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邵伟华算命生辰八字测学业：揭秘八字如何影响学业运势

丁烨琥作者：丁烨琥2025-06-01 22:13:39

在中华传统文化中，八字算命是一种古老而神秘的预测方法，通过分析个人的出生年月日时，即生辰八字，来推测其一生的运势。邵伟华作为当代著名的命理学家，其算命方法深受广大民众的信赖。特别是在测学业方面，邵伟华的八字算命方法更是被许多家长和学生所推崇。那么，生辰八字究竟如何影响学业运势呢？首先，八字中的日主代表个人的核心性格和能力，而印星则象征着学业和智慧。如果一个人的八字中印星旺盛，通常意味着其学习能力强，容易取得好成绩。反之，如果印星衰弱，则可能在学习上遇到较多困难。此外，八字中的官星和财星也会对学业产生影响。官星代表权威和纪律，财星则象征资源和机会。如果一个人的八字中官星和财星搭配得当，往往能够在学业上获得更多的支持和机会。例如，官星旺盛的人通常自律性强，能够严格遵守学习计划；而财星旺盛的人则可能在学习过程中获得更多的资源和帮助。当然，八字算命并非绝对，它只是提供了一种参考和指导。在实际生活中，学业成绩的取得还需要个人的努力和坚持。通过邵伟华算命生辰八字测学业，我们可以更好地了解自己的优势和不足，从而制定更加合理的学习计划，提升学业成绩。总之，八字算命作为一种传统文化，其价值在于帮助我们更好地认识自己，规划未来。在学业方面，通过八字分析，我们可以更加科学地安排学习时间和方法，从而在学业上取得更好的成绩。

邵伟华算命生辰八字测学业

谦哲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
谦哲，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

炳州

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炳州，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：我昔拜秦州，词林炳于菟

晢玟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

倾桑

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倾桑，来源于吴芾的《宋诗》《和王朝议韵》，原文：稍觉暑气清，独坐倾桑落

琮宛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

仲羲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仲羲，来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》，原文：周原膴膴侔歌颂，我访春郊届羲仲

武旎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
武，来源于苏颋的《唐诗》《武[担]山寺》，原文：武[担]独苍然，坟山下玉泉

晗尤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冽晋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其二》，原文：井冽不逢龟曳尾，鼎存犹想汞新干

楣犹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楣犹，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

英维

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
英维，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：维岳分公英特气，万丈拂长虹

莞忱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

芃晶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

繁时

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
繁时，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：繁杵有声时断续，残缸无焰尚青荧

中珧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
中，来源于邵雍的《宋诗》《大象吟》，原文：大象自中虚，中虚真不渝

择娣

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
择娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

久薏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
久，来源于梅尧臣的《宋诗》《寓言》，原文：灯既无久焰，人亦无久情

盈献

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
盈献，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：况青云咫尺，朝暮入承明后*看彩衣争献，兰盈玉酎

奘荔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

鸥润

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：修林断处白鸥飞

樗芮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：驼峰桂蠹樽酒绿，樗蒲黄昏唤烧烛

清琪

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
清琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

幽婵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幽婵，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：有怀幽闺妇，二八政婵娟

恣謇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恣，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：久负独往愿，今来恣游盘

武珐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：双觡共觝，示武不伤

岿靖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
岿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

钰璇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

蕊琉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蕊琉，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：日光扑扑散金蕊，莲花透澈琉璃盘

妍蕖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
妍蕖，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：开花如芙蕖，红白两妍洁

言傅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
言傅，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

舸炯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《离泗州有作》，原文：舸

虢粹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：谚所谓『辅车相依，唇亡齿寒』者，其虞、虢之谓也

檬娣

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

斯津

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斯津，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

寒骓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
寒，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：鹤立夜寒多处

姬经

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
姬经，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：姬旦兴周典，桓荣授汉经

越翼

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
越翼，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：镇越岿乎中踞兮，修廊翼其旁拱

韵涔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韵，来源于韩驹的《宋诗》《去冬除守历阳未上召还西掖今夏自应天尹移知齐安道由历阳珪老相访奉柬一首》，原文：珪公岷峨秀，逸韵超人寰

峪睿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

尧振

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尧振，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其六》，原文：珍重佛心真圣主，好将尧德振吾宗

素晳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
素，来源于赵文的《宋词》《阮郎归》，原文：素云生翠枝

斯恢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
斯恢，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：不但斯时，重恢事业，整顿干坤弘所施

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

卫潭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卫潭，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

罡啸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
罡啸，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

瑄远

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

沅韵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰

謇竣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

振黎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
振黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：东征西怨兮振羣黎，下舞上歌兮康庶国

昃仑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

畚琳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

徵尤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：南陔戒已旧，棠棣兴尤深

栗浩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
栗浩，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其二》，原文：栗亭在何处，山川浩千万

峪零

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

箪磊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箪磊，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：坐令箪瓢室，磊荦堆璠璵

葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》，原文：葭倚终惭玉，蓬生正倚麻

德隽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
德隽，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：铭德刻隽功，表里千万世

珈鸢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

浦昼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浦昼，来源于彭汝砺的《宋诗》《伏承宠示滕王阁佳句因用原韵》，原文：南浦水秋涨，东湖云昼冥

粤诺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：峨粤冠，上意我东，南忧谁宽

仪资

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仪资，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：在外寄藩屏，在朝资栋仪

苒桐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苒桐，来源于袁去华的《宋词》《宴清都》，原文：空庭静掩桐阴，更苒苒、流萤暗度

嫣玖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
嫣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史

滟勤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滟勤，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：故人何殷勤，清樽持潋滟

蘅常

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

札荣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣，来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》，原文：一札疏荣驰厩置，两儿扶拜望云天

赫研

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
赫，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：玉珂光赫奕，朱绂气蝉联

璋磐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璋，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：摛辞镂圭璋，吐论森剑戟

临荣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
临荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：临难输忠节，辞荣保令名

永蔷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
永，来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其一》，原文：孝永趋庭日，名成佩韘年

斌永

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

町郇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

琤麟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

翀凡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

蒲本

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蒲本，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和寓舍》，原文：薜荔水中摽本远，菖蒲石上见花难

鸯幻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸯幻，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》，原文：可是鸳鸯瑞，于飞幻碧浔

昼纮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昼，来源于沈大椿的《宋诗》《中和楼》，原文：登楼当白昼，冯槛看清滁

植纾

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：百菓各甘酸，或由人所植

柔庭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柔庭，来源于陈宓的《宋诗》《西窗酴醾》，原文：不知秋桂晚，庭际长柔柯

旒崎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：宠褒腾玺书，虚竚副旒璪

谒嶛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嶛liáo木高。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《记梦》，原文：放臣绝朝谒，无路可酬恩

单泷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
单，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：眷言双峰客，倚闾念衣单

恢栎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恢，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：霞作丹浆云墨汁，恢张太素以为质

峪榆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

仟禾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

凇誉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

甯卿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
甯卿，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

燝珹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珹chéng木玉名。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

札鸯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
札，来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：飞文瑶札降，赐酒玉杯传

樨页

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

曦瑺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
曦，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

姿函

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
姿，来源于皎然的《唐诗》《赠乌程李明府伯宜沈兵曹仲昌》，原文：空羨鸾鹤姿，翩翩自轻举

町雅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：为言独醒者，今昔无町畦

喻漪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
喻，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其六》，原文：急难喻兄弟，义著周雅篇

砚才

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砚才，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

焘謇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

浠裕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》，原文：收身黄觳觫，心迹何裕如

彬汝

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

晴憧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晴，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨雨晴晴，妆点西湖秀

钲珧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钲，来源于卫泾的《宋诗》《晚晴》，原文：雨断风回忽报晴，山颠初日挂铜钲

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