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如何为复姓男宝取名-命名灵感和技巧

陈博杨作者：陈博杨2025-06-30 05:50:17

作为一位父母，为你的复姓男宝取一个独特而有意义的名字是非常重要的。一个好的名字不仅能给孩子带来自豪感，还能在一定程度上影响他们的个性和命运。然而，对于复姓男宝的取名来说，可能需要花费更多的时间和精力，因为复姓往往更加独特和特殊。在这篇文章中，我们将分享一些命名灵感和技巧，帮助你为你的复姓男宝找到一个与他们背景相吻合且有独特意义的名字。无论是将传统元素与现代名字结合，还是注重音韵和意义的选择，我们相信你将在这里找到一些有用的建议和启发。

复姓男宝取名

勤岐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：临岐更辱殷勤句，衰拙何胜异日褒

榆荑

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榆，来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》，原文：恨被榆钱，买断两眉长斗

喻继

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
喻继，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

谆盛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：从容引当道，纳诲每谆谆

夕麓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
夕麓，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：夕阳林麓禽啾喧，尝闻昔有瞿硎仙

自殷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
自殷，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》，原文：携置南檐下，举酌自殷勤

峨旭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《江上值春雨》，原文：半是峨嵋雪，重为泽国寒

泓采

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泓采，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

良戎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
良戎，来源于张耒的《宋诗》《衰荷》，原文：济时无良谋，戎陈畏戈钑

裕桦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

羲皓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
羲皓，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：相视发皓白，况难驻羲和

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

沥筠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沥，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

泊青

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泊青，来源于文同的《宋诗》《雨过侧调》，原文：白云挂树久不起，青烟泊草殊未散

缮浚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

睨晟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：睥睨三都上，吹嘘七子邻

仞皋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仞，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：壁立万仞出一语，佛祖应无启口处

璆珹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：酒醴盈尊，金璆合乐

苍芾

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苍，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：投龟诟苍苍，楚灵轻九州

渤理

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渤理，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：循良渤海遂，平理颍川霸

畅固

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
畅固，来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》，原文：犹有江湖资险固，恨无方略畅威风

缥烁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》，原文：白云缥缈野人家，丹事年来渐有涯

毓恣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其一》，原文：毓秀名臣裔，来宾上相家

畅皙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
畅，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：与客同，清欢扣舷歌咏，开怀饮酒情酣畅

兆佐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兆佐，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

缘戈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缘戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《友人赠舍弟依韵戏和》，原文：还缘世遇兵戈闹，祗恐身修礼乐迟

些遒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
些遒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：分曹并进，遒相迫些

京莱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
京莱，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：厌说风尘住京洛，贪看雪浪架蓬莱

奎郄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奎，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：久托奎躔照，仍从璧水游

明虢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
明虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

仟旆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

峨丁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
峨丁，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：愿天驱、五丁壮士，挽岷峨、生意与春还

砚晢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
砚，来源于齐己的《唐诗》《寄唐禀正字》，原文：落日云霞赤，高窗笔砚明

伦砺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《发潭州》，原文：贾傅才未有，褚公书绝伦

涔纮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

逊励

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逊，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

朗羿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朗，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：艳阳天气，烟雨风暖，芳郊澄朗闲凝伫

宣杉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宣，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：星鸡随敕竖，赦鹤下楼宣

园漪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
园漪，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：明济十里黄，漪漪见淇园

央亘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
央亘，来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》，原文：吴山横亘城中央，左右江湖尽襟带

诣彻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
诣彻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

嶛允

拼音五行释意
嶛liáo木高。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

贤铮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
贤，来源于楼钥的《宋诗》《寄题蜀李氏义概堂》，原文：称美推贤嗣，扬名有顺孙

灏冽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

楹赫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：收拾澄虚过断墙，轩楹从此有辉光

祈自

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祈自，来源于程俱的《宋诗》《独游保宁凤凰台》，原文：凭虚默自计，逝将祈孔宾

铭肖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
铭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：为铭，各以其物

泱恽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

礴凇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：浇磊块兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

彰骏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：名彰道理千世永，善恶都归万法中

焘笈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

振焱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《和陶九日闲居》，原文：长歌振履商，起舞带索荣

延绡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
延绡，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：开轩卷绡幕，延首晞云路

觅璎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：举觞仍气概，觅句更风流

轩蓬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
轩蓬，来源于谢翱的《宋诗》《九日》，原文：华轩又何羨，自载返蓬荜

玢尔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

搦笙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
搦，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

嵘易

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵘易，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：松柏傥非生磊落，巖崖何易出峥嵘

资炀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
资，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

枫诣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于李商隐的《唐诗》《访秋》，原文：殷勤报秋意，只是有丹枫

韪偕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

壹昙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

鹤祁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鹤祁，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

皖崔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》，原文：彷彿记遗基，当年居皖伯

瑧汶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

博淙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首 其一》，原文：圣代论思秩，中朝博议官

浦彻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
浦彻，来源于戴山隐的《宋词》《满江红》，原文：薄夜冷侵沙浦雁，老龙吟彻寒潭雨

之辕

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
之辕，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：战讫天下定，号之为轩辕

仑绎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

禄召

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禄召，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：公府许辟召，屈身非禄淫

永仞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
永仞，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：直节永萧森，庇此千仞冈

淅邵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：庭树风淅淅，城楼鼓冬冬

沛锐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沛锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

凛慷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凛慷，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

磐嶂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》，原文：松桧磐高盖，藤萝引翠鬟

源峰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
源峰，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：桃源洞苍云朵朵奇峰，翠蓬隐隐仙宫，醉眼帘花几重

淮憬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

晟莱

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

滇戈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

时种

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
时种，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠清隠持正禅师》，原文：异时折脚铛安稳，更种平湖十顷莲

舸庭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
舸庭，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：解荃维兮放兰舸，蹇南越兮洞庭波

斯珐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 彻豆用《成安》。》，原文：登献罔愆，俎豆斯彻

涔韧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：倦夜抛书病不禁，投床无寐雨涔涔

奈澎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奈，来源于朱熹的《宋诗》《清江道中见梅》，原文：不愁风嫋嫋，正奈雪垂垂

琬逵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

禹和

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禹和，来源于陆游的《宋词》《朝中措》，原文：明月梅山笛夜，和风禹庙莺天

芨继

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

闳岱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

献甯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
献，来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》，原文：金卮主献宾酬

合锐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
合锐，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：乌合师徒空百万，虎贲精锐只三千

觅芃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅，来源于曾几的《宋诗》《题盛彦光少府丘壑轩》，原文：何许觅丘壑，不専在山林

浠冕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：要还他、庆元狨座，建炎蝉冕

勰睨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

乔馟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
乔，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》，原文：南山高崔嵬，草树蔚乔林

崧影

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崧影，来源于徐逸的《宋诗》《昼眠治平寺》，原文：崧高泰华未挂眼，鬓影萧飒难为情

璆寓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

邵旭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
邵，来源于梅尧臣的《宋诗》《读邵不疑学士诗卷杜挺之忽来因出示之且伏高致辄书一时之语以奉呈》，原文：邵南有遗风，源流应未殚

原绚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
原绚，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：讨论遗本原，文采事藻绚

域淅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
域，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十七》，原文：此则是如来，何劳住西域

践璁

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
践，来源于欧阳修的《宋诗》《寄韩子华》，原文：人事从来无处定，世涂多故践言难

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