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如何为旅游地点起一个吸引人的名字？创意命名技巧与案例分析

邓瑛诚作者：邓瑛诚2025-05-12 19:47:16

在旅游行业中，一个吸引人的名字往往能够成为吸引游客的关键因素。旅游地点的命名不仅仅是一个简单的标签，它承载着地点的文化、历史和特色，是游客第一印象的重要组成部分。因此，为旅游地点起一个既独特又富有吸引力的名字，是每个旅游目的地管理者必须面对的挑战。首先，我们需要考虑的是地点的独特性。每个旅游地点都有其独特的地理位置、自然景观或文化遗产，这些都可以成为命名的灵感来源。例如，位于中国云南省的丽江古城，其名字就来源于其丰富的水系和古老的纳西族文化。其次，名字的易记性和发音也是不可忽视的因素。一个易于发音和记忆的名字，能够更容易地在游客中传播，增加地点的知名度。例如，泰国的普吉岛，其名字简单易记，且与当地的热带风情相得益彰。此外，名字的寓意和文化内涵也是命名时需要考虑的重要因素。一个富有寓意的名字，能够激发游客的想象力和好奇心，增加他们对地点的兴趣。例如，法国的普罗旺斯，其名字不仅代表了当地丰富的薰衣草田，还象征着浪漫和宁静的生活方式。最后，我们还需要考虑名字的市场适应性。一个成功的旅游地点名字，不仅要在本地市场中有吸引力，还要能够适应国际市场的需求。例如，美国的黄石国家公园，其名字不仅在美国本土广为人知，也在全球范围内享有盛誉。综上所述，为旅游地点起一个吸引人的名字，需要综合考虑地点的独特性、易记性、寓意和市场适应性。通过精心策划和创意命名，我们可以为旅游地点打造一个独特的品牌形象，吸引更多的游客前来探索和体验。

旅游地点起名字

珐淬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

斯惋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
斯惋，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：怱怱余见斯情物兮，徒临流而惋叹

缥莘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缥，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：云华缥缈闻箫笙，宝室光腾下鸾鹤

儒朴

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
儒朴，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其一○》，原文：散朴浇淳万事新，腐儒空有涕沾巾

仟含

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

燃纲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
燃，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：红尘赤日欲相燃，頼向蓬丘少事牵

阜郦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：六曰商贾，阜通货贿

钧苡

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钧，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：内省重千钧，外物轻一毛

旌南

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旌南，来源于刘长卿的《唐诗》《送建州陆使君》，原文：从此向南无限路，双旌已去水悠悠

白纶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶，来源于李频的《唐诗》《和友人下第北游感怀》，原文：且须共漉边城酒，何必陶家有白纶

杨珈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
杨，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：万家杨柳轻烟里

久奎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
久奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

怀幻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
怀幻，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：缅怀玉局翁，不受荒幻诱

飔笛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

童搦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
童搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

浦闻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浦闻，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：去年闻君到漳浦，庭树鹊鸣帘燕舞

鹄旌

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鹄旌，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》，原文：鹄鹭纷来下，旌旗俨未攻

禾遥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
禾遥，来源于陆游的《宋诗》《近村》，原文：渐闻水硙知村近，遥望禾囷喜岁丰

繁严

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
繁严，来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：闉阇发严鼓，穹碧垂繁星

与嶛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嶛liáo木高。
国学点评
与，来源于杜安世的《宋词》《喜迁莺》，原文：应与我心同

兹秋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兹秋，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：维余兰菊存，千秋恒若兹

澧瑷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

舟飔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
舟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：小舟时泛，知菱歌游戏

炘鸯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于洪适的《宋诗》《偶得梅一种疏枝清香附萼之花五出与江梅无异但花色微红而五出之上复有一重或十叶或九叶他日皆并蒂双实俗呼为鸳鸯梅昔上林有赵昭仪所植同心梅疑即此也因成四绝 其一》，原文：枝头自结鸳鸯社，为倩东风谢海棠

砚蔻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：徐侯金闺彦，岁晚铁砚穿

绎恽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

筠璁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筠，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：托身冰雪刚而栗，取友松筠晚不回

珵瑭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谆皓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《答择之》，原文：我亦平生伤褊迫，期君苦口却谆谆

州隅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
州隅，来源于佚名的《唐诗》《蜀州民为郑知贤歌（题拟）》，原文：州有长史，一隅欢喜，调吏如琴，养民如子

缮霆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

漳姝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

翡卓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翡，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：雪态自堪怜翡翠，玉苞终耻近蒹葭

意暌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
意暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

亘炘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
亘，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：亘古才一人，卓哉理深烛

齐栾

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
齐栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：夏，齐栾施来奔

秸陇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

秉茯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秉，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其三》，原文：秉烛联飞盖，分茵托后车

蔳茯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

裕毓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
裕毓，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

翩煊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翩，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：最好花展处，双凤舞翩翩

奈合

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奈合，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：自绣带、同翦合欢，奈鸳枕梦单，凤帏寒薄

追娣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
追，来源于邢梦臣的《宋诗》《和赵阅道游海云山》，原文：鸿惊人宛转，电激骑追随

骥旎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骥，来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士感怀》，原文：若向云衢陪骥尾，直须天畔落旄头

悠戍

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
悠戍，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：已矣瓜时戍，悠哉魏阙心

纬轶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：纬武经文隆景化，登祥荐祉启丰年

戈霆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戈霆，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：冰霜贯戈甲，雷霆震弓弩

麒翩

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
麒翩，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：翩翩公子天麒麟，目光点漆倾坐人

禧缥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：披图按牒，永享纯禧

京勤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
京勤，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪园》，原文：陪京高选得名卿，勤葺公园匪自宁

楹霆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楹霆，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

骓瑜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

般瑗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：一般偏好处，曝背向前簷

苏岱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
苏，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：谓是苏长公，如何抱丝桐

琬沅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

璆知

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璆知，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

峨隆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
峨隆，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其二》，原文：自从岳牧著民庸，十载岷峨帝眷隆

勋蕖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勋，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：看功勋绣衮，家声再振，数千龄寿

莱舟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莱舟，来源于卢祖皋的《宋词》《满江红》，原文：拟问扁舟，归来趁、蓬莱寿席

篁蒲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
篁蒲，来源于贯休的《唐诗》《春晚闲居寄陈嵩伯》，原文：菰蒲生白水，风篁擢纤玉

域萄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
域萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苜蓿》，原文：苜蓿来西域，蒲萄亦既随

涵寒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
涵寒，来源于欧阳修的《宋诗》《送郑革先辈赐第南归》，原文：阁涵空翠连衡阜，门枕寒江落楚帆

阑仪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
阑，来源于郭应祥的《宋词》《朝中措》，原文：春意已将阑

晢庚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

蔳飐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于范成大的《宋诗》《大暑舟行含山道中雨骤至霆奔龙挂可骇》，原文：伶俜愁孤鸳，飐闪乱饥燕

芸昼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芸昼，来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其一》，原文：光动石渠春滉漾，香浮芸阁昼徘徊

札骓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：公权书札燕许词，未免山僧乞撰碑

纮瑹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

诺晖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诺，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：能如汲黯直，定许季生诺

伦瞻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
伦瞻，来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》，原文：静而瞻之，道实绝伦

狄榭

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄侵我西鄙

岳喻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岳，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：岳麓久不到，兵戈浩联绵

仑湫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仑，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵怀古》，原文：江吞彭蠡来三蜀，地接昆仑带九河

初霆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
初霆，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：厥初号令如雷霆，奉行谁敢圭撮增

姿茗

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姿，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：向醉里、添姿媚

茗炘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茗，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：炉香陪茗碗，可望言

钏秋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
钏秋，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

岭茶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岭茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：老鸦衔茶子，争噪落岭隅

冉箪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《寄兴 其一》，原文：垂垂榆景已侵耄，冉冉花辰不减春

诣霖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诣，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：鸟群鸾凤夐超诣，台阁禁从森翺翔

术荷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
术荷，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

轼珊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
轼，来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》，原文：我酌轼公泉叹息，此源有尽水无穷

旬徵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：应钟司序两旬时，台座光凝照水湄

嵊楣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

诣蔷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《杜钦之次渊明答庞参军韵见送用韵答之》，原文：征南远韵度，诣绝皆妙言

漪罡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 四月》，原文：金塘闲水摇碧漪，老景沈重无惊飞，堕红残萼暗参差

维蒂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：维吴崇崇，于汧之西

琢朴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：小传云：「魏朴字不琢，毘陵人

涟祈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涟，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：万柳笼溪借碧涟，涤烦高会喜僚贤

献燝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
献，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》，原文：享献有时，靡敢不詹

蔚棠

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蔚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼蓼 者莪，匪莪伊蔚

艾本

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
艾本，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：青松三万本，已复出蓬艾

韧甯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

尧蕙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：升平击尧壤，险怪探禹穴

淞琰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

年甄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
年甄，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：夹辅皇家不计年，长将朽质入陶甄

诏潇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诏潇，来源于徐夤的《唐诗》《依韵酬常循州》，原文：公论一麾将塞诏，且随徴令过潇湘

畅桠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《周景瑜置酒东园看海棠分韵得上字》，原文：得酒一以醉，幽情为之畅

觅陟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
觅，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：吾军久不张，建鼓觅同道

源谧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源，来源于释文珦的《宋诗》《山中僧》，原文：槛前泉数斛，清澈是心源

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