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航字给男孩儿起名好吗？深入解析航字的寓意与搭配技巧

杨昊玮作者：杨昊玮2025-05-10 19:59:58

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。近年来，航字在男孩名字中的使用越来越受到家长的青睐。那么，航字给男孩儿起名好吗？本文将从航字的寓意、文化背景以及搭配技巧三个方面进行深入解析。首先，航字本身具有航行、前进的意味，象征着勇往直前、不畏艰难的精神。这种精神特质正是许多家长希望孩子能够具备的。其次，从文化背景来看，航字在古代文献中常与航海、探险等词汇相关联，体现了探索未知、开拓进取的精神。这种文化内涵使得航字在男孩名字中显得尤为合适。再者，航字在搭配上也非常灵活，可以与许多字组合，形成既有意义又响亮的名字。例如，航宇、航杰、航瑞等，这些名字不仅读起来朗朗上口，而且寓意深远。然而，家长在选择航字作为男孩名字时，也需要注意一些搭配技巧。首先，要避免与过于常见的字搭配，以免名字显得平庸。其次，要注意字音的和谐，避免出现拗口或不雅的读音。最后，还要考虑名字的整体寓意，确保名字能够传达出积极向上的信息。总之，航字作为男孩名字的选择，既有深厚的文化底蕴，又具有积极的寓意，是一个不错的选择。但家长在选择时，还需综合考虑字义、字音以及搭配技巧，以确保为孩子选择一个既独特又有意义的名字。

航字给男孩儿起名好吗

缎颉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

援郇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
援，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其七》，原文：倚阑发长啸，援笔记旧游

狄越

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
狄越，来源于葛立方的《宋诗》《九效 强弱》，原文：委吴以筦籥兮复越，事狄以皮币兮兴周

燃淼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：生意不随枯树尽，危心重伴死灰燃

奂馚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

亚箫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亚箫，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

奎晤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其九》，原文：日躔箕斗逢长至，月宿奎娄届大寒

朔淳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：二月乙朔，日有食之

晃陟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晃，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：清远登高台，晃朗纵览历

暖苓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
暖苓，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

婳黎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

孜棂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孜，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：由吾太守爱民深，孜孜利民惟不足

恣煊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙职方苍梧山》，原文：闻道新春恣游览，羨君平地作飞仙

珵休

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鹄飏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹄飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

皖颜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皖颜，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

志竣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
志，来源于韩元吉的《宋诗》《宋传道挽词二首 其一》，原文：壮志沈黄壤，英游闭赤墀

晨烨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晨烨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

彬华

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

献执

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
献执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：凡饮酒为献主者，执烛抱燋，客作而辞，然后以授人

皎筝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皎筝，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：皎皎机上丝，尽作秦筝弦

支瑄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
支，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：支川让其威，蓄缩至南委

堇泉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

溯烽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《阻风》，原文：舟师掉头笑，沿溯要有时

暄啸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
暄啸，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

瑞玺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑞玺，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：珍符开瑞玺，象服备袆褕

玄箴

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玄，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二七》，原文：休作解，众妙玄玄无管带

炫傅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

珞宸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

晨晣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晨，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：共载得高俦，良晨岂孤往

崔颐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崔，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

崇志

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崇志，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

葭孜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葭，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

初鸯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
初鸯，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

秉零

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秉零，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：秉烛相看，叹俊游零落，满襟依黯

鸿真

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸿真，来源于宋无的《宋诗》《公莫舞》，原文：公莫舞，公莫舞，鸿门王气归真主

覃晖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

羡晨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羡，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：奇傅说之讬辰星兮，羡韩众之得一

翩维

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符展江怀世美》，原文：翩翩风御返瀛洲，清梦还应此地游

陇誉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陇，来源于曾觌的《宋词》《绣带儿・好女儿》，原文：潇洒陇头春

杨锐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杨锐，来源于刘克庄的《宋诗》《梦回》，原文：效玉川生称锐汉，爱杨处士号憨郎

攸意

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
攸意，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：布宣精意诚明显，申饬攸司宪度隆

煊骥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

意珞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
意，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

勖之

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勖之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

嶛琢

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

瑧瑱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

楦纫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

昊飔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昊，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：长歌黍离篇，酹酒问旻昊

承麒

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
承麒，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：传业麒麟子，承家鸿鴈行

缮霄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

晔采

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晔采，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

楹祁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楹，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴

谒自

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谒自，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

晨恢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晨，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：晨起佳人带晓妆

缈鼎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缈鼎，来源于陆游的《宋诗》《一病七十日》，原文：缥缈香云散，飕飗药鼎鸣

域旒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
域，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：满腔皆春和，八荒开寿域

策凡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
策凡，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：遗经起凡例，射策凌孔鸾

久知

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
久知，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：遥知入山去，野饭久不肉

崇自

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崇自，来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》，原文：自是冕旒崇直道，亦令韦布效忠言

珧常

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

闰旨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闰，来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌（一作《了元歌》）》，原文：不知月之大小，亦不知（一无「亦」字，「知」作「管」）岁之余闰

辕亦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
辕亦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶成甫有怀见寄》，原文：来辕去棹亦劳劳，晚岁丘园避俗陶

篌纮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

嶛敖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

汶影

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

永勉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
永勉，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：勉哉凌云迹，永谢北极幽

筠淬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
筠，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：酒瓮沉沉倾玉瀣，簟筠细细蹙风漪

翡瑱

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翡，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：莺唱子夜歌，瀑悬楚被翡

涛般

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涛般，来源于朱庭玉的《元曲》《么・才僻掠的花笺脱洒，恰填还的酒债伶俐。近新来又惹肠腌题月拇着他》，原文：浑似薛涛般聪惠，过如苏小般行为

郁尔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郁尔，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：道在无伊郁，天将奈尔何

朴袤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：浑然质朴古人风，固应自有长生理

维瑹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
维，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：散花犹记病维摩

映子

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
映子，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：冬映孙子雪，夜聚车公萤

川宸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
川宸，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《喜迁鸾》，原文：喜到宸京，涉山川万般愁闷

轩郇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
轩，来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》，原文：柏径初轩豁，筠窗更静嘉

灿韧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
灿，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：枪刀灿烂如银练，征尘缭乱马蹄横

媵泓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
媵泓，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

樟勋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

治栗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》，原文：愿寿公兮报公治

滔霆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：滔滔大化亘千古，职职羣生同一初

琰意

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

绰谧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绰，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：照清溪绰约，粉艳先春，包绛萼、姑射冰肌自暖

未闻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
未闻，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》，原文：未闻鹁鸠鸣屋角，但有蚊蝇争振羽

淅捷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

情醇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
情醇，来源于释正觉的《宋诗》《与法上人南谷过黄氏居 其二》，原文：钟情山水醇于酒，今夜竹床成醉眠

堰禧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：九堰三江外，欹帆侧柂频

珉麟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珉，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：流水潺潺处，坚贞玉涧珉

晏烯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晏，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：日晏坐北轩，何用论今古

棋砺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

凛屿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凛，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：我公经略出咳唾，凛凛霜威肃颓靡

郁乘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郁乘，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其三》，原文：鹊炉烟馥郁，賸阅妙乘书

益史

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
益史，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

灿荑

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
灿，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其六》，原文：灿锦堂西过夕阳，水风吹起芰荷香

熠麓

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
熠，来源于苏轼的《宋诗》《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首 其二》，原文：霜风渐欲作重阳，熠熠溪边野菊黄

珲励

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》，原文：起家尤感励，为吏极廉平

轶磊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
轶磊，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

箴爀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：从容玩画家人卦，取次题箴列女图

戎骏

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
戎骏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

烊本

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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