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22年男孩取名忌哪些字

刘谒作者：刘谒2025-06-27 04:15:12

在中国传统文化中，取名对于一个人的命运起着重要的作用。给孩子取名时，我们需要注意一些字的使用，以避免给他们带来不良寓意。所以，在22年男孩取名时，有一些字是需要忌讳的。 首先，我们要避免使用一些煞气重或者不吉利的字，比如“死”、“亡”、“病”等，这些字会给人带来负能量，给孩子的成长带来不良影响。 其次，要避免使用形似诸多不祥之字的字，比如“凶”、“恶”、“厄”等。这些字在形状上与不吉利的字相似，容易引起误解，给孩子带来不必要的困扰。 此外，还应该避免使用过于普通的字，即“大众字”，这些字在取名时缺乏独特性，容易造成名字的平庸和雷同。 在给22年男孩取名时，我们要根据具体情况选择有吉祥寓意的字，如“福”、“寿”、“康”等，这些字能够为孩子带来好运和健康。同时，也要考虑字的音韵美和字义的相互配合，使得孩子的名字既好听又有意义。 总而言之，22年男孩取名时要避免使用煞气重或不吉利的字，形似不祥之字，过于普通的字。相反，要选择有吉祥寓意的字，注重音韵美和字义的含义，为孩子取一个与众不同且吉利的名字。在给孩子取名时，我们应该理性对待，注重文化传承和个人需求的结合，为孩子的未来奠定良好的基础。

22年男孩取名忌哪些字

漪笃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
漪，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

芈暖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

稷栎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
稷栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

谧璞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

棹什

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棹，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：拨棹烦师送，投林避众嗔

苡诣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

湲沐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湲沐，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》，原文：潺湲阳脉通青白，沐浴要教金体坚

晗恽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晢瑞

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

郅澄

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

琮煜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

淅慷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 旦起理髪》，原文：萧萧栉齿快，淅淅气脉通

赫煦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
赫，来源于周紫芝的《宋诗》《赠赵德庄》，原文：赫奕宗枝秀，棱层玉树新

秋璋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秋璋，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：野平秋璋列，天阔暮云还

荣弈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荣弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

楣史

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：丛残翦荆棘，泪敝栖楣埒

丁昃

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
丁昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

璩研

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

奈玮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奈，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：奈敲断、玉钗纤股

稷檀

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
稷，来源于林亦之的《宋诗》《再用前韵和林守》，原文：政如美稷西河日，诗到黄初正始年

潜皙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潜，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 四》，原文：先惊愁人耳，颜发潜消改

莱麓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：蓬莱宫殿

朴彦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朴彦，来源于赵鼎的《宋诗》《舟中呈耿元直》，原文：只今云台罗俊彦，鄙贱老丑憎朴疏

淬旬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

圣骏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
圣骏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：圣功耆定实登三，方賮骏奔惟旅百

昱缥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

润俞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
润，来源于孟浩然的《唐诗》《同独孤使君东斋作》，原文：云阴自南楚，河润及东周

支琮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支，来源于李洞的《唐诗》《吊膳曹从叔郎中》，原文：华省支残俸，寒蔬办祭稀

禺昀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

胥琝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥，来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》，原文：神若游华胥，身疑立天台

钊萧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

芗至

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芗至，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：至今百世下，犹有芗林诗

炳圣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炳圣，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：煌煌典诰炳丹青，圣主于今集大成

楣延

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
楣延，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

灿猷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
灿，来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》，原文：冠借皮为疑斗灿，杖凭枝作觉龙寒

晟什

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

冬荣

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冬荣，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：如彼松竹，春荣冬蒨

礴峰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礴峰，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

沉暖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沉暖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：雕云燎馥沉香暖，彩胜风翩玉燕寒

逸燮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逸，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：盛德自有铭，逸事有来纪

晔媖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

逵葆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

杉影

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杉影，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 过石壁丹泉二亭》，原文：云阴生石壁，杉影落丹泉

冶绡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冶绡，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：帝旁鲜鲜舞万女，宝绡雅冶吹裳衣

湛识

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湛识，来源于胡寅的《宋诗》《谢人惠舂陵石山》，原文：欲识神鱼閟凝湛，试看云气出孱颜

胧尔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
胧尔，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

樟轶

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

朗毓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朗，来源于周必大的《宋诗》《杨谨仲教授和徐师川中秋赏月诗邀余次韵》，原文：朗咏陈王赋，几成法善游

怀棹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
怀棹，来源于赵蕃的《宋诗》《刘兄垂示同张兄游向园呈先生诗卷次韵》，原文：闻道舆篮出，兴怀反棹时

冉棂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冉，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其二》，原文：西山在何许，冉冉紫翠间

峤淬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《投赵玉堂使君》，原文：柝沈海峤三更月，草长池塘一雨春

隆晗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隆，来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》，原文：料得云书际，还嗟饩礼隆

璂詹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晷巡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

浠佰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

隽芾

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隽，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：小诗未足见驰骋，要当著书名隽永

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

琢匠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琢匠，来源于罗隐的《唐诗》《投所思》，原文：雕琢只应劳郢匠，膏肓终恐误秦医

舜冶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舜，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：刑措成康治，风移尧舜仁

航沛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
航，来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》，原文：夜航又逐东风去，重叹因人此滞留

勋榭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勋，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：我怀在寥廓，思勒沧浪勋

菀郦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

澎纲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

棂羡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

椰巡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

岭琰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岭，来源于刘长卿的《唐诗》《奉使新安自桐庐县经严陵钓台宿七里滩下寄使院诸公》，原文：连崖去不断，对岭遥相向

璁承

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

汝缮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汝，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：汝能鞭起悬，空灵觉心反

黎杉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
黎，来源于苏颂的《宋诗》《和次中双庙感事》，原文：天宝黎民困贼庭，杞城睢社势相形

秋烯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秋，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：好秋都上眉

苍晤

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苍晤，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

徽淳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
徽，来源于彭汝砺的《宋诗》《大笑》，原文：云汉露寒沾玉液，江天风静拂金徽

缮烊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

沧启

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沧启，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

袁焱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
袁，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

翙术

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

榭经

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
榭经，来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

瑭鹤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

焱郦

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

桓謇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：凉泉为濯溉，佳树聊盘桓

胤园

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胤，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

笙晗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笙，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

沉琮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沉琮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

尤萧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尤萧，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

槿泰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
槿，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

珧菀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

琢艾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琢艾，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

瑞固

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑞固，来源于李夷邺的《唐诗》《献诗（题拟）》，原文：玉帛已来诸国瑞，瑶池固有万年春

冬知

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：流连清境不知晚，归来已踏冬冬鼓

炘琤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》，原文：寒音琤然落环珮，爽气飒尔生庭除

璋缨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璋，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

棋淅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于舒道纪的《唐诗》《兰谿灵瑞观》，原文：海树几回老，先生棋未残

罡荏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

奥旌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：择师视洙泗，履奥窥所立

蓁磊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

棕笙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

庭澄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
庭澄，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：河汉风情，庭户夜凉，皓月澄秋时候

颐普

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颐普，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

琀戎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其三》，原文：惠爱均戎旅，威名震敌城

凝泽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凝泽，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：泉壑凝神处，阳和布泽时

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