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女孩起名字带木字偏旁的寓意与推荐

徐莲作者：徐莲2025-05-02 09:17:46

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，选择一个既有文化内涵又寓意美好的名字尤为重要。木字偏旁的字在汉字中常常与自然、生命、成长等概念相关联，因此，许多家长在为女孩起名字时，会选择带有木字偏旁的字，以期望孩子能够像树木一样茁壮成长，拥有坚韧不拔的品质。 首先，木字偏旁的字往往与自然界的植物相关，如“林”、“森”、“枝”、“叶”等，这些字不仅形象生动，而且寓意深远。例如，“林”字象征着茂盛的森林，寓意着女孩能够像森林一样充满生机与活力；“森”字则代表着繁茂的树木，寓意着女孩能够拥有强大的生命力和坚韧的意志。 其次，木字偏旁的字还常常与成长、发展等概念相关联。例如，“栋”字原指房屋的梁柱，引申为支撑、支柱，寓意着女孩能够成为家庭的支柱，拥有坚强的意志和责任感；“材”字则指木材，引申为才能、才华，寓意着女孩能够拥有卓越的才能和智慧。 此外，木字偏旁的字还常常与美丽、优雅等概念相关联。例如，“柳”字象征着柔美的柳树，寓意着女孩能够拥有柔美的身姿和优雅的气质；“梅”字则象征着坚韧的梅花，寓意着女孩能够在逆境中绽放出美丽的花朵。 综上所述，带有木字偏旁的字不仅具有丰富的文化内涵，而且寓意深远，非常适合用于女孩的名字。接下来，我们将为大家推荐一些精选的带有木字偏旁的女孩名字，希望能够为家长们提供一些灵感和参考。

女孩起名字带木字偏旁的

悦若

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悦若，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：龙头悦怿意若迎，领略健论心为倾

林樗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
林樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

俪寓

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
俪，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：吾家兄之子，笄年未伉俪

飖荷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
飖荷，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

墨研

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
墨研，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：研墨因成事，炉烟静入诗

戈茗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：比闾增版籍，疆埸罢戈鋋

鹄胭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鹄，来源于晁补之的《宋诗》《送学生李公裕兄弟赴省集》，原文：公等宁复然，乌黑鹄自白

瑶乔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑶乔，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：乔松抚瑶瑟，偓佺荐琼花

荑橙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荑，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：誓将柔荑抉锯牙之喙，空水府而藏其腥涎

裳炘

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
裳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

苓年

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苓年，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

秸臻

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

苒泯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苒，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

佳若

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
佳若，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：子昂感遇佳，未若君雅裁

央颖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
央，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：妙妙融明乐未央，山川人物献文章

璃苓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璃，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

誉宜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
誉宜，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

桑伊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桑伊，来源于冯子振的《元曲》《・算人间碧海桑田，只似燕鸿来去。岳阳楼剑气凌云，度老树神仙此处。黄阁清风》，原文：么箕尾傅说商岩住，空桑子伊尹无父

斐皎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

苒俪

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苒，来源于孙鲂的《唐诗》《芳草》，原文：萋萋绿远水，苒苒在空林

琥姬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

苏箴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苏，来源于冯山的《宋诗》《中林道上》，原文：半为野火烧，摧颓委樵苏

逻茗

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

绰馟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绰，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

寓童

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寓童，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳》，原文：小童子已成黧黑，久寓公惟见子孙

煦璆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

婉樨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婉，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：婉彼君子，怅然有违

彦烽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：圣朝列羣彦，穆穆佐休明

颖嵇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颖，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：萧条颖阳恋，冲漠汉阴真

焘术

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

淖瑧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

瑄浠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

京子

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
京子，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：九京如可作，与子共南辕

芸闲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芸闲，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：芸芸天壤闲，何物非吾诚

纮葆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

笛由

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笛由，来源于释梵言的《宋诗》《示昙清侍者牧牛歌》，原文：直得通身无影象，时吹木笛有来由

祁里

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
祁里，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》，原文：病后隠沦甘甫里，向来魂梦颇祁连

晢晓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

娇濡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娇，来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》，原文：有娇黄上林梢，向春欲舞

朴若

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
朴若，来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》，原文：朴钝既若兹，愧彼噉枣栗

艾固

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
艾固，来源于李颀的《唐诗》《杂兴》，原文：青青兰艾本殊香，察见泉鱼固不祥

琀睨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：睥睨黠鼠伏狸奴，杀机一动与之俱

彦书

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦书，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：书以谢羣彦，永将叙徽猷

硝婳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

悠馚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》，原文：吾道莽何之，天运良悠悠

瑥雯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

芗源

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

棋娣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《送张录事诚二首 其一》，原文：休吏早封印，访僧闲著棋

桢皙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

婴笈

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婴，来源于吴汉英的《宋诗》《浮远堂》，原文：孤山不动婴潮怒，客艇飞来说路长

戈庆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
戈，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：二年大江南，兵戈在目中

炫乔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炫，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：珠胎兮炫耀，周玉树兮青葱

茹萦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茹，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其二》，原文：不见茹芝人，残枰弃黑白

麒霄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麒霄，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣，台察清风宪。都堂有政声，枢府无征战。四》，原文：武将每黄阁麒麟上，宰相每青霄日月边

苑炘

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
苑，来源于刘知几的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：校猎长杨苑，屯军细柳营

戚爀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《挽施文叔三首 其一》，原文：不遇宁渠戚，传亡始谓非

尤杨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尤杨，来源于杨万里的《宋诗》《延之寄诗觅道院集遣骑送呈和韵谢之》，原文：谁把尤杨语同日，不教李杜独齐名

诣樗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《十月》，原文：欲诣热官忧冷语，且求浊酒寄清欢

凝茹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凝茹，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

芊淖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：萋芊小城路，马上脩蛾懒

茵晓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茵晓，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

轼未

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
轼未，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：未老如凭轼，壶浆为曲留

尤虔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尤虔，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：皇天无私尤，德惠答虔巩

季晗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
季，来源于张继先的《宋词》《更漏子》，原文：接子谬，季真非

纭琅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二一》，原文：二乘精进勿道心，南宗北祖乱纷纭

源祈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
源祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命有司为民祈祀山川百源，大雩帝，用盛乐

崎楣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崎，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：嵚崎穷绝巘，旋折反穷源

择萝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
择萝，来源于徐夤的《唐诗》《松》，原文：大厦可营谁择木，女萝相附欲凌云

峤瑹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：身疑孤星破浮云，心逐惊猱走空峤

隽祈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隽，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

煦芷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：顽姿野态烦造化，勾芒不肯先煦吹

憬椒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

固亭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
固亭，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：勋高疑益深，固异亭长日

裕研

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

桑雯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桑，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：谁笼三足乌，冷卧空桑林

澧茹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

瑺莆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

资苓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
资苓，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：悍夫命雄喙，仁将资参苓

苒援

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苒，来源于唐彦谦的《唐诗》《移莎》，原文：苒苒齐芳草，飘飘笑断蓬

媵忻

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

存苓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
存苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

涔伽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

暌秋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暌秋，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

阔吟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
阔吟，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

瑧姣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

蘅凝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蘅凝，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

茗固

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茗固，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：客来开茗鑪，礼意固匪轻

谧芨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

恽本

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

慕笙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
慕笙，来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》，原文：或云欲学吹凤笙，所慕灵妃嫓萧史

晠洵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

芨娥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

淇椒

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
淇，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“昔者王豹处于淇，而河西善讴

缔秸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

陵蔓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
陵蔓，来源于李新的《宋诗》《将进酒》，原文：骊山茂陵皆蔓草，悠悠千载空含情

君亘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
君亘，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：天长地久君王寿，从此宗风亘未来

召艺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
召，来源于邓深的《宋诗》《赋椿楸二树》，原文：爱均召伯棠，名殊诸葛菜

笺依

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笺依，来源于晏几道的《宋词》《好女儿》，原文：想旗亭、望断黄昏月，又依前误了，红笺香信，翠袖欢期

曼蘅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曼，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：曼倩宜分此日桃，安期莫诧他年枣

戚飐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
戚飐，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：戚戚秋风飐旐旌，送车千辆咽佳城

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