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静字取名英文

胡遒弛作者：胡遒弛2022-09-11 13:34:31

，

静字取名英文

冬泓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冬泓，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：泓然山巅池，冬夏常若此

袤勰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

翎昂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翎昂，来源于韩淲的《宋诗》《送昭武蔡倅》，原文：盘盘龟曳尾，昂昂鹤梳翎

种睿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种，来源于李曾伯的《宋诗》《挽龚致政 其一》，原文：决科轻地芥，种德付庭槐

斯久

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
斯久，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：逶迤势已久，骨鲠道斯穷

芹甯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芹，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：含桃红小，香芹翠软，惆怅宜城山色

炘鉴

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：才须金鉴别，人自玉山来

璎仞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

之与

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
之与，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：死者如可作，吾其与之游

析芸

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
析芸，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：岂期芸省郎，再析侯藩珪

捷凡

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
捷凡，来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》，原文：凡情莫辨捷中能，拙目翻惊巧时失

猷屿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
猷，来源于石介的《宋诗》《文中子 其二》，原文：独将礼乐付程仇，房杜无才阐大猷

斌尚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

茶初

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
茶初，来源于曾几的《宋诗》《句 其五》，原文：新如月出初三夜，清似茶烹第一泉

岭矜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岭矜，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

夷骏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
夷骏，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：夷途骋骏步，霄汉刷健翮

苡琅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苡琅，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

湛枫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湛枫，来源于田锡的《宋诗》《桐江咏》，原文：桐谿湛湛见游鳞，摇落枫林绕水滨

芨音

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

廷明

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
廷明，来源于周必大的《宋诗》《题刘讷画赵韩魏王文潞公司马温公欧阳文忠公王荆公苏文忠公黄太史像》，原文：八朝三百年间事，付与承明著作廷

淮栗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淮栗，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

礴吟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
礴吟，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

謇轼

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

棹央

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棹央，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：邂逅通夕语，弭棹水中央

箐媵

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

沦永

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沦永，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：如鼎沸，永沈沦，失道迷真业所根

盛良

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛良，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：良苗善保养，粢盛方可期

琢休

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琢休，来源于刘损的《唐诗》《愤惋诗三首 二》，原文：已休磨琢投泥玉，嬾更经营买笑金

爀仑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

荣沉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荣沉，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：向来荣进念，腐泥沉井底

璂胧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晓箩

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晓，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：神女驾、凌晓风

汶漪

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

援琉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
援，来源于李廌的《宋诗》《咏斋诗》，原文：君毋独乐愈自高，亦当以手援儿曹

芹嵇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《送李仲实官郡学任满归余姚》，原文：一正不为崖壁异，三年相与藻芹香

壹憧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵壹坎?，颜驷蹇剥

缃舸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

骓页

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

斌晢

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

禺润

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禺润，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

耘潭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

煦惋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

颀帧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颀，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：飘风微我荡，此兴颀然长

炅奘

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

莘彦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莘，来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》，原文：试向壁间寻作者，李师中后有黄莘

旒夷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旒夷，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

艾芮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：初疑水焚槐，忽若镜加艾

楣燏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

胥骥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胥，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：胥徒去复来，索酒需财食

玢漾

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玢漾，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

杉采

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杉采，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：采来杉桧四时青，巧结蛇龙物象形

城矗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
城矗，来源于张祜的《唐诗》《游天台山》，原文：回首望四明，矗若城一堵

璞由

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璞由，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：由来石中璞，不在苦分别

琅帧

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琅，来源于李之仪的《宋诗》《贺李方叔得眉山玉堂赐马公自书券》，原文：翰林下直出玉堂，狨鞍宝辔声琅琅

茹云

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
茹云，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：会结忘年友，归云茹紫芝

箐枝

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

嵇些

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嵇，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：嵇康侪于七贤兮，著养生之至言

昭仑

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其四》，原文：求神以类，式昭至诚

沛翊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沛，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：笑此马，神哉沛

知沛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
知沛，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

翀彰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

润意

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
润意，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：喜意知余润，忧心恐易晴

常瑥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
常，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：先自腰肢常袅娜

汉骏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
汉骏，来源于宋庠的《宋诗》《寄许师孟》，原文：燕台市骏千金骨，汉客逃名九罭䲡

樗瑹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：世故谁能樗里，彀中皆是由基

渤枫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：永言西大，不渤而汇

琳郇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琳，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

棠本

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棠本，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》，原文：棠棣本同根，芳葩亦相联

舜璩

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

钰若

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：九月，叔孙□若如晋

璎勤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

烯韪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

洛绡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洛绡，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

骞岱

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骞，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

蔻喻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

谧尤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

浩嶛

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嶛liáo木高。
国学点评
浩，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：寥寥空馆风号木，浩浩长云雪过窗

琦晤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

麓章

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
麓章，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

灵彤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
灵彤，来源于韩翃的《唐诗》《赠别华阴道士》，原文：紫府先生旧同学，腰垂彤管贮灵药

莆旌

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莆旌，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

袅明

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袅明，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：花枝袅袅水溶溶，杨柳轻明二月风

杏逸

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杏逸，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：人世只宜常放逸，杏花多爱逼清明

珑芍

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
珑，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：南宫作赋羞雷同，坐见瓦釜欺玲珑

霄楦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：霄汉程虽在，风尘迹尚卑

燃淙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燃，来源于周繇的《唐诗》《咏萤》，原文：微雨洒不灭，清风吹欲燃

音冉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
音冉，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

梓酝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梓，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

钊希

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

继觉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
继觉，来源于王洋的《宋诗》《赠廨院主僧》，原文：平生老信爱颠狂，觉子而今继道场

析殷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

映绍

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
映绍，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：簪缨辉映绍兴间，身后清贫陋巷颜

萧昕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萧，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：萧萧松下老，洒洒顶门风

益曙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
益，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：冰饮何尝热，琼餐益自嘉

尚泽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尚泽，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其二》，原文：素爱少游乘下泽，尚怜子美䌸微官

芃祁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

乘凇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
乘，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：乃梦乘舟，乃梦乘车

贤炽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
贤炽，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》，原文：后嗣炽阳台，前贤甘荜路

瞳熹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

皖靛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

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