱苓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萱，来源于释元肇的《宋诗》《送同游归里》，原文：俱有萱庭念，相依岁月深

禧岐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

淙盛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淙盛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：淙潺急雨后，摧拉北风盛

峪恺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

晶绘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晶，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其一》，原文：身在水晶宫里，须信羲皇上人

识洌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
识，来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》，原文：众人玩其器，贤者识其心

冉胧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冉，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其二》，原文：冉冉岁云暮，齐邱促戍忙

昕由

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

笛圭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笛，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 玉笛冰滩索同赋》，原文：笛谱久无传，冷落孤山社

淬仓

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

霖涟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霖，来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》，原文：期当作说霖，天下同雱

苏澜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
苏澜，来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》，原文：风流双渐惯轮铡，澜浪苏卿能跳塔

苍崎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苍崎，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：断崖苍碧一线悬，崎岖有路如登天

童冽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
童冽，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

仁潆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仁，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：昔辞万乘宠，洁己归其仁

琼染

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琼染，来源于胡寅的《宋诗》《谢诸友见和》，原文：绿窗朱户偏饶色，琼树瑶林不染尘

睿榆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制秋晚曲宴诗》，原文：清时睿泽浸函生，和气熏陶万宝成

葆莹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
葆，来源于史铸的《宋诗》《黄菊九首》，原文：羽葆层层间彩金，醉来不厌遶丛吟

桢峪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

洛淅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洛，来源于王勔的《唐诗》《山名》，原文：方承绮□暮，烟上洛桥□

荟樗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

冬樱

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，王姬归于齐

般柏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
般柏，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：一种西归一般达，柏台霜冷夏城春

奘玮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

觅圭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
觅圭，来源于林迪的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：洞中丹灶开还未，愿觅刀圭驻瘠颜

蔻析

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蔻，来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

湲零

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湲零，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

堇仟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

迪荷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

陵昊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：素芳寻在五陵家

梁晔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
梁，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》，原文：硬却脊梁，莫教漏泄

姝岚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姝，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：细看全似那人姝

煊轶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

醇熹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
醇，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：远来经顄淡，细酌喜清醇

与峨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
与峨，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》，原文：月出峨眉照沧海，与人万里长相随

檬梁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灿谦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
灿，来源于叶大年的《宋诗》《挽王学正 其一》，原文：文华灿灿九苞凤，俊气骎骎千里驹

琲靖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

琝晰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

椰璆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

郦瑗

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

辽淮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辽淮，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：雪云埋尽辽西路，有酒如淮奈此情

烽珑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
烽，来源于皎然的《唐诗》《送薛逢之宣州谒废使》，原文：秋烽家不定，险路客频经

傅洌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
傅，来源于柴望的《宋诗》《梦傅说》，原文：傅说为霖寤寐中，高宗一念与天通

晔暄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晔，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：子才超矣会晔然，外泽中真期是以

敖楣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

漳诺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》，原文：清漳守相方悬榻，应助君平卖卜钱

竣棣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

昙芨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童灭翁和尚》，原文：点缀玲珑巖下草，枝枝叶叶是昙花

烯棋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于齐己的《唐诗》《题无余处士书斋》，原文：琴棋怀客远，风雪闭门深

单玟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
单，来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》，原文：单嘶出迥树，余响思空城

烽蕖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：驿道传烽燧，官军下舳舻

君暌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
君暌，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

芍寒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芍寒，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其三》，原文：牡丹芍药□□□，寒食清明上冢心

瑚槿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑚，来源于孙应时的《宋诗》《答季章和寄同舍韵 其二》，原文：雕几荐六瑚，定无尘土侵

绅璨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绅，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二二》，原文：道德酿搢绅，睟容无点尘

琮潭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琮潭，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

晶笙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晶笙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：从教玉漏催银箭，水晶宫里把笙歌按

炜炔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

苑昙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苑昙，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

芝栗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芝栗，来源于李彭的《宋诗》《游庐山怀叔粲季敌兼忆小子氓等次谢康乐寄惠连韵》，原文：芝兰念羯末，茧栗惟雍端

莱嫣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莱，来源于释居简的《宋诗》《渔父》，原文：见说蓬莱浅，寻津问钓矶

札缃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：误辱琼瑶报，兼蒙札翰投

鹄巍

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：萱草朝始开，呀然黄鹄觜

韧植

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

芸殷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芸，来源于李新的《宋诗》《令狐秀才书堂》，原文：剩撷芸香辟蠧鱼，足音差远自逃虚

曜晷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曜晷，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：百年能几时，两曜无停晷

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