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赵恒三字起名：如何为孩子取一个寓意深远的名字

马炅堰作者：马炅堰2025-05-02 21:42:28

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。赵恒三字起名，作为一种独特的起名方式，近年来受到了越来越多家长的青睐。赵恒三字起名的核心在于通过三个字的组合，传递出深厚的文化底蕴和美好的寓意。首先，赵恒三字起名注重音韵的和谐。一个好的名字，不仅要读起来顺口，还要有节奏感。赵恒三字起名通过精心挑选字音，使得名字在发音上既有韵律感，又能够让人印象深刻。其次，赵恒三字起名强调字义的深刻。每一个字都有其独特的含义，赵恒三字起名通过字义的组合，传递出父母对孩子的期望和祝福。例如，名字中的“恒”字，寓意着持之以恒、坚持不懈，表达了父母希望孩子在未来的生活中能够坚持不懈，勇往直前。最后，赵恒三字起名还注重字形的美观。一个好的名字，不仅要听起来好听，还要看起来美观。赵恒三字起名通过字形的搭配，使得名字在视觉上既有美感，又能够让人过目不忘。总之，赵恒三字起名是一种既有文化底蕴又寓意深远的起名方式，通过音韵、字义和字形的精心搭配，为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。

赵恒三字起名

浠砺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

熙觅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熙觅，来源于邵雍的《宋诗》《可惜吟》，原文：可惜熙熙一片春，不多时节觅无因

央休

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
央休，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》，原文：至尊把我屈央，休想楚三闾肯跳汨罗江

存璋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
存璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

援戚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

闰缃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闰，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：闰年节候晚，六月始梅蒸

汝琉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予违，汝弼，汝无面从，退有后言

洛融

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洛融，来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》，原文：洛川真气上，重泉惠政融

琥郦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：千年气温，琥珀松根

郄中

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郄中，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

篁徵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
篁，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：澹沱东风酒一巵，笙篁鸡鞠傲春晖

旎艾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

札霈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
札，来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》，原文：一札兴贤圣化新，观光上国已彬彬

颀缈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

逻烯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
逻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：逻呼十桨急，罛横九帆并

佐棣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
佐，来源于郭祥正的《宋诗》《喜晴》，原文：佐国知无术，聊欣病体舒

新冰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
新冰，来源于吴芾的《宋诗》《待雪呈子仪二首 其一》，原文：化工若解呈新巧，速剪冰花破我颜

莜芉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暄沥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：玉泉泠泠漱虚壑，独寻鹤虱负朝暄

绰同

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绰，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍

罡暌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

敏常

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
敏常，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》，原文：白敏居常嘲杜甫，愈谦自说效卢仝

佳霓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
佳霓，来源于魏了翁的《宋诗》《翌日对客雨中再和》，原文：苦于风月佳时竞，甘向云霓望处悭

隽景

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隽景，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

镌琤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
镌，来源于郭印的《宋诗》《九日诗》，原文：赋租愿少镌，翩然归故乡

熠昱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：飞萤方得意，熠熠相追逐

蝶绡

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蝶绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《林檎花》，原文：英英褪雨新红淡，瓣瓣零风蝶粉绡

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

徵芦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其二》，原文：长江千里天堑，讵能踏一枝芦

楣仓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：或已登鬼籍，墓木如门楣

琢暄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：相逢不用论余事，兹道待君相琢磨

峪斓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

蕋泯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

瑚淞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：我本瑚琏器，安肯作溺皿

如茜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
如茜，来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》，原文：茜马渡泸水，北来如鸟轻

夷钰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：忽值胡雏起，芟夷如乱麻

籍缪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
籍缪，来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》，原文：华省缪通籍，羣公接蝉联

菀秋

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
菀秋，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

汶武

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汶武，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

坤淳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
坤淳，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其一》，原文：神融气会李淳风，收拾干坤风鉴中

昕珞

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昕，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

仲原

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仲原，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其一○》，原文：仲氏孤忠彻九天，青原淡月惨遗篇

惟纶

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
惟纶，来源于丘葵的《宋诗》《到郡城忆江钓》，原文：知心惟白鹭，相忆伴经纶

瑚净

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其三》，原文：火齐堆盘起，珊瑚列库藏

箫启

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
箫启，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

诀鸯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诀，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：高真留妙诀，达士济群迷

玢燮

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

葭言

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
葭言，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：并席葭依玉，清言輠炙膏

驰未

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
驰未，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

玺漪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

惟漳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
惟漳，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：繁华销歇世代远，惟有漳水流无穷

晏昃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晏昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

煦简

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
煦简，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

季琳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
季琳，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其一》，原文：宠参时宰道人琳，气盖诸公弟季心

朗禧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：譬如神情散朗王夫人，不争铅黄桃李春

彦锋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
彦锋，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：秦君淮海彦，文锋雄太阿

律资

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
律资，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：萌牙资暖律，养育本仁心

绡斯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绡，来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其三》，原文：鲛绡泪滴鸳鸯冷，月上栏杆照孤影

蕖栎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：天然脱去雕饰，秋水落芙蕖

殷浠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
殷，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：殷勤重把阳关唱

曜挚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》，原文：新妇抱儿归，天清曜日晖

罡曜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

阜昂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
阜，来源于余端礼的《宋诗》《劝农石头城赋诗》，原文：去年出郊春欲半，钟阜林峦青未遍

桐琬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻秋声感而成咏同邻几作》，原文：庭前两高桐，夜籁如哀絃

曜骥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曜，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：太阳一照曜，神光时发越

柳釉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
柳，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：也学玉关榆柳

殷芗

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
殷，来源于谢希孟的《宋诗》《句 其三》，原文：薰薰麝脐烈，灼灼猩血殷

寓潜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
寓潜，来源于张侃的《宋诗》《郊外》，原文：潜思目所寓，肯把声名抛

胤晖

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

杨樨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杨，来源于顾况的《唐诗》《义川公主挽词》，原文：月边丹桂落，风底白杨悲

蒂茹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蒂，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四四》，原文：既得遮些根蒂固，大家摇扇取风凉

唯纭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：澹然方寸内，唯拟学虚舟

燝萌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

钊颀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

殷淙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
殷，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：主人自瑶杯，劝客流霞殷

郁绍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郁绍，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》，原文：郁乎有文，绍周之则

融什

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《戏咏西州风土》，原文：衍沃绵千里，融和被四时

砚松

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
砚松，来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》，原文：洗砚修良策，敲松拟素贞

临常

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
临常，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：兹寺临大道，常多车马尘

继阑

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
继阑，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

葆颍

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

艾迪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》，原文：汝年近知非，我老过艾服

璨远

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璨，来源于王柏的《宋诗》《和乘雪游山韵 其一》，原文：千丈层崖玉作堆，瑶林璀璨路萦回

珹闲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《和汤叔度雪》，原文：道得闲来尽未闲，颇缘幽事搅心间

韧中

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

峤戈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峤戈，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

苡昂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

崔凇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》，原文：邂逅崔子真，霜林挺孤篠

霜禾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霜禾，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 二》，原文：霜落牛归屋，禾收雀满田

戈淅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戈淅，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

谒闲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谒闲，来源于贾岛的《唐诗》《贺庞少尹除太常少卿》，原文：朝谒此时闲野屐，宿斋何处止鸣砧

戎煊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戎，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：旬休屏戎事，凉雨北窗眠

郅矜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

常涌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
常涌，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：老龙动息有常定，朝昏泉涌如潮信

麒硝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麒，来源于吴惟信的《宋诗》《重拜和靖墓》，原文：片玉沉山草亦珍，断碑残石当麒麟

鹭泰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹭，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：西塞山前白鹭飞

圣椎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
圣椎，来源于武衍的《宋诗》《宫中词》，原文：圣主忧勤排当少，犀椎鱼拨总成闲

融杉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
融，来源于章夏的《宋诗》《碧云洞》，原文：融结知何年，人间阅今古

中纶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
中纶，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：醉中吹堕白纶巾，溪风漾流月

桔焘

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》，原文：花去春丛蝴蝶乱，雨匀朝圃桔槹闲

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