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孙承楠起名指南：如何为孩子取一个寓意深远的名字

胡钰作者：胡钰2025-04-30 21:34:53

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望和祝福。孙承楠起名，作为一种专业的起名服务，致力于为每一个孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。起名并非随意为之，而是需要综合考虑多个因素，包括音、形、义以及五行八字等。首先，名字的音韵要和谐，读起来要顺口，避免拗口或不雅的发音。其次，名字的字形要美观，笔画要适中，避免过于复杂或难以书写的字。再者，名字的寓意要深远，能够体现父母对孩子的美好祝愿。例如，孙承楠这个名字中的“承”字，寓意着继承和传承，而“楠”字则象征着坚韧和珍贵，整体上给人一种稳重而高贵的感觉。此外，起名还需要结合孩子的五行八字，通过分析孩子的生辰八字，找出其五行中的缺失或过旺，从而在名字中进行相应的补充或平衡。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。总之，孙承楠起名不仅注重名字的美观和音韵，更注重名字的寓意和五行八字的平衡，力求为每一个孩子取一个既好听又有深意的名字。通过专业的起名服务，父母可以为孩子的人生奠定一个良好的基础，让名字成为孩子一生的幸运符。

孙承楠 起名

媖熹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

壬华

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
壬华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【经】二年春王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师，战于大棘

誉皓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
誉，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

汝庄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
汝庄，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：安得如汝千百亿，庄严栋宇徧婆娑

休橙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
休，来源于陈著的《宋诗》《次韵留友直道士来访》，原文：事事休休过，时时咄咄空

晰筱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

珐敏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

銮谆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
銮，来源于石羲叟的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：銮殿暂来趋玉陛，石桥重去埽金田

蕋畅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

朔骃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：朔风鸣淅淅，寒雨下霏霏

真漪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
真漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其一》，原文：三十六峰真绝奇，一溪九曲碧涟漪

馠枫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

萝术

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萝术，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：闲倚松萝论剑术，静临窗几勘丹经

熙裳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
熙裳，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：暮之春兮雍雍熙熙，尧裳兮舜衣

偕嵘

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
偕，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：偕王谢之诸公兮，会修禊于兰亭

蓁挚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

孝晋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
孝晋，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

漪瑹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
漪，来源于黄庚的《宋诗》《雷潭为定讲师赋》，原文：缚草为庵枕碧漪，蒲团长是坐禅时

奈希

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奈希，来源于刘黻的《宋诗》《用韵自述》，原文：事到平心方是道，行希前哲奈非才

纭永

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：纷纭旋转从满面，马上操笔为赋之

俪韬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
俪，来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》，原文：诸公力请举进士，骈四俪六子有余

欢蘅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
欢，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：欢未足，听鸡晓

戚伦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
戚伦，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：矧兹故人分，义等天伦戚

白礴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
白，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一五》，原文：秋风清，秋月白

峪盛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

玫梓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玫梓，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

裕景

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
裕景，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：景福垂裕，受厘延祉

蕾翡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

篌桠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

沅备

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：爱君忧国有奇作，坐令壮观还沅湘

裴烽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
裴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒日古人名》，原文：初寒朗咏裴回立，欲谢玄关早晚开

笈资

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：去岁负笈游，最住元符间

曜其

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曜其，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：紫元景曜神府君，仙灵咏其洞天主

峤运

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
峤，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：方壶圆峤咫尺是，愿乘鹏翼长西东

纮珉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

和矗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
和，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：乱山残烛雪和风

楦胧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

飔宗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
飔，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：晚趁凉飔上小楼，忽看梧叶始惊秋

苡萌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

谐术

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谐术，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：顾予昔忝宗伯省，谐世无术伤骨鲠

裕沦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
裕沦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

莆素

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》，原文：掀髯西笑归宜早，应及莆闽荔子丹

琉远

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琉远，来源于陈渊的《宋诗》《和李舍人留题泛碧斋》，原文：山脚回环插远浔，碧琉璃上玉为岑

晃壹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

由琀

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
由，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：叹西事何由圣虑宽

峪猷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

俐央

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

菡知

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
菡知，来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》，原文：噫，悠悠忽尔春风吹，南北东西唯我知，谁知菡萏峰前布影时

京晷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
京，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：去年今夕梦，江国面京都

绡绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡绡，来源于范成大的《宋诗》《题徐熙风牡丹二首 紫花》，原文：天半刚风如激箭，绿绡飘荡紫绡寒

阑曼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阑，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：凭阑看落日

嶂泓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嶂，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：万灵扶正寝，千嶂抱重冈

罡勖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

涌境

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涌境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

棹致

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棹，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：来时棹扁舟，两岸成巨壑

昼未

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昼未，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：寒意苦未解，春阴连昼霾

翌孜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

奥川

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奥川，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

鸥秸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：蚁穴漫说梦，鸥盟谁更寻

翡由

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翡由，来源于苏轼的《宋诗》《席上代人赠别三首 其二》，原文：天上麒麟岂混尘，笼中翡翠不由身

源礼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
源礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：君居麻源谷，学礼如郑玄

梦罡

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梦，来源于刘翰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿窗幽梦寒

存羲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
存羲，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：安乐窝中事事无，唯存一卷伏羲书

芍霓

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：又怜狂眼老更狂，令看广陵芍药蜀海棠

旨栗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旨栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》，原文：嘉栗旨酒，既飨芳馨

箪钲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 布被》，原文：箪瓢不改乐，又似吾先师

勖绚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

娅樗

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

幻烽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
幻烽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：侮凌烽火心如水，变幻风云眼未花

俐思

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

迪纶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

卓苑

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
卓，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七○》，原文：起坐相随独自行，夜漏声沈日卓午

燏莘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

易庆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
易庆，来源于陆游的《宋诗》《书喜》，原文：亭鼓不闻知盗息，社钱易敛庆秋成

滦晔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

涧燿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涧，来源于黄庚的《宋诗》《九日会王修竹西楼预坐者七人以落霞与孤鹜齐飞分韵予得落字即席走笔》，原文：浩歌兴悠然，意行非涧壑

涟纾

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涟，来源于韦骧的《宋诗》《新泉》，原文：琅邪之东幽谷西，公来发此清涟漪

轶些

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：先驱轶出塞门外，天宇寥廓初无傍

鸿忻

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸿，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：悽怆鸿沟路，空余万岁声

页攸

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

渲玢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

韧枫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

洵谆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

援骃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
援，来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》，原文：穷年方绝输，邻援皆携贰

凛佐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
凛佐，来源于李曾伯的《宋诗》《代襄阃宴新除史制卿乐语口号》，原文：一从棋折佐筹帷，凛凛威名塞汉知

磊芍

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
磊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

秸骥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

桢恣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

专莘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
专，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：化工专一气，俛首听沉浮

妍涵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
妍涵，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：星稀涵纬象，眉绿生春妍

毓烁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
毓，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

愉芦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
愉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：六曰以俗教安，则民不愉

骃薏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

瞳筹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕仁父十九日朝谒初自宫南门》，原文：自此翔麟驾君辇，试从紫陌看方瞳

晣天

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

英芝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
英芝，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：芝英擢荒榛，孤翮起连菼

翩畚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翩，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：翩翩鸿鴈，暂聚亟分

夷经

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
夷经，来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》，原文：夷门一镇五经秋，未得朝天不免愁

媵潞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

圭豫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
圭，来源于王绩的《唐诗》《采药》，原文：且复归去来，刀圭辅衰疾

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