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华师高水平运动队招生录取名单

吴绡绎作者：吴绡绎2022-09-11 19:35:31

缺水，

华师高水平运动队招生录取名单

芮琥

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

颖淼

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颖，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一》，原文：千门鸣絃夜月静，四野垂颖秋云平

缥濡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缥，来源于杜范的《宋诗》《归自明远醉中作》，原文：明远奇观雄此邦，倚栏一望云缥缈

若漫

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
若漫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：我是漫瞠若，莫能窥厥垠

婉漪

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》，原文：婉彼子羔，受业先圣

霓昶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霓，来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》，原文：野马尘埃，污君楚楚，白霓裳些

芃渭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

溯琢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

由凡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由凡，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：弹指超凡怎由教

奂冰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

熙若

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
熙若，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲席上赋梅花影四首 其二》，原文：真是瑶台月下仙，徐熙落墨若为传

淼贤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淼贤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

洌琤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

些淖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六○》，原文：要打衲僧门下过，避些炎热耐些寒

宣奂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宣奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

乘虢

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
乘虢，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

袤裳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

昱泊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

旆文

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旆文，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：织文鸟章，白旆央央

馚淖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

汀豫

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汀豫，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：持橐此时陪燕豫，岸花汀草共欣荣

忻颐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

治仑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
治仑，来源于王安石的《宋诗》《我欲往沧海》，原文：我语客徒尔，当还治昆仑

竣汉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

源巡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
源，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：所向愁无地，穷源欲上天

耘臻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
耘，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：老农竞耘耔，出作恨不早

霈瑹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：疏刑空犴狱，霈泽浃寰瀛

潜润

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潜润，来源于曹彦约的《宋诗》《春到湖庄》，原文：墙头向长千章耸，润下潜流一线通

嘉休

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嘉休，来源于王安石的《宋诗》《明堂乐章二首 歆安之曲》，原文：锡我休嘉，燕及群生

澄惋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澄，来源于程俱的《宋诗》《白马洞》，原文：一泓窈而澄，百步清以骛

漳献

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漳，来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀大同道友》，原文：蛮木叶不落，微吟漳水滨

典淇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
典，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二一》，原文：祀典载之，好是正直

滇寓

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

固翩

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
固翩，来源于吴惟信的《宋诗》《送王梦升入道》，原文：不肯轻迷固有天，星冠霞氅竟翩然

昉玟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

暄澜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
暄，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：野马含暄气，农夫出故廛

霓逸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霓逸，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：翩然逸想九霞间，仍是霓衣与鹿冠

涧琮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧琮，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

淙卫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

汀蓬

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汀蓬，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

艺颍

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
艺，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其一》，原文：游心终艺圃，得隽屡文场

玢韬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

燝普

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

冶禧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：陈杀其大夫泄冶

孝卫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝卫，来源于令狐楚的《唐诗》《酬苏少尹中元夜追怀去年此夕鄙人与故李谏议郭员外见访感时伤旧之作》，原文：直继先朝卫与英，能移孝友作忠贞

缔般

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

畚昼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

洌援

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

黎翩

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
黎，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赟阇黎化去之什》，原文：风流云散越王城，珍重阇黎愿力成

玢涟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

佰洵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

汶夕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汶夕，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

耘舟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其三》，原文：墙根数席地，聊尔遣耘治

灏悦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

寓凝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
寓凝，来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》，原文：书卷携来寓紫虚，凭高凝眺更无余

勰霖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

泯闰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一八》，原文：静閙二途俱泯绝，如珠辘辘走金盘

碧蘅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
碧蘅，来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》，原文：碧杜红蘅缥渺香，冰丝弹月弄清凉

婴澜

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：邑西軱戾地，是尝婴吾锋

郁翎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郁，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：别肠多郁纡，岂能肥肌肤

宁缤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宁，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：不必宁宁书碗面

舸淼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舸，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

缔潜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

郁延

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郁延，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：春风豁幽郁，秋日延林薄

琲祁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

煊熙

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

繁逊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
繁，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：恳款情先露，诛鉏党实繁

波本

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
波本，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：你说甚么胜败兵家本不穷，则这兵也波书，我可索是通

璂柒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

妤曜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

炔勉

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑚崔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：譬如瑚与琏，讵落日中市

耘史

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
耘史，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

闰浦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闰浦，来源于李咸用的《唐诗》《别所知》，原文：闰牵寒气早，何浦值宾鸿

沧涔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沧涔，来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》，原文：虽慙涔勺赴沧溟，仰诉丹衷不为名

缥洵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缥，来源于何蒙的《宋诗》《句》，原文：缥缈随黄屋，阴沈护御衣

涛恢

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
涛，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：美井不日汲，何由发涛甘

斌陇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

蕴沁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕴，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：多生沈五蕴，宿习乐三坟

匠壬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
匠，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：马驹大道场，属者失宗匠

钊希

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

滦滔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

渭馚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渭，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：公家渭川后，端亮气不屈

童寒

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
童寒，来源于崔敦诗的《宋诗》《和唐致远蜡梅》，原文：谁约金童仙，冲寒下严风

耘蓬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
耘蓬，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：桑枣暗蓬麻，耘锄困朝暮

霈彤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霈，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：坐对骄阳思霈泽，日占鸣鹳望穹窿

谒品

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谒品，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：吹薪尝海品，书刺谒田邻

鹤绰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鹤绰，来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》，原文：鹤休怨，行当还绰然

沛樟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：不起于座，沛然甘泽

漫誉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漫誉，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：吾道如山欲撼揺，羣儿毁誉漫前朝

傅昃

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
傅昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

情欢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
情欢，来源于韩维的《宋诗》《卞仲谋八老会》，原文：三杯耳热歌声发，犹喜欢情似少年

漾婧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
漾，来源于释正觉的《宋诗》《机禅人出丐求颂》，原文：出谷鸟传春次第，漾舟人爱月相随

晏治

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晏治，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：治财理赋称刘晏，功数萧何馈饷先

子援

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
子援，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠兰》，原文：三复韩子操，援琴鼓扬扬

徽滦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
徽，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：自云法徽伏候台旨，未敢自专

萄淞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

斐秭

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
斐，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：斐然无所裁，安可继大句

般銮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
般銮，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

淮瑱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其一》，原文：人才双立玉，笔势各排淮

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