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妈妈好运起名：如何为宝宝选择一个带来好运的名字

郭之寓作者：郭之寓2025-05-23 04:18:01

在为新生儿选择一个名字时，许多父母都希望这个名字不仅好听，还能带来好运。'妈妈好运起名'这一关键词恰好反映了这一普遍愿望。选择一个好名字，不仅仅是字面上的选择，更是一种文化和情感的传递。首先，我们需要考虑名字的文化背景。在中国传统文化中，名字往往承载着家族的期望和祝福。例如，使用带有'福'、'寿'、'安'等字的名字，寓意着对孩子的美好祝愿。此外，名字的音韵也非常重要。一个和谐悦耳的名字，不仅易于记忆，还能在日常生活中带来积极的能量。现代父母在选择名字时，也越来越注重名字的独特性和个性化。他们希望孩子的名字能够与众不同，同时又不失传统的美感。因此，结合现代审美和传统智慧，选择一个既符合时代潮流又富含文化底蕴的名字，成为了许多父母的首选。此外，名字的寓意也是不可忽视的因素。一个好的名字，应该能够激励孩子，成为他们成长道路上的动力。例如，选择'志远'、'思源'等名字，寓意着对孩子未来的期望和鼓励。总之，'妈妈好运起名'不仅仅是一个简单的命名过程，它是对孩子未来的一种美好祝愿和期待。通过综合考虑文化背景、音韵美感、独特性和寓意，我们可以为宝宝选择一个既吉祥又有意义的名字，为他们的未来铺就一条充满希望的道路。

妈妈好运起名

柒初

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

陵昊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陵，来源于皇甫冉的《唐诗》《归阳羨兼送刘八长卿》，原文：武陵招我隐，岁晚闭柴扉

诏勉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
诏勉，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：母诏子前，问学勉诸

笺之

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笺之，来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》，原文：使览者跫然曰：古道之存，存乎尺笺，盍思乎勉旃

勤琮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勤琮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：余地勤菑获，连城荐璧琮

泱鸢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

恣晤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恣，来源于刘筠的《宋诗》《成都》，原文：镂肤剽俗恣游遨，可得蹲鸱号富饶

纪央

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纪央，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：饮处偕酬未央乐，旱余新纪不为灾

桅润

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桅，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：盘馔勤勤祷祠客，桅樯戢戢待风船

栎凰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
栎，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

莘飖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

靛梦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

越瞻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
越瞻，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》，原文：如何是向上一窍，南瞻部州，北鬰单越

玮汐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

源琮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
源琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

唯望

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
唯望，来源于谢氏的《宋诗》《送外》，原文：此去唯宜早早还，休教重起望夫山

素燿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
素，来源于韩维的《宋诗》《奉答圣俞寄鸭脚实见贻》，原文：秋风彫碧叶，素实登新尝

芨理

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

恣津

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恣，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：谁欤恣残忍，缘木登其危

域储

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：绝域在何许，羁留动经霜

植史

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
植史，来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》，原文：卦蓍二碑史氏植，欲读柰此苔藓泥

秭合

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

旌禺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旌，来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：川狭旌门抵，巖高蔽帐临

矜颖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
矜颖，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两株梅盛开》，原文：又不见画工兔颖矜好手，冰水和铅描玉肌

才律

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
才律，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其一》，原文：律管才吹九寸耳，帝遣玄冥下司水

纲箫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：周纲既季宣王作，提剑挥呵天地廓

兴崔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兴崔，来源于方岳的《宋诗》《又和诸公作雪月歌》，原文：月观夜午雪观早，酒兴崔嵬诗潦草

浠意

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于释清远的《宋诗》《龙门偶作五首 其三》，原文：得意即相呼，意去当自止

远庭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
远庭，来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》，原文：庭柯憔悴红犹远，池水澄明渌渐浮

荔斯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荔，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙开元寺昔与故长林许侍御题松竹联句》，原文：薜荔侵年月，莓苔压姓名

语芈

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
语，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只为当时语

英言

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
英言，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：自昔祖宗崇礼遇，至今英俊入言扬

瑹蔚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

榆旎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
榆，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：露余清汉直，云卷白榆行

诣翊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
诣翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

援椎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
援椎，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

皎凝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皎凝，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：分辉凝皎洁，盻蠁赴思存

艾川

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
艾川，来源于陆游的《宋诗》《秋夜登千峰榭待晓》，原文：万里秋风夜艾时，剡川孤客不胜悲

旬匡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
旬匡，来源于唐庚的《宋诗》《东麓》，原文：经旬不见小匡庐，忽尔相逢喜欲呼

壹灏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

陵蓓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：算当年、虚老岩陵

晳权

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

愿鸠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
愿鸠，来源于华岳的《宋诗》《平政桥》，原文：老农叉手愿鸠工，叠石中流使民济

闰铮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闰，来源于邵雍的《宋诗》《与人话旧》，原文：才更十次闰，已换一番人

礼寒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
礼寒，来源于谯宝的《宋诗》《歌一首》，原文：使君来兮父母鞠我，礼化行兮民无寒饿

纯惟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纯惟，来源于吕本中的《宋诗》《李尚书挽词》，原文：立朝惟直道，守已但纯诚

琥棣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》，原文：赤鳞如琥珀，老枕胜玻璃

淄珉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

楦巍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

援瑚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
援，来源于王安国的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，付与尘埃北客夸

钥与

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钥与，来源于胡仲弓的《宋诗》《众芳所》，原文：说与园丁严锁钥，免教韩寿去偷香

峰苍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峰苍，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：淮影贮苍山，飞峰皆倒挂

宛澄

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宛澄，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

曦蕋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》，原文：倾曦复亭午，六合无暝色

琛礼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

秭晃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

白由

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
白由，来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》，原文：谁人能识白元君，上士由来尽见闻

炘秭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

妍瑗

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫家原甫怀二古钱劝酒其一齐之大刀长五寸半其一王莽时金错刀长二寸半》，原文：主人劝客饮，劝客无夭妍

约汐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
约，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

滟言

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滟言，来源于李纲的《宋诗》《赵正之宠贶和篇褒与过厚适传新命念暌违之有日预深怅然辄次其韵》，原文：垂老相看重言别，莫辞潋滟十分巵

斯媖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
斯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：絜诚斯著，奠谒方申

姝妍

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
姝妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夕有怀韩子华阁老》，原文：白发更中笑，舞姝应转妍

芗惟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

苑英

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
苑英，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

莞尉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

倩景

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
倩景，来源于赵必的《宋词》《绮罗香》，原文：怅莺老、对景多愁，倩燕语、苦难留住

桥笈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桥，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：红板桥头秋光暮

崇赓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崇，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》，原文：圣孝心崇报，宫庭诏屡颁

彰律

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彰，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

辕临

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辕临，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：闻昔轩辕帝，时巡临洞庭

援泱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
援，来源于释宝昙的《宋诗》《楼尚书生日》，原文：援琴一鼓天地静，万象起舞加清圆

绰隽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绰，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

奈园

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奈园，来源于陆游的《宋诗》《五鼓赴太社腊祭》，原文：不奈清宵梦，残芜满故园

炔决

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

圣翌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：先圣后圣，其揆一 也

颀漾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颀，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：文献颀颀学问该，可怜为相遇嫌猜

鸥圣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸥圣，来源于罗荣祖的《宋诗》《答招隠》，原文：弗罫圣人网，常期鸥鸟亲

灵博

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
灵博，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：灵台湛虚明，广博含宇宙

琮津

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琮津，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

琳煦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：行殿峨峨出绿槐，琳房芝阙耸崔嵬

棠皙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棠，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：海棠初绽红生肉

渭嫣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
渭，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：山巅观阙总成尘，清渭东流无昼夜

旌祯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：白马绕旌旗，悲鸣相追攀

般筠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
般，来源于王德信的《元曲》《感皇恩北・呀，则落得雨泪盈腮，多应是命里合该。莫不是你缘薄，咱分》，原文：浅，都一般运拙时乖

沥蕖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沥，来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》，原文：回湍曲濑势将尽，时复滴沥平沙中

舟蒲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
舟蒲，来源于张镃的《宋诗》《新市道中》，原文：舟小不禁风罨岸，菰蒲无数入篷窗

簌瑱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
簌，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：重重尽挂珠缨络，簌簌初呈簂步摇

缤砚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缤，来源于孟宾于的《唐诗》《耒阳杜工部墓（题拟）》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

天琮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
天琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

奎觉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

斌尧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

渭晣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渭，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流

津舟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
津舟，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：水波无津兮，既拯我舟杭

郁斐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：青烟郁蒿艾，横空益奔扰

畅璐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畅，来源于戴表元的《宋诗》《奉题孙使君池馆》，原文：白发使君经世材，尽闲犹解畅池台

治谧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：仁义可效治，渊源在河汾

园淮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
园淮，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：淮上故园生杞棘，江边大将列旌旗

陟遥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
陟遥，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：陟玉峦兮逍遥，览高冈兮峣峣

史珧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
史，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰北燕，从史文也

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