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头条起名字几个字?如何打造吸引人的头条标题

李季纴作者:李季纴2025-05-21 02:32:44

在当今信息爆炸的时代,头条标题的重要性不言而喻。一个好的头条标题不仅能够吸引读者的注意力,还能提高文章的点击率和阅读量。那么,头条起名字几个字最为合适呢?这个问题并没有一个固定的答案,因为不同的平台和受众群体对标题字数的要求可能有所不同。然而,根据大量的研究和实践经验,我们可以总结出一些通用的原则和技巧。首先,头条标题的字数不宜过长,通常在10到15个字之间最为合适。这样的字数既能传达出文章的核心内容,又不会让读者感到冗长和乏味。其次,头条标题应该简洁明了,避免使用复杂的词汇和句式。简洁的标题更容易被读者理解和记住,从而提高点击率。此外,头条标题还应该具有一定的吸引力,能够激发读者的好奇心和兴趣。例如,可以使用一些疑问句、感叹句或者数字来增加标题的吸引力。最后,头条标题还应该与文章的内容紧密相关,避免出现标题党的情况。标题党虽然可能在短期内提高点击率,但长期来看会损害文章的声誉和读者的信任。因此,在起头条名字时,我们应该综合考虑字数、简洁性、吸引力和相关性等多个因素,打造出一个既符合平台要求又能吸引读者的优质标题。

头条起名字几个字

庚崇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chóng高明宏大。
国学点评
庚,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:孰云已出不剽袭,句断欲学盘庚书

匠州

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
匠州,来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》,原文:小因良匠写清光,照见越州年岁长

濡淖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
濡淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

韦融

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韦,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》,原文:孙枝遥喜道韦经,老手摩头咳唾名

胥滇

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胥,来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 六》,原文:包胥心独许,连夜哭秦兵

珲檀

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于和凝的《唐诗》《山花子 二》,原文:佯弄红丝绳拂子,打檀郎

骥菀

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥,来源于吴芾的《宋诗》《句》,原文:半刺岂能淹骥足,一封行见下龙墀

爕禺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

倾泽

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾泽,来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》,原文:一门丰泽知难报,就日倾心比露葵

骋燿

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
骋,来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》,原文:尔何骋鸣声,弹射不肯飞

策陵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
策陵,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:陵晨携策度翠巘,竹溪深处从僧招

釉檬

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

悟灏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《病目》,原文:以兹悟色性,六根成解脱

谊梧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谊,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:吾友范君谊,宛似丘迟诗

忆萌

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
忆萌,来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎以东馆庭梅昔翰苑之毫末今复半枯向时同僚零落都尽素发垂领兹唯二人感旧伤怀发于吟咏惠然好我不能无言辄次来韵攀和》,原文:忆见萌芽日,还怜合抱时

蕙华

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕙华,来源于文彦博的《宋诗》《夜讌》,原文:蕙肴芬洁俎,兰焰耿华堂

清亭

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
清亭,来源于程珌的《宋诗》《题朝阳亭》,原文:清处亦绝奇,亭亭秋露茎

芨幻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

贤境

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
贤境,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:地偏无俗辙,境胜赖前贤

馟辽

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》,原文:华亭黄耳竟安在,辽东白鹤还飞来

舜之

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
舜之,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:尧舜得之御黄屋,不动脚手万物理

芃景

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

天津

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
天津,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》,原文:悠悠天下士,相送洛桥津

鸥骃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鸥,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:遐睎到冥鸿,吟思追驯鸥

尉颍

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尉颍,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:颍川尉僊赋长句,数寸之管烦君操

正城

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
正城,来源于梅尧臣的《宋诗》《许昌晚晴陪从过西湖因咏谢希深苹风诗怆然有怀》,原文:飞盖城头去,澄湖水正平

荣楦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
荣楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

韶卫

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韶卫,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》,原文:四郊松柏列兵卫,万家弦管均咸韶

惜峪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惜,来源于文同的《宋诗》《谢黄森惠诗并草书》,原文:可惜空山老,须为后世传

乘郝

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:元年革车三十乘,季年乃三百乘

涧决

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
涧决,来源于陆游的《宋诗》《偶书》,原文:决决冰消涧,纎纎柳映门

京珏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
京,来源于岳珂的《宋诗》《银堰》,原文:道旁谁筑室,吾欲诵坻京

榷虢

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
榷,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:不能便利趋,俛首榷商贩

昉硝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

韬钊

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韬,来源于董嗣杲的《宋诗》《三贤祠》,原文:东坡政绩踵香山,梅下韬光独养闲

澄年

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
澄年,来源于李光的《宋诗》《次韵赵丞相海鸣 其一》,原文:海色天容本澄静,年来应为不平鸣

奂凝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

鑫丁

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》,原文:穷骨零丁少道风

珐煊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

勖由

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

远庄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
远庄,来源于杜甫的《唐诗》《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟》,原文:郑庄宾客地,衰白远来过

兹凇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》,原文:风马云车,陟降在兹

粤谒

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
粤,来源于谢翱的《宋诗》《故园秋日曲四首 其四》,原文:粤王山下雾如雨,吹入罗襟楚女啼

征逸

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
征逸,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》,原文:梁国衰微后,征君隐逸时

皙绡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

竺宏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
竺,来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》,原文:天竺呼猿未当奇,化工锼剔亦应疲

璞婉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璞,来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》,原文:浑金璞玉争多少,要与江梅作近亲

茂煦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茂煦,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:无风自飘簸,融液煦柔茂

喻兆

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
喻,来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》,原文:莲花祕偈药草喻,二师身住口不住

函磊

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
函,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其一》,原文:方寸函太极,宇宙皆吾仁

晤宸

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》,原文:日长谁晤言,赖此管城子

羿鸯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

希韦

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
希韦,来源于苏泂的《宋诗》《夜坐读韦苏州集序》,原文:披文到韦集,神赏希唐代

析幻

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题徐仲晦须友堂二首 其二》,原文:何日蹇馿载樽酒,一灯析理更论文

苏潭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苏潭,来源于杜牧的《唐诗》《八月十二日得替后移居霅溪馆因题长句四韵》,原文:夜凉溪馆留僧话,风定苏潭看月生

央飐

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
央,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》,原文:狂流滚滚去不返,长夜漫漫未遽央

晗漳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浅瞳

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
浅瞳,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:不用安期觅瓜枣,蓬莱清浅照方瞳

薏燏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
火光貌。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

璂祈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缎淼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

炔晔

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

斯珈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:蓼彼萧斯,零露浓浓

晠璐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

盛晠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
盛,来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其一》,原文:欢游成逝波,盛华落残照

泷枫

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:如花遇雨湿泷冻,审此言谈大道中

梧严

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梧严,来源于李白的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:紫塞严霜如劒戟,苍梧欲巢难背违

荑礴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
荑,来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:柔荑生女指,嫩叶长龙鳞

凝徵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凝,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:凝睇成分袂,从人更曳裾

麟承

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
麟承,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:麟阁承家庆,轩星应德晖

博睿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
博,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:风云私所爱,屠博暗为俦

蝶婷

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蝶婷,来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌,柳颦眉,云鬓堆鸦,温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》,原文:雕栏曲槛,游蜂粉蝶飞,婷婷袅袅欲缓迟

馟璋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

徵柯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于李弥逊的《宋词》《点绛唇》,原文:蔓柯相倚

乾巍

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》,原文:巍巍真宇,奕奕殊庭

燏芦

拼音五行释意
火光貌。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

岭淇

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
岭淇,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

匠纤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
匠纤,来源于强至的《宋诗》《献知府张少卿》,原文:大笔驱驰争化匠,纤机摆落得天倪

笠芹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
笠,来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》,原文:渐看蓑笠出,笑语喧畛畦

羡诚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
羡诚,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:美荫羡君诚得计,何须悽怨嘒风前

芹渝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《送唐孟方教授三首 其一》,原文:泮水三年惟饮水,不知芹藻味何如

渭菀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渭,来源于方岳的《宋诗》《留别》,原文:唤得篷船载幅巾,岛烟画出渭城春

郄珞

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

霄纲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
霄,来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》,原文:郁郁复纷纷,青霄干吕云

苡史

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苡史,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

淼嵊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫

晰沛

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

夷凇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
夷,来源于赵文的《宋诗》《早禾田》,原文:忽然出夷旷,行人何滔滔

涟仞

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
涟仞,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》,原文:直上数百仞,倒影浮清涟

亦阔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
亦阔,来源于苏泂的《宋诗》《听雨诗》,原文:败衲依然湖海阔,老来无喜亦无忧

滟戚

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
滟,来源于方千里的《宋词》《氐州第一》,原文:芳草如薰,更潋滟、波光相照

荑纤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荑纤,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:柔荑纤纤擢绀袖,五云书势高崔嵬

缤黎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缤,来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》,原文:太守若贤神自感,夜来入梦雪缤纷

銮娆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
銮,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:或先后相续,如朝赴金銮

凌沦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
凌沦,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:飞梁凌窅渺,虚榭压奫沦

肖尉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七六》,原文:形骸如槁木,踪迹肖流萍

瑄磐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

繁晃

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
繁晃,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:岑光晃縠襟,孤景拂繁事

冉零

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冉零,来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》,原文:曲度清悲云冉冉,花飞零乱月茫茫

憬零

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

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