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微信中笔记怎样改名字：详细教程

胡仓作者：胡仓2025-06-22 17:47:34

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微信中笔记怎样改名字

琛姿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

旎甯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

严韧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
严，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其七》，原文：厚墐违严风，密袂御凛霜

里昊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
里昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

韬维

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韬维，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：洎夫锦心之与绣肠，发卍庵之韬畧，示我武之维扬

琥华

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

恒梁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恒，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

希凡

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
希凡，来源于释祖先的《宋诗》《戢庵居士请赞济颠》，原文：是圣是凡莫测，掣颠掣狂希有

郝诣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

籍羿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
籍，来源于吕本中的《宋诗》《送杨晨当时赴夔漕》，原文：杨侯从旧名籍籍，吴中一见如旧识

白翰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
白翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 四曲池》，原文：时傍白莲叶，独行青翰舟

烽晢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
烽，来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》，原文：烽火惊戎塞，豺狼犯帝畿

寒枝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寒枝，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：矗矗万琅玕，风枝带露寒

镌煦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
镌，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：直待此行料理著，却镌歌颂对闽中

伽岱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

识琝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
识，来源于陈著的《宋诗》《寄赋慈溪沈氏爱菊序》，原文：我不识爱菊，却与菊相识

骞明

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骞明，来源于许浑的《唐诗》《陪越中使院诸公镜波馆饯明台裴郑二使君》，原文：明时自骞翥，无复叹离羣

川倾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
川倾，来源于戎昱的《唐诗》《成都送严十五之江东》，原文：酒倾迟日暮，川阔远天低

诗知

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诗知，来源于吴则礼的《宋诗》《和蜡梅诗》，原文：鼻端有窍侬自知，羣儿空诵诗人诗

虞灿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：唐虞亦人耳，四海可高谢

旌理

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旌理，来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》，原文：故书多废理，惊愧动心旌

轶绎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

冽焘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：性情浩浩谈云云，不待酒味既凛冽

虢谦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：遂会于虢，寻宋之盟也

莞谧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

珧珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

渭浅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
渭浅，来源于张辑的《宋词》《醉蓬莱》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

孜仞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

苓儒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

晶槿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晶，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

寓禧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《张周韩侍御迁居北市示诗次韵》，原文：寓居得爽垲，众口粗安堵

淄莞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

志荏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
志荏，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：湖海飘零销壮志，风霜荏苒上吟须

白洛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
白洛，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

些浦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
些浦，来源于沈和的《元曲》《鹊踏枝儿・见芳草映萍芜，听松风响寒芦，我则见落照渔村，水接天隅。》，原文：见一簇、帆归远浦，他每都是些不识字的慵懒渔夫

献纭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃用一献

镜韧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
镜，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：凄然清镜中，衰鬓不胜镊

嘉优

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嘉优，来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》，原文：优游接嘉宾，能使百忧屏

奘零

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

冽廷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

彰瑱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：名彰道理千世永，善恶都归万法中

娴睿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

溯耘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

艾洌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
艾，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和大人喜晴》，原文：奄观铚艾霜风晚，重压牛车倍费鞭

岳峻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岳峻，来源于周弼的《宋诗》《会稽山》，原文：衣冠从昔化文身，峻岳当天自有神

予晏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
予晏，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：顾予何所乐，日晏得高卧

茸峤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茸，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：叶抽绿剑端黄茸，直立开拂泉贷通

芃玄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

年镌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
年镌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：苏郎年少时，万象愁雕镌

潮娇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潮娇，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 日》，原文：醉脸潮红娇欲眠，玉幢移影盖婵娟

经桐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
经桐，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其四》，原文：囊中玉色已经餐，醉拂丝桐坐杏坛

炯暌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：浴日池光初炯炯，三春禽语已关关

颉婕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：遐哉苍颉氏，頼此蒙将军

德栗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
德栗，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：向也何幸识仙翁，玉栗春明盛德容，又常一再见阿戎

朴旌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其九》，原文：濯足楼船岸，高歌抱朴村

城晏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
城晏，来源于白居易的《唐诗》《早送举人入试》，原文：而我常晏起，虚住长安城

漳璎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦速送珍上座还漳江》，原文：经行若个门风是，闻说漳江似赵州

霜慕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
霜慕，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：裴回耀霜雪，顾慕下寥廓

袁郇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 蕲竹》，原文：洛阳袁氏坞，此竹旧移来

邕儒

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
邕，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

诗季

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诗季，来源于李华的《唐诗》《题季子庙》，原文：空（《全唐诗》七七八作李季华诗，第二句「听」《图书集成》作「继」，第四句「冷」作「满」

璂觅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燿旎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

析竹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
析竹，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

杏慈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
杏慈，来源于徐夤的《唐诗》《依韵荅黄校书》，原文：慈恩雁塔参差榜，杏苑莺花次第游

弛燮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弛，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：弛担知新主，临池得细看

自冽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
自冽，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：诗清酒更冽，自扣玻璃盆

靖魁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
靖魁，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：却将梅花比和靖，花与人物俱奇魁

伊蒂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
伊蒂，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：念得莲经便嫁伊，空花无蒂欲谁欺

权政

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
权政，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

纶逵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纶，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：满腹贮经纶，寸丝殊未抽

睨敖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
睨，来源于黄甲的《宋诗》《第八渡》，原文：掬来睥睨真如雪，不觉轻寒动玉楼

致榷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：民致行己以说其上矣

史晠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：何必覩史天，是中差可乐

莆玟

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

媖沉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炀熙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

谆汶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：寄诗寓予感，衰老易谵谆

粤桦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

毓未

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
毓未，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：伟哉高厚职覆载，储精毓粹良未穷

吟楠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
吟，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：吟蛩作尽秋声

涧经

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涧经，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：满山雨色应难见，隔涧经声又不闻

堰坤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：柰何过堰客，行舟动千斛

纾旎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：心期纾国难，力欲挽人豪

阑懿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
阑，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉阑秋色知谁主

原君

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
原君，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳徐祥英还家》，原文：君不见当年原上武陵家，有人随水觅桃花

觅筝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觅筝，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

律麓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《喜杨廷秀秘监再入馆》，原文：锦囊三千篇，字字律吕中

存与

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
存与，来源于苏轼的《宋诗》《吾谪海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃闻其尚在藤也旦夕当追及作此诗示之》，原文：平生学道真实意，岂与穷达俱存亡

恢旆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》，原文：宽平复谨严，精密更恢廓

允濡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

京峥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
京峥，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：为客淮南望上京，祥烟不远恨峥嵘

陵俞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
陵，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》，原文：三酌陵紫烟，列宿已可扪

恣季

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣季，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：吴宫季主恣骄奢，移尽江南百媚花

栾娥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
栾娥，来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》，原文：素娥推下团栾辙

熹缎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

骞祯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
骞，来源于沈括的《宋诗》《游山门》，原文：山川幽深适素尚，辙蹂万坚穷跻骞

茜缪

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茜，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

霁挚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵忠甫初见菊开》，原文：积雨晓放霁，红日照我帷

冉采

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冉采，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：冉冉云根手可采，天然泉石故相参

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