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起名刘佳什么好听？精选名字推荐与寓意解析

王梧旨作者：王梧旨2025-05-16 00:27:10

在为刘佳起名时，选择一个既好听又有意义的名字是非常重要的。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。以下是一些精选的名字推荐及其寓意解析，希望能为您提供灵感。 1. **刘佳怡**：怡字意为愉快、和悦，寓意刘佳一生平安喜乐，性格温和，与人相处融洽。 2. **刘佳宁**：宁字意为安宁、平静，寓意刘佳生活安稳，心境平和，能够从容面对生活中的各种挑战。 3. **刘佳琪**：琪字意为美玉，寓意刘佳如美玉般珍贵，才华横溢，前途光明。 4. **刘佳琳**：琳字意为美玉，寓意刘佳美丽动人，品德高尚，受人喜爱。 5. **刘佳欣**：欣字意为欣喜、快乐，寓意刘佳一生充满喜悦，乐观向上，积极面对生活。 6. **刘佳慧**：慧字意为聪明、智慧，寓意刘佳聪明伶俐，才智过人，能够在学业和事业上取得优异成绩。 7. **刘佳瑶**：瑶字意为美玉，寓意刘佳如美玉般纯洁无瑕，品德高尚，受人尊敬。 8. **刘佳彤**：彤字意为红色，寓意刘佳如朝阳般充满活力，前途光明，事业有成。 9. **刘佳宁**：宁字意为安宁、平静，寓意刘佳生活安稳，心境平和，能够从容面对生活中的各种挑战。 10. **刘佳琪**：琪字意为美玉，寓意刘佳如美玉般珍贵，才华横溢，前途光明。 这些名字不仅好听，而且寓意深远，适合不同性格和期望的刘佳。在为刘佳起名时，可以根据孩子的性格特点、家庭期望以及名字的音韵美感来选择合适的名字。希望这些名字推荐能够帮助您为刘佳找到一个既好听又有意义的名字。

起名刘佳什么好听

棋翎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棋，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：一枰棋坏，救时著数宜紧

韪音

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

涔馠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馠hān木芳香。
国学点评
涔，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：涔涔昼连宵，簷声暗砧杵

华秋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
华秋，来源于司马光的《宋诗》《中秋夕始平公命与考校诸君置酒赋诗》，原文：月华秋色雨鲜新，万里澄空不受尘

烯支

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于王铚的《宋诗》《追和渊明九日闲居诗》，原文：洗涤流落叹，支公句新成

容欢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
容欢，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜徐景宗秀才至》，原文：昏翳忽收尘耳目，欢欣争入病颜容

炘映

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于蒋捷的《宋词》《翠羽吟》，原文：映素空

庆自

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
庆自，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 一》，原文：阴德自然宜有庆，皇天可得道无知

遒钲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：松槚相望孰俊名，高才暂屈浚遒城

南博

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
南博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：髑髅有余乐，不博南面后

晳缤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

谨术

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谨术，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

缔暄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

术晟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
术，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：采药蕃芝术，寻花有杏梅

津映

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
津映，来源于赵蕃的《宋诗》《姑苏道中》，原文：麦浪摇波柳映津，吴乡春色见今晨

诣良

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诣良，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

晴芊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晴芊，来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》，原文：灵苗丛生绿芊绵，春风莽莽胶晴烟

宸谆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宸，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》，原文：紫极流宸渥，清规伫慈诲

筱缘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

翩伽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翩，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：翩翩幕中画，落落席上珍

憬典

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

章纴

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
章，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音》，原文：黄中正位，含章居贞

睨采

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
睨采，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

湲蔓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
湲，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其一》，原文：幽泉大自在，映月泻潺湲

仓研

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：日食太仓米，箧中有余纨

域毓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
域，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：相期须畛域，慎勿泥蹄筌

涔燃

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

兆甄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
兆，来源于王迈的《宋诗》《立夏前五日出郊送春》，原文：今朝出门忽失笑，春如五日之京兆

遒简

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
遒简，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：记语简以遒，饶舌泄幽秘

陟良

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陟良，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

颉怀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颉，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其三》，原文：天将擒颉利，露布舍公谁

犹漫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
犹漫，来源于杜甫的《唐诗》《一百五日夜对月》，原文：牛女漫愁思，秋期犹渡河

珈珉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

媖攸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

梁易

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梁易，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：斯游岂易得，渊对妙濠梁

寒凇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寒凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

挚渌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

鸯尔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸯尔，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・赚煞》，原文：罗帏里新婚燕尔，舒展开鸳鸯锦被儿，可着我羞答答说甚言词

莆檬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

璆惋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

合樗

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
合樗，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：我拙寡所合，甘为不材樗

琲沥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

焓丁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：丁宁燕许手，遗事细蒐罗

狄娄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
狄娄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

羡南

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羡南，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其九》，原文：边尘复暗江南路，堪羡山僧总不知

页禾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

黛绅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
黛，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：遥忆紫藤垂，繁英照潭黛

隋漾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
隋漾，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：隋堤绿柳漾清流，画舸输君烂漫游

韫秉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
韫，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：山有情兮韫琼瑰，愿泉无穷兮滋九垓

樟采

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
樟，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

瑛煦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

淄栖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：东阁虽开馆，淄川只下帷

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：翠筠亭外，绿阳堤畔，时听娇莺语

秭荑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

昊绚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

婴堇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
婴，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》，原文：以兹保童婴，永用超形神

绰搦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・雁儿落兼清江引》，原文：绰然一亭尘世表，不许俗人到

羿宁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
羿宁，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

觉单

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
觉单，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其二》，原文：单衣初试觉身轻，芳径无花午气清

璞飐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璞，来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》，原文：非篆非科璞已彫，形容振振与萧萧

晓燝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晓，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：几度吟昏醉晓

其昕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
其昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

新京

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
新京，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：喜见京华新样舞

柒纪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旨澈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旨，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：入门何怡怡，馔具有甘旨

缃朴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

析澄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
析澄，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：天街澄析木，农扈庆金穰

谦昉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谦，来源于曹松的《唐诗》《望九华寄池阳太守》，原文：造化峰峰异，宜教岳德谦

姝筠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姝，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》，原文：二八应机堪采运，玉琼回首免荣枯，颜貌胜凡姝

芍什

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：去时芍药才堪赠，看却残花已度春

白漫

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
白漫，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：忽欲骑鲸汗漫游，海藏飞出白玉鼓

篌旎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

虢佰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

乔轶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔，来源于孟郊的《唐诗》《湘妃怨》，原文：乔木深青春，清光满瑶席

些燿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
些，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：对好些景物，敌去炎威

茗矜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
茗，来源于王庭珪的《宋诗》《报恩寺避暑》，原文：奈此人间诸热恼，一杯清茗属高僧

绎璐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：小妇跣雨采桑归，大姑煮雪抽丝绎

硝禺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

与焘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
与，来源于邹浩的《宋诗》《有所叹》，原文：路人与世讐，反与亲故侔

怀涟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
怀涟，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：坐怀北山巖，未见西溪涟

尹城

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尹城，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：拾遗流落锦官城，故人作尹眼为青

润倾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
润倾，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

甄绘

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
甄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：忠诚及狙诈，殽混安可甄

棂莘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

晳文

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

箪倾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箪倾，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：曾参捉襟肘屡见，回也箪食倾瓢蠡

廷婴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
廷婴，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

闻醇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闻醇，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：高蹈欣系解，括囊闻饮醇

素晣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：我家素孤寒，金玉苦无储

壹麟

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
壹麟，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

棕伦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

钊明

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

婕逵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

鸿璆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸿，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

珩峨

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

零渝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：琼妆雪缀，满野空零乱

萱暄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萱，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》，原文：时从班衣儿，蓺萱北堂下

辑媵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
辑，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：天地交泰，华夷辑睦

中晠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
中，来源于张辑的《宋词》《好溪山》，原文：客中邀客看

翊纪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翊纪，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：二纪经纶业，三朝翊戴勋

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