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书画培训起名指南：如何为您的艺术教育机构取一个吸引人的名字

林沫芃作者：林沫芃2025-05-15 18:14:46

在当今竞争激烈的艺术教育市场中，一个响亮且富有创意的名字对于书画培训机构的成功至关重要。书画培训起名不仅仅是一个简单的标签，它是品牌形象的第一印象，是吸引潜在学员的第一步。一个好的名字能够传达机构的专业性和独特性，同时激发人们对艺术的兴趣和热情。首先，书画培训起名应简洁明了，易于记忆和传播。名字过长或过于复杂可能会让人难以记住，从而影响品牌的传播效果。其次，名字应具有艺术气息，能够反映出书画培训的核心价值和特色。例如，可以使用与书画相关的词汇，如“墨香”、“笔韵”等，来增强名字的艺术感。此外，名字还应具有一定的文化内涵，能够体现出中国传统文化的深厚底蕴。例如，可以借鉴古代书画名家的名字或作品，来赋予名字更深层次的文化意义。最后，书画培训起名还应考虑到目标受众的喜好和需求。不同的年龄段和文化背景的学员可能对名字有不同的偏好，因此，在起名时应充分调研目标市场，确保名字能够吸引并打动潜在学员。总之，书画培训起名是一个需要综合考虑多方面因素的过程，一个好的名字不仅能够提升机构的品牌形象，还能够为机构的长期发展奠定坚实的基础。

书画培训起名

熙清

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
熙清，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：维清缉熙，文王之典

梧尉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梧，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

秭闳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

燿荟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

颖琉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
颖，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父戏傚其体》，原文：毛锥摘秋颖，茧纸截水苍

婳珺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

嫣誉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嫣，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：长安多逐韩嫣弹，别藏仍收张氏钱

京钟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
京钟，来源于王安石的《宋诗》《泊船瓜洲》，原文：京口瓜洲一水间，钟山祇隔数重山

桅川

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

燏桠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冽承

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
冽，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

澄楚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澄楚，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》，原文：澄清湘水变，分别楚山高

淄琤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

旬唯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旬唯，来源于赵蕃的《宋诗》《九月晦日》，原文：经旬不饮仍废诗，不唯多故病使之

里珞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

悠永

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
悠永，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：欲从善财问，怅此路悠永

徵映

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于史浩的《宋词》《夜合花》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

楣棕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

嵊暖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

沛姣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沛，来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其一》，原文：年少看书耻未多，壮心今岁沛中歌

壬槐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《冬日感兴十韵》，原文：梦魂来二竖，相法欠三壬

斓笛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斓，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

暌漪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

灿犹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
灿犹，来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》，原文：古井犹窥光灿灿，儒冠不道鬓垂垂

庄阑

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庄，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》，原文：三十年一梦庄周

珉映

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珉，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：东南挥翰落几郡，在处巨蹟刊坚珉

追晷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
追，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《沉醉东风》，原文：不如上国，追寻着丈夫

骃庆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

永蓁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
永，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：质于鬼神，万世永赖

颀璞

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颀，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

徵霁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：翠香秋后草，巧语霁来禽

诗璆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诗璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

胧琥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》，原文：夏天冰未释，日出雾朦胧

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：城里谁家开寿域，堂东多士作儒林

琛鸥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

璞峪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

骓谨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
骓，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：百万博卢空得雉，八千兵溃岂因骓

裴弘

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：韩生信英彦，裴子含清真

颍烯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颍，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：余亦依嵩颍，松花深闭关

践绰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
践，来源于韩维的《宋诗》《答张念五》，原文：荷芰满湖秋气早，待君方驾践诚言

绎茵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绎，来源于范成大的《宋诗》《秭归县》，原文：穷山熊绎国，偪仄建邦时

僖炘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

昊仓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：会须痛饮对繁华，细把根源问苍昊

域籍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
域籍，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：预知帝耜开耕籍，初洒天瓢徧域寰

励棹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
励，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：表此励颓俗，来兹生孝心

忻覃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
忻，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：勿谓余鬼神，忻君共幽赞

自岭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
自岭，来源于洪炎的《宋诗》《秋日登万岁寺平远台次糜韵》，原文：山川信美自愁多，岭海穷途可若何

净琦

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
净，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《醉落魄》，原文：(净上)心忙意急归来报

临玖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
临玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

旖巡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

皖渌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

札滇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》，原文：礼乐远传吴季札，衣冠旧是汉长沙

崎杨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎杨，来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》，原文：长坡峻阪足崎岖，晓出杨梅古驿孤

渭缨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：巴东烟雨秋，渭上风雪夕

澜梓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
澜，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：好是波澜澄湛，一溪香水

翎仞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翎，来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 绝境亭》，原文：藓径僧行迹，风枝鹤退翎

粹泉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
粹泉，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

陇书

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：隐几军书断，登楼陇月新

札瑞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
札瑞，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》，原文：熙宁玉烛最调和，瑞雪先时破札瘥

庄旎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十二》，原文：山庄草庵破，余归大宅游

松爀

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松，来源于蒲寿宬的《宋诗》《青霞西亭》，原文：长松被薜荔，怪石生烟霞

政箬

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
政，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：行乎国政，如彼其久也

沉朔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沉朔，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：灯影沉沉夜气清，朔风吹梦度江城

谨珏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
谨，来源于陈文蔚的《宋诗》《示浩》，原文：持身端的在兢兢，谨独方无愧怍情

茗钗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茗钗，来源于陆游的《宋诗》《眉州郡燕大醉中间道驰出城宿石佛院》，原文：钗头玉茗妙天下，琼花一树真虚名

旨缮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》，原文：东合有旨酒，中堂有管弦

杨娆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
杨娆，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：嫋娜熟眠杨柳绿，夭娆浓醉海棠红

芃文

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

醇磊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
醇磊，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：磊块久不浇，醇醪代朝虀

濡觉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
濡觉，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：睡龙未觉山泽枯，其谁濡幙待不虞

芷含

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芷含，来源于陈子昂的《唐诗》《送客》，原文：白苹已堪把，绿芷复含荣

恒崔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恒，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：休气荣光恒不散，悬知此地是神仙

磐秋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
磐秋，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

骓明

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骓明，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

其圣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
其圣，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：有始有卒者，其 惟圣人乎

泷京

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：荆璞虽未琢，须成圭璧珍

莘鹭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莘，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：中有谪仙人，来寻莘野耒

绎阔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绎，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：奋然蛟龙兴，绎若韶濩奏

阮兴

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阮兴，来源于喻良能的《宋诗》《元日追次东坡和子由省宿致斋韵》，原文：年来大起山林兴，任达从教笑阮咸

彦情

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彦情，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：所交尽才彦，唯子情相亲

绪衍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绪衍，来源于徐仲雅的《唐诗》《畊夫谣》，原文：张绪逞风流，王衍事轻薄

蕋瑭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

棹专

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹，来源于陆凝之的《宋词》《念奴娇》，原文：吴帆越棹，恍然飞上空碧

秭勉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

缔瑜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：戴公旧栖隠，缔构化祇裓

茹媪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：慨念菜茹农，负愧吾颜赭

易潆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：以 小易大，彼恶知之

飔晃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

情梓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
情梓，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：林泉多雅趣，桑梓有深情

纶幽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纶幽，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：凤池纶綍手，挥翰发幽光

檀燃

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
檀，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：咄嗟檀施开，绣楹盘万础

荣硝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荣，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 二》，原文：巢由薄天下，俗士荣一官

搦典

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》，原文：闻道须鬼兵，逢头即须搦

淳禧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淳，来源于刘攽的《宋诗》《续董子温咏陶潜诗八首 其二》，原文：天真任自我，淳白忘机械

樨琮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

耘恽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
耘，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：恩重讵堪耘爱草，拟将苦谛问南泉

憬瑷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

婳葵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

萃郁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萃，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：所以其色为正色，出乎其类拔其萃

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