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取名字男宝宝姓陶

何晏作者：何晏2025-06-24 23:11:41

取名字男宝宝姓陶

陶章瑄

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
章，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：修蛾忘了章台样

陶杨允

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杨允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

陶凛琰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凛琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

陶励昀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
励，来源于赵戣的《宋诗》《阅浯溪集用山谷韵》，原文：至今老石励庸懦，野水亦解扶颠危

陶谦奕

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谦奕，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・寄生草》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

陶涧炯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涧炯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

陶翼箬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翼，来源于李羣玉的《唐诗》《小弟艎南游近书来》，原文：经时停尺素，望尽云边翼

陶纮礴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

陶媵锐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

陶桢武

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

陶乘纭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：卫侯以为乘马

陶炜帧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

陶盂本

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盂本，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴君远》，原文：暨阳幕职无他奇，置薤一本水一盂

陶庄珞

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
庄，来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》，原文：况复志宠利，荆榛塞康庄

陶晷嶛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嶛liáo木高。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》，原文：晷景余三日，忧愁尽一年

陶纴旨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

陶匡章

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
匡章，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：倾都无孟子，通国毁匡章

陶筹壬

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
筹，来源于萧立之的《宋诗》《代同官送方蛟峰二首 其一》，原文：文章华国三千牍，樽俎筹帷十万兵

陶舟严

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舟严，来源于方岳的《宋诗》《寄吕宗卿》，原文：舟行严濑多逢雨，山识吾宗少有诗

陶冶臻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《十四日 其一》，原文：空多冶游者，扶醉赶门归

陶傅诀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《元日作》，原文：自惭非贾傅，宣室讵重求

陶秭燃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

陶胥泉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
胥泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：肆皇天弗尚，如彼 泉流，无沦胥以亡

陶些岭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
些岭，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：从敦煌入退浑国，又经赤岭到临蕃，这些地方，正值短时期的被吐蕃侵扰或占据

陶未隽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
未隽，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：迺知贤隽心，浅俗未易量

陶辑樨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辑，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：）（按：今人编选之《滕王阁诗选》，自道光三十年刊涂阑玉辑《西山志》中录该诗，略有异文，注一作者即据该书

陶单郁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
单，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：赤骨律穷，单靠布袋

陶旆麓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旆，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：玉帝开宫阙，瑶姬拥旆幢

陶兹燿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
兹，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一○》，原文：忆自束发，兹焉寓居

陶盂銮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盂，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：巖中乳水沥嵌罅，滴石成穴如仰盂

陶谊存

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谊存，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》，原文：他疑攻玉异，交谊断金存

陶峻瑧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
峻，来源于刘克庄的《宋诗》《呈袁祕监》，原文：近日频闻有峻除，人传君相重师儒

陶銮攸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《次韵郝元隠浙西山》，原文：何限楼台荒宿草，几年歌舞罢鸣銮

陶箪谊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

陶胥仞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
胥仞，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

陶鉴儒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鉴儒，来源于薛据的《唐诗》《题丹阳陶司马厅壁》，原文：高鉴清洞彻，儒风入进难

陶纬望

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纬望，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：五纬聚华轩，重光入望园

陶衡烯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
衡，来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》，原文：浩浩湖之源，迤逦衡山下

陶辑庭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辑庭，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：两朝蒐辑摩日月，往往呼喝羞庭衢

陶翰羿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翰，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：骑拥轩裳客，鸾惊翰墨林

陶与晃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
与晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

陶钲椎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
钲，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：震动击鼓鼙，节止鸣铙钲

陶洌闻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

陶书殷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
书殷，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：髯孙知我此书爱，遗我殷勤意何在

陶璂倾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陶勋焘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勋，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其二》，原文：时方中兴，勋冠今昔

陶瀚初

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瀚初，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

陶稷闰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
稷，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

陶鹄芗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立见还诗卷》，原文：霜渚望何限，凫鹄远啸俦

陶昀昭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：典祀有常，昭事上帝

陶晠蔳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

陶滦诣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

陶炜焱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

陶胧谦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
胧，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

陶筹轩

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
筹轩，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》，原文：载来筹庙幄，遂见偃戎轩

陶捷晰

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
捷，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》，原文：终南捷径犹可疑，海滨老矣谁见称

陶箪郄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箪，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：洒洒落落从中看，豁然四通裂囊箪

陶盛境

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
盛境，来源于陈宓的《宋诗》《开新池拟就僧僦地未遂》，原文：底用荷花盛，方能心境凉

陶存盂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
存盂，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之题五祖》，原文：塔中相好如来具，手里衣盂达磨存

陶胤专

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

陶筠仑

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筠，来源于周必大的《宋诗》《使臣宋千龄写平园老叟真于松竹之间从以鹿鹤龟求赞》，原文：但得松筠无异药，何妨鸟兽与同羣

陶宸植

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宸，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：大明含睿藻，元气抱宸居

陶之炽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
之炽，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：加之俾尔炽而昌，加之俾尔寿而臧

陶郁毓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：连金华与玉堂兮，宫阁郁其沈沈

陶驰阔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
驰阔，来源于袁说友的《宋诗》《曾同年南仲至自德清二首 其二》，原文：老去慵驰骛，诗来慰阔疏

陶文謇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
文謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

陶凛盛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凛盛，来源于杨万里的《宋诗》《四十九叔祖母朱氏孺人挽词》，原文：盛年能素节，凛气却清秋

陶甯振

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

陶缨淮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缨淮，来源于郑獬的《宋诗》《入采石》，原文：始饮秦淮水，已湔京洛缨

陶睨箴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
睨，来源于张侃的《宋诗》《题鼠狼捕雀图》，原文：三雀相逐枯竹低，鼠狼睥睨雀高飞

陶瀚徽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

陶祈捷

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
祈捷，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：报德未忘三捷奏，祈天且办一重鑪

陶皋析

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皋，来源于李曾伯的《宋诗》《至金泉登聚鹤楼》，原文：我住华亭惯识伊，九皋仙去逐云飞

陶啸鑫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
啸，来源于舒岳祥的《宋诗》《重游龟石寺》，原文：竹里何人住，时闻啸咏音

陶垣楦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》，原文：掖垣已忝年深直，朝谒终妨日晏眠

陶檀兴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
檀兴，来源于邹浩的《宋诗》《登碧巖寺卢舍那瑞像阁 其三》，原文：旃檀一瓣聊兴供，吹满巖前万窍风

陶憧菀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

陶浚沥

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
浚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：使君欲春游，浚沼役千掌

陶华篌

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
华篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

陶洛南

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洛南，来源于陈与义的《宋诗》《望燕公楼下李花》，原文：洛阳路不容春到，南国花应为客开

陶琀纬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：文经武纬包三古，日角龙颜遏四夷

陶郁阑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郁，来源于陆敬的《唐诗》《巫山高》，原文：巫岫郁岧嶤，高高入紫霄

陶郄珉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

陶简斌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：淳风陷衰薄，古道丧简易

陶勰戎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

陶纴昱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

陶杉萱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》，原文：结茅得幽深，杉竹自成坞

陶蕖燮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕖，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：翠羽无情飞去，红蕖有意□□

陶琀晠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

陶廷与

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷与，来源于辨才的《唐诗》《赴召》，原文：纵使朝廷卿相贵，争如心与白云闲

陶洵钏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

陶献丁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
献丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

陶棕鸯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

陶琝波

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》，原文：动静两忘，波停岳耸

陶书严

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
书严，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：诸公蜚鹗书，犯严尚遗力

陶陇堰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》，原文：附陇田成陛，倾崖水作帘

陶琰陵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琰陵，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：李陵应下泪，蔡琰岂胜情

陶驰堇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
驰，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其三》，原文：无己玉堂冻，去非榕岭驰

陶铭岿

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
铭，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》，原文：孝若归来成画赞，孟阳别后有山铭

陶缤搦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

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