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怎么劝父母起名字：实用技巧与沟通策略

高攸资作者：高攸资2025-05-11 10:09:08

在为孩子起名字的过程中，父母和子女之间常常会出现意见分歧。父母可能更倾向于传统的名字，而子女则希望名字更具现代感或独特性。这种分歧不仅关乎名字本身，更涉及到家庭沟通和文化传承。那么，怎么劝父母起名字才能既尊重他们的意见，又能表达自己的需求呢？首先，理解父母的立场至关重要。父母往往希望孩子的名字能够承载家族的历史和文化，这不仅是他们对孩子的期望，也是他们对家族传统的尊重。因此，在劝说父母时，首先要表达对他们意见的尊重和理解，而不是直接否定他们的选择。其次，提供具体的建议和理由。你可以通过列举一些现代名字的例子，说明这些名字不仅符合现代审美，还能在未来的社会中为孩子带来优势。例如，你可以提到某些名字在国际化环境中的适应性，或者某些名字在职场中的独特性和辨识度。此外，借助外部资源也是一个有效的方法。你可以邀请父母一起查阅一些关于名字的书籍或网站，了解不同名字的含义和历史背景。这样不仅能增加他们对现代名字的接受度，还能让他们感受到你在起名字过程中的用心和认真。最后，保持开放和耐心的态度。起名字是一个需要时间和耐心的过程，不要急于求成。通过多次沟通和讨论，你和父母最终会找到一个双方都满意的名字。记住，起名字不仅是一个选择的过程，更是一个家庭沟通和情感交流的机会。通过这个过程，你和父母的关系也会更加紧密和和谐。

怎么劝父母起名字

昃晣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

纯桥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纯，来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》，原文：真纯化浮伪，士俗日以偷

彰宣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
彰宣，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

苑至

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
苑至，来源于王储的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：东陆和风至，先开上苑花

颖喻

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颖喻，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

芙醇

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芙醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

嶂凝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嶂凝，来源于刘学箕的《宋诗》《政仲留饮醉书长句》，原文：浮阴扫尽山屹立，叠嶂层峦凝黛湿

栗晗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：人生会相别，此别殊惨栗

岭沐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岭，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：刁岭东隅见，林庄几世传

沧玢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沧，来源于李致远的《元曲》《梁州・东墙女空窥宋玉，西厢月却就崔姝。便休题月下老姻缘薄。风流偏》，原文：蓝田隐璧，沧海遗珠

筝津

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筝，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

敦蕖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敦商之旅，克咸厥功

忻邕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋诗》《武康军佥判师君挽诗》，原文：人忻犠被绣，我笑马羁衔

沉玢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沉，来源于韩琦的《宋诗》《重九席上赋金铃菊》，原文：风休沉夜警，雨碎入寒声

渲佐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

未漳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
未漳，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：未数漳南景，裁诗拂藓苍

恒巡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恒，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其三》，原文：人生有恒性，云胡狃于习

帧普

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

缔映

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

枫诣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

瑶琛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑶琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

缪月

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缪月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

淖重

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淖重，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

奥珞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

钗帧

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
钗，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钗头罗胜写宜冬

昶笛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

瑶致

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑶致，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：木桃或见致琼瑶，免对江山负惭作

华析

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
华析，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》，原文：析财遍及棣华子，艎粟均沾菜色民

铭攸

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
铭攸，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：无忘溪翁铭，念念攸好德

翀琀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

佳和

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
佳和，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪表海亭赏雪》，原文：共喜丰登有佳兆，结成和气在民情

旭薏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

择庭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
择庭，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠来叔泰来》，原文：苦学心能通造化，择交足不出门庭

敖矜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
敖矜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉

蓁晠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

芨奂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

俞箪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
俞，来源于杨景贤的《元曲》《叨叨令》，原文：我盗了老子金丹，炼得铜筋铁骨，火眼金睛，钅俞石屁眼，摆锡鸡巴

尹亦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尹亦，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其一○》，原文：朝廷若贬饶州老，我亦甘心拜尹洙

种霄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
种霄，来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》，原文：疏竹生孙初上坂，矮松种子欲凌霄

乾楚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：天子有诏，侯西楚

荣冕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
荣冕，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其三》，原文：轩冕荣何在，箪瓢乐最真

经本

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经本，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：独抱遣经舌本干，笑呼赤脚碾龙团

楹旒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楹，来源于索逑的《宋诗》《齐云堂》，原文：巍堂耸太清，日暮倚前楹

自璎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
自璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

琰珊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

攸榷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：珍符沓至，品物攸宜

蔻琀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：光风开荳蔻，钿履上芙蓉

益笠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
益笠，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：中流益荡兀，短蓬不当笠

谨矜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 四》，原文：或是反军与谋将，必然军将有灾危，谨守贼欺追（辛本、川本作「追欺」）

籍孜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：命矣穷张籍，归哉病长卿

漫浅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
漫浅，来源于吴泳的《宋诗》《寄题蒋湾效尧夫体》，原文：漫赋莫教诗过好，浅斟时要酒轻醇

昭泰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：埋少牢于泰昭，祭时也

禄启

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
禄启，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：天意方将启禄山，帝心那解疑仙客

新昶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
新，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：别后新梳掠

优瑭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
优，来源于周紫芝的《宋诗》《拟燕赵多佳人》，原文：至今余倡优，吹弹满都市

沁岐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沁，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山沁绿残眉浅

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

诏汉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诏汉，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：迩来十四载，有失汉诏宽

闲志

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闲志，来源于方岳的《宋诗》《风作》，原文：畴昔本无温饱志，归来只作等闲看

袅颐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袅，来源于寇准的《宋词》《踏莎行》，原文：画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩馀香袅

治鹄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：庆历之治，太平极功

裕羡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

骓栖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
骓栖，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

唯追

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
唯追，来源于毛滂的《宋诗》《建中上元以雨雪败悬灯以国忧罢行乐仆又以老病连日在告辱师与成君见示佳章聊作一首》，原文：老去追游骨亦疲，黑甜唯觉睡如饴

旭恣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《唐诗》《京中人作二豹咒（题拟）》，原文：（见《朝野佥载》卷二）（按：《全唐诗》卷八七六作三言二句，系录自《新唐书》卷一八六《王旭传》

璎思

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

烁炘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烁，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其三》，原文：王金秋已至，烁石景方兰

缘斐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缘，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其四》，原文：逢场作戏随世缘，而于世缘无所著

继慷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
继，来源于魏野的《宋诗》《酬闰师见赠》，原文：绝唱知难继，因兹久滞淹

肖盛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
肖盛，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

涌谦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》，原文：方观翠浪涌，忽变黄云浓

靛璩

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

援单

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
援，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：大摅康济学，引手援生灵

徽骅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
徽，来源于止翁的《宋诗》《无弦琴》，原文：月作金徽风作弦，清音不在指端传

逵搦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

孝缥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孝，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：孝思期有感，明絜庶无违

映玮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
映，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：映烟树、云间渺茫

诺廷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

蓁瑜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

尔椿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尔椿，来源于刘敞的《宋诗》《灵椿馆风折椿树》，原文：灵椿乎，庄子浪叟诚尔徒

馟屹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：岧峣孤峰露仙掌，屹若太华青摩天

搦勃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

缤纾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：缤纷不一姓，气象何萧条

葭琛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葭，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：慕友惭连璧，言姻喜附葭

笈诏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

猷傅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
猷，来源于薛师鲁的《宋诗》《过王处士竹庄》，原文：千古王猷惟此癖，但知此外别无欢

蕙隋

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕙，来源于陈棣的《宋诗》《遣兴》，原文：蕙帐聊跧伏，天阍隔遽深

攸羿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

嶛沐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

渊融

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渊融，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其五》，原文：虽知体自虚空性，如理深渊融一镜

绎芨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：轮囷肝胆忧时事，䌷绎诸书洗吏氛

染珞

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
染珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

胭斓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
胭，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：粉颊愁寒，浓与胭脂传

盂翎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：向来挈瓶盂，同我栖烟霞

佳瑶

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
佳瑶，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：佳辰阿母会瑶池

皤奕

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：皤皤四先生，高冠危映眉

惟芾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
惟，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：大人占之兆惟吉，惟熊惟罴男之祥

蕊苡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕊，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：今日重阳，强挼青蕊聊开宴

绎藻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其二》，原文：累累茧满簇，绎绎丝上篗

瑧绪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于陈杰的《宋诗》《春昼睡起》，原文：无人见愁绪，欢伯一樽开

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