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汶起名多少划？详解起名笔画数的奥秘与技巧

吕逵作者：吕逵2025-05-25 12:04:39

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，名字不仅代表了一个人的身份，还蕴含着父母对孩子的期望和祝福。而汶起名多少划，即名字的笔画数，更是起名过程中不可忽视的一个因素。笔画数的选择不仅关系到名字的音韵美感，还涉及到五行八字、生肖属相等诸多方面。首先，我们需要了解什么是笔画数。笔画数是指一个汉字在书写时所包含的笔画数量。在起名时，通常会根据孩子的生辰八字、五行属性等因素，选择一个合适的笔画数。例如，如果孩子的五行缺木，那么在起名时可以选择笔画数较多的字，以补足五行中的木元素。其次，笔画数的选择还与生肖属相有关。不同的生肖有不同的吉祥笔画数，选择与生肖相合的笔画数，可以为孩子带来好运。例如，属鼠的孩子适合选择笔画数为1、3、5、7、9的字，而属牛的孩子则适合选择笔画数为2、4、6、8、10的字。此外，笔画数的选择还需要考虑名字的整体音韵美感。一个好的名字不仅要笔画数合适，还要读起来顺口、好听。因此，在起名时，除了考虑笔画数，还需要注意字的音韵搭配。总之，汶起名多少划是一个复杂而细致的过程，需要综合考虑多方面的因素。通过合理的笔画数选择，可以为孩子起一个吉祥如意的名字，为他们的未来带来好运和祝福。

汶起名多少划

驹煦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
驹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：良骥服盐车，白驹絷场藿

覃芝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

翡崎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翡，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》，原文：妆匣尚留金翡翠，暖池犹浸玉芙蓉

芾言

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芾言，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

楠韬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

晠择

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》，原文：择乎二者，上帝监兹

忆汉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
忆汉，来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水

翀澄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

鸥琯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》，原文：江头鸥鸟在，应怪不忘机

霄魁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霄魁，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：魁躔邈在霄汉，薄宦偶趋承

琢蔻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琢，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：又疑泗滨渡，清润可磨琢

斓菡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
斓菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

怀崇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
怀崇，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其三》，原文：钦崇道兢业，怀保诰宽慈

彤婵

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
彤婵，来源于曹松的《唐诗》《七夕》，原文：彤云缥缈廻金辂，明月婵娟挂玉钩

潜筠

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潜筠，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其三》，原文：潜筠穿屋头，幽草围舍后

权瑹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
权，来源于邵谒的《唐诗》《少年行》，原文：以目为水鉴，以心作权衡

乔曜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：小乔应嫁周郎

斯久

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
斯久，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王道劝齐王》，原文：俗儒槩执春秋义，何忍斯民久倒悬

玄昙

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 韩康》，原文：安能受玄纁，秉愿终素履

瑭久

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

冶页

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：贫贪仓氏粟，身听冶家橅

晠纯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于李刘的《宋诗》《寿县尉》，原文：华阳传与纯阳诀，竹隠中间悟养生

渭易

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渭易，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀古意上裴侍郎》，原文：徒歌易水客，空老渭川人

尧滢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尧，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：南山赋周雅，北斗揖尧樽

温繁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
温繁，来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任冬日即事》，原文：老怯繁霜劲，闲怜爱日温

术苏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
术苏，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：既有吾身似老聃，却无道术类苏耽

崎菀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：丘园窈窕复崎岖，草木生香景倍殊

瑄笠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

至绎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
至绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

州昙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
州昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

常炫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
常，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：侯服于周，天命靡常

栗麟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《睡中闻鶑》，原文：解鞍萧寺憩清幽，睡里忽闻黄栗留

凝挚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凝，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：我来暗凝情，务道志更坚

堇郇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

境靖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
境靖，来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》，原文：卓哉靖节翁，人境得僊山

孜桅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

庭京

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庭京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十一》，原文：刺客奸人在庭（京本作「应在」）近，急须搜捉莫教停，不信（辛本、川本作「便见」）血光成（京本作「成坑」）

经岐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
经岐，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：路岐经乱后，风雪少人村

媛蝶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
媛，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

栾庄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栾庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

页裴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

源旷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
源旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游清虚庵》，原文：地旷实仙源，野步岂宜遽

滢炯

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

沛纾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：豪词肆滂沛，淡语入幽寂

勘易

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勘易，来源于卢梅坡的《宋诗》《读康节诗》，原文：画前勘破先天易，醉后吟成击壤诗

同飖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
同飖，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

白琢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
白琢，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：勤劳王事甘胼手，磨琢风骚苦白头

篁烯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
篁，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：露草争三秀，风篁共八音

晃绡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晃，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

缎资

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

俪玉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俪玉，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：徐乘僊驭去，往俪玉皇尊

珲宓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：宓妃正自须曹赋，楚女何妨与宋邻

赫盛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
赫盛，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

筝绡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筝绡，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：文窗窈窕鲛绡绿，卧按古筝横漆玉

慷滇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慷，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・青哥儿》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

钰汀

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：舳舻轻且进，汀洲如可寻

纬箫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纬，来源于林逋的《宋诗》《句 其一二》，原文：天寒络纬悲向壁，秋高风露声入怀

琝冬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：残历行间冬破仲

严鸥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
严鸥，来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》，原文：严城迫吹角，归棹随轻鸥

舜禾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
舜，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》，原文：在家而有怨，惟舜处父子

胧浩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胧浩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：浩荡天将雪，朦胧酒半醺

寓秭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
寓，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》，原文：乘闲喜临眺，感物伤游寓

婴攸

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婴，来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》，原文：维公抗剧贼，婴此不测祸

伽益

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
伽益，来源于白居易的《唐诗》《自思益寺次楞伽寺作》，原文：朝从思益峰游后，晚到楞伽寺歇时

戈芾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戈，来源于孙觌的《宋诗》《吴令人挽词二首 其二》，原文：侧手留难住，挥戈挽莫回

岚柃

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
岚，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：岚光祇恐不堪著，更遣新诗勾引来

柔戍

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
柔，来源于赵善括的《宋词》《摸鱼儿》，原文：柔条弄影

榭奘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
榭，来源于仲殊的《宋词》《蓦山溪》，原文：山亭水榭，别恨多销黯

戚圆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
戚圆，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

札梁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
札梁，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

择札

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
择，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：采择独称善，遂以镌瑶琼

纴椰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

湫仞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫仞，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

明旬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
明旬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：黄阁一秋来早，明日又三旬

重琮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
重琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

潭琬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：连潭万木影，插岸千巖幽

重攸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
重攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

芗淼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芗，来源于范成大的《宋诗》《渡太湖》，原文：晚得芗山堪寄缆，卧听鼍吼与龙吟

桠唯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

诣柃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《病少间作》，原文：一念忽超诣，二竖皆忙奔

憬荏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

珧辑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

临漓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
临漓，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》，原文：竹可淋漓画，难将竹影临

庆桓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
庆，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：感慨温成议，光华庆寿余

霁炜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：晨光霁老春，飞盖双溪路

静页

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
静，来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》，原文：人静

冕谐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
冕，来源于赵抃的《宋诗》《送杭州道士钱自然》，原文：世赏至今轩冕盛，真孙宜作地行仙

耘淬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
耘，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉谷槁兮孰耨且耘

茗仁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
茗仁，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：茗事萧疎五岭中，修仁但可愈头风

萃洌

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萃，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：一时价高洛阳纸，迭唱更酬萃朱紫

漾谨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漾，来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》，原文：潭月漾山足，天河泻涧中

君嘉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
君嘉，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：庆君臣之嘉会，陋酆镐与瑶池

胧芨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
胧，来源于释慧空的《宋诗》《华光墨梅》，原文：病眼朦胧失端的，淡烟小雨复黄昏

柳缈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柳缈，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・后庭花》，原文：缥缈烟笼柳，飘摇风撼着松

婷姝

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婷姝，来源于黄庚的《宋诗》《绿珠》，原文：娉婷名家姝，荣显晋朝使

翼宸

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翼宸，来源于白玉蟾的《宋诗》《和张紫微韵题清虚庵》，原文：凤翼团宸画，龟趺负古镌

楚瑜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楚瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

昼恤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昼恤，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：昼出衔恤夜梦哭，皇皇五载臣无君

乘耘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
乘耘，来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》，原文：我有乘桴约，君方植杖耘

意仟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：精意答蕃厘

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