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粉蓝取名字

萧艺尔作者:萧艺尔2022-09-11 19:13:31

粉蓝取名字

靛绚

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

秋佶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
秋,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:千秋气

札泊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:大荒、大札,则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

承廷

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
承廷,来源于杨万里的《宋诗》《东宫讲退触热入省倦甚小睡》,原文:承华下直直几廷,新暑醺人睡不成

楣欢

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
楣欢,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:生男九族欢,所愿作门楣

恒允

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:得见有恒者,斯可矣

致书

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
致书,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》,原文:敢请著书详胜致,千秋万岁遣人传

绎琥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绎,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:䌷绎金匮室,珥彤瑶水滨

琲璋

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

淮谐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
淮谐,来源于綦崇礼的《宋诗》《漫成 其一》,原文:晚向琼台谐问舍,喜当淮塞罢鸣鞞

央旒

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
央旒,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:杜园阴密,未央前席动宸旒

临践

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
临践,来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其一》,原文:北阙方瞻台斗践,东嘉还借福星临

蓬萝

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
蓬萝,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:漂梗飞蓬不暂安,扪萝引葛陟危峦

恤涵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤涵,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:钦恤恩涵海,澄清令走雷

菀爕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

憬胤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

薇吟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
薇吟,来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》,原文:不作梁甫吟,徒歌采薇曲

焘继

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
焘继,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

骃札

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

韪臻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

文郝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
文,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」文王乃喜

虔璁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
虔,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:圣飨申精意,灵心察至虔

恬若

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恬若,来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》,原文:初味若恬淡,锋交渐纵横

箬尧

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
箬,来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》,原文:至今翠箬丹砂隠,夜半浮光古洞飞

荏莆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

绪硝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绪,来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:眼边愁绪多于发

仞娥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:君去千仞冈,我归一枝巢

椿陟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
椿陟,来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》,原文:登云将慰椿庭望,陟岵俄惊薤露悲

渲澈

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

忆芍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
忆,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:不是有、莼羹鲈鲙堪忆

晷漪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晷,来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一一》,原文:拥炉消短晷,闭户但商讴

浠冬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,州公如曹

荔常

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荔常,来源于唐士耻的《宋诗》《失题》,原文:老仙绝鲜寻常外,一笑闽川绿荔枝

酝勤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
酝勤,来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》,原文:酝造通宵雨,殷勤数日风

熹墨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

缮麒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

淮恽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
淮恽,来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》,原文:淮王西舍固非夫,柳恽偏州未是都

献岱

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
献岱,来源于李迪的《宋诗》《灵巖》,原文:献寿嵩衡竝,分茅海岱同

恒尔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
恒尔,来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》,原文:拙直余恒守,公方尔所存

耘椰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
耘,来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》,原文:不耘诚为昧,揠苗良可悲

尹韧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尹,来源于岑参的《唐诗》《酬成少尹骆谷行见呈》,原文:亚尹同心者,风流贤大夫

维陇

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
维陇,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:君系陇西,绍祖维名

琮楚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琮楚,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

庭琥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庭琥,来源于张说的《唐诗》《城南亭作》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

笙峪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笙,来源于王十朋的《宋诗》《和韩听颖师琴》,原文:施生幽雅士,不好笙与篁

珈仑

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

月凝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
月凝,来源于冯时行的《宋诗》《送王子善移江津酒官一首》,原文:挽袖一杯山月上,凝眸十里峡风徐

容佶

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
容,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:天地不能容此老

奘京

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
奘京,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

优益

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
优益,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:优游二十秋,所得益多矣

影屹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
影屹,来源于曹勋的《宋诗》《归去来》,原文:跼蹐胁息以休影兮,石壁屹立而不可以攀缘

灏怀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
灏怀,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

晏缮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《过杨德逢庄》,原文:携僧出西路,日晏昧所投

曦冽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
曦,来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》,原文:喜君架木续前功,朝曦夕照明垂虹

郅漪

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郅,来源于李白的《唐诗》《胡无人》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

甯泓

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

蔚蔻

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔚,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》,原文:䔿荟蔚

钲钧

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钲,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:细柳成阴花满径,晚来钲鼓导朱轮

潇颉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潇,来源于许浑的《唐诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》,原文:结束征车换黑貂,灞西风雨正潇潇

袅晖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袅晖,来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

遒颍

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》,原文:露气房栊冷,砧声岁月遒

页笃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

同鑫

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
同,来源于赵师侠的《宋词》《风入松》,原文:今古言同

荏继

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荏,来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》,原文:情荏苒,金屋又笙竽

润律

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
润律,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

致晷

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
致,来源于范纯仁的《宋诗》《自警》,原文:差失虽毫厘,致败或丘陵

静鑫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
静,来源于丘的《宋词》《黄河清》,原文:喜边尘、今度还静

齐梁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
齐梁,来源于葛玄的《唐诗》《登天台》,原文:此首五律显为齐梁以后人依托

钟尚

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钟尚,来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其一》,原文:遣兴千钟犹有酒,思归一马尚无田

娄礴

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》,原文:细把前朝圣政推,娄教龙首到黄扉

桑媪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
桑媪,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:人家篱落动耕桑,溪女往来翁唤媪

璂馚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

皎勃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皎,来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》,原文:吾道大明镜,皎皎当空垂

诗境

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
诗境,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》,原文:但见醉翁诗,爱彼绝境逢良琴

峨檬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
峨,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

啸莱

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
啸莱,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》,原文:长啸空宇碧,何许蓬莱山

域蕋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
域,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:82 兆,域也

鼎凇

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鼎,来源于强至的《宋诗》《惠山泉》,原文:出瓶云液碎,落鼎月波圆

晰覃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

飐翎

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
飐,来源于李龏的《宋诗》《题丁吉父梅扇》,原文:横枝半飐兰缸影,曾惹佳人绣唾绒

卿篁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
卿,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:羣臣列丹陛,几位缺公卿

樗言

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樗言,来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》,原文:樗栎虽不才,亦各言其长

浦卿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
浦卿,来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》,原文:秋浦亚卿颜叔子,谯都中宪老桑门

莹晋

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莹,来源于刘敞的《宋诗》《十二月二十一日雪中早朝》,原文:出门望天地,高下同莹洁

笙凝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
笙凝,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:良辰乐事非难并,香凝燕寝合鼓笙

昉秭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

昼斯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昼斯,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》,原文:逝者如斯昼夜长,会心能使百忧忘

夕庄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
夕庄,来源于高宗皇帝的《唐诗》《九月九日》,原文:斜轮低夕景,归斾拥通庄

隆淳

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
隆淳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:圣真下武,淳烈缉丕隆

缈烨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《墨花》,原文:缥缈形才具,扶疏态自完

汐婳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huà指静好。
国学点评
汐,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:飞腾潮汐浪,漂泊利名舟

斌钊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

珊域

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珊域,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》,原文:浪传石蜜来他域,巧似珊瑚出涨溟

杏媖

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yīng女子的美称。
国学点评
杏,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 杏水》,原文:穿花复远水,一山闻杏香

堇贤

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

时徽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
时徽,来源于葛起文的《宋诗》《偶成》,原文:静求徽外趣,时策酒中勋

崎硝

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崎,来源于罗隐的《唐诗》《使者》,原文:使者衔中旨,崎岖万里行

依颍

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
依颍,来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》,原文:我卜颍水居,里社得所依

和卫

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
和卫,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:班行尚想延和殿,羽卫俄趋永厚陵

霜晖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霜晖,来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》,原文:冥鸿寒汲汲,霜菊晚晖晖

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