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小外甥女取名大全

张卿作者:张卿2022-09-11 20:52:31

女孩,

小外甥女取名大全

葭琅

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葭,来源于赵抃的《宋诗》《渔父五首 其四》,原文:卧看虾鱼日几遭,蒹葭风起片帆高

芷慈

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芷,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:风髙洞庭波,云瞑兰芷城

予采

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
予采,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》,原文:是时予爱之,颜采莫得望

影硝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
影,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:云容表瑞,日影初长

唯温

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
唯温,来源于钱起的《唐诗》《山中寄时校书》,原文:蓬莱紫气温如玉,唯予知尔阳春曲

容梁

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
容梁,来源于徐夤的《唐诗》《燕》,原文:雕鹗不容应不怪,栋梁相庇愿相依

砚札

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
砚札,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》,原文:给札偶容亲砚席,抡才同是中条枚

禾瑶

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禾瑶,来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》,原文:饥食玉山禾,渴饮瑶池津

嫣轼

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嫣,来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》,原文:我家韦布久婵嫣,积善工夫远有源

源璐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
源,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》,原文:论道若有合,根源要追寻

涔芝

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涔,来源于王昌龄的《唐诗》《赠宇文中丞》,原文:车服卒然来,涔阳作游子

缥勰

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缥,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:缥缈珠帘下

颉黎

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
颉,来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

奥季

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奥季,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:上自先秦下五季,奥帙隠篇皆略备

薇瑾

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
薇,来源于杨万里的《宋诗》《送曾无逸入为掌故》,原文:诗家两僊宿台省,红药苍苔紫薇影

璨烽

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璨,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:论今星璨璨,考古寒飕飕

荏晴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
荏晴,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

璁自

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璁自,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

婧佳

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佳气霭,看葱郁

芍朔

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芍,来源于吕本中的《宋诗》《劝张李二君酒》,原文:两侯风味俱不恶,如芙蓉与木芍药

合仪

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
合仪,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:两仪混合去纤间,万类韬藏绝尘迹

芃篌

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

璩域

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

纶舟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶舟,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:几年野渡孤舟,萧然袖此经纶手

酝桔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
酝,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:乐事须勉旃,何适非酝酿

韵莱

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
韵莱,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:刘郎天韵真不凡,飞腾宜在蓬莱岛

钥蓬

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
钥蓬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》,原文:蓬门无钥,谁解推敲

伊莞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伊,来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》,原文:顾我性萧散,轩裳缚伊尼

含齐

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
含齐,来源于王安石的《宋诗》《一陂》,原文:一陂焰水蒋陵西,含风却转与城齐

苏靛

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》,原文:又闻与苏公,复与子同行

皤奈

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皤奈,来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》,原文:人生有后会,争奈鬓双皤

明焓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
明,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:祭之明日也

幂樗

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:簠有盖幂

郄逸

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郄,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

迪珏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
迪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:你倚着那巡江的威风敢横行,恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

暖竹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
暖竹,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》,原文:公能有意重来否,竹涧松门暖不寒

乘恽

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
乘恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

蓓蘅

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:精荧篱下蓓,狼籍沼中香

梦沛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梦沛,来源于方干的《唐诗》《送沛县司马丞之任》,原文:悠悠两都梦,小沛与长安

斯芾

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
斯芾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

奂粤

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奂,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》,原文:非言事轮奂,粗反昔人旧

兹沅

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兹沅,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:从兹耿幽梦,夜夜湘与沅

瑶漾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑶漾,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:满座松声闻金石,微澜鹤影漾瑶琨

年蝶

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
年蝶,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:曾就新年真率,花神报、蜂蝶皆知

初韦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
初韦,来源于陆游的《宋诗》《莫笑》,原文:初服还韦布,晨餐美蕨薇

嶛傅

拼音五行释意
liáo高。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

岐愉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
岐,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:岐阳旅宦少欢娱,江左羇游费时日

蔓珵

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蔓,来源于赵与滂的《宋诗》《牵牛花》,原文:西风樵子谷,藤蔓络柴关

篌畚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:搥羯鼓,弹箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑扬清讴

芗晏

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芗,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》,原文:从君识尽搜诗法,不透芗岩不是仙

境翩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩,来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》,原文:老境阅流光,翩若下坂车

由沫

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
由,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 二十》,原文:一入恒沙劫,无由更得出

园柳

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
园柳,来源于陈宓的《宋诗》《南康喜雪》,原文:满园柳眼未曾破,何处梅花如许残

晳燏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
火光貌。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

晰忆

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

熙俏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
熙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:羽卫旌旛花作队,雍熙民泰俱阛阓

绡泉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绡泉,来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

洌诗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洌诗,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

旒嶛

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
liáo高。
国学点评
旒,来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》,原文:几年名震动旒冕,一日诏下来旌弓

勤旨

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勤旨,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:四体不勤心扰扰,拟将玄旨问吴筠

敏珺

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
敏,来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》,原文:政敏谁知过齐国,想君真得古人心

浅娴

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
浅,来源于钱霖的《元曲》《二・恼天公降下灾,犯官刑系在囚,他用钱时难参透。待买他上木驴钉子》,原文:轻轻钉,吊脊筋钩儿浅浅钩

夕戚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
夕戚,来源于苏轼的《宋诗》《赠章默》,原文:此志苟朝遂,夕死真不戚

蘅骓

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蘅,来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》,原文:杜蘅约席兮桂柏为宇,胡为乎终年而在兹

嫒绡

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》,原文:梅残剪春绡,永日霏不绝

炜懿

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彤管有炜,说怿女美

婴莘

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《独处》,原文:老夫闭门衰疾婴,小儿适有南山行

襄惜

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
襄惜,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》,原文:生子不蚤慧,惜哉襄城人

瑚翎

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑚翎,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

洌娄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

岚鸠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岚,来源于毕公信的《宋诗》《环翠堂》,原文:晴岚度丘壑,疏翠上衣襟

语瑾

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
语瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:百尺君卧元龙楼,醇酎我羞公瑾语

苓其

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苓其,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:太华之松千岁肯,尝闻其下多茯苓

川颀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
川,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:但岁月、飙飞川逝

闰篌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
闰,来源于真山民的《宋诗》《新凉》,原文:深村人到少,闰月稻黄迟

瑥禾

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:瘠地力耕禾倍入,荒山手植树皆嘉

珹謇

拼音五行释意
chéng玉名。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:清华拜命知深忝,謇谔非才愧昔贤

轼淅

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
轼,来源于虞俦的《宋诗》《成均同舍饯别新安使君徐子宜太丞分韵》,原文:徐侯固是清庙器,抚摩暂遣凭熊轼

荣瑾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荣,来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》,原文:明发辉光至,增荣驷马车

溯韦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:先天溯流得绝派,大物不敢藏胚胎

磐姣

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
磐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》,原文:宝祚万年,磐石巩固

祁栖

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祁,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:秋香歙浦秔先熟,春早祁山笋更肥

箴惟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箴惟,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:当时屡献箴规益,末世惟传翰墨光

淅童

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

晰珧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

潮炜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潮,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:东浙潮声近,西陵草色鲜

俪婷

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
俪,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:遂登秦汉前,上与骚雅俪

傅亭

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
傅亭,来源于王维的《唐诗》《登河北城楼作》,原文:井邑傅巖上,客亭云雾间

旨悦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旨悦,来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》,原文:色香岂谓撩禅悦,甘旨隃知并老莱

笛般

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笛般,来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》,原文:若是本色行家,不打这般皷笛

皤楣

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皤,来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其二》,原文:碎剧更尝久,跻攀鬓已皤

茉晋

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茉,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》,原文:欲进素馨交茉莉,柰渠浪蘂欠根株

瑛纴

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑛,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:椒瑛兮湟污,葈耳兮充房

合怡

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
合怡,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一九》,原文:景像自开还自合,怡然何必更忘忧

媪茵

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
媪,来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》,原文:蕃厘崇构辟,应待媪神归

澄陟

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
澄陟,来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》,原文:时暇陟云构,晨霁澄景光

筠袅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
筠,来源于李正民的《宋诗》《次韵许希文》,原文:少年豪气压词场,晚喜松筠耐雪霜

笙闻

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笙闻,来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》,原文:归来笑傲掀短篷,溪澄月白闻笙鸿

潇熙

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潇,来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其一》,原文:无间绿,实潇洒

盂久

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
盂久,来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:缀盂应供王城久,镂管赓吟友社余

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