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张氏令字辈起名指南:传统与创新的完美结合

韩德辽作者:韩德辽2025-04-25 03:32:02

在中国传统文化中,姓名不仅仅是一个人的代号,更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。对于张氏家族而言,按照字辈起名是一项悠久的传统,尤其是“令”字辈的命名,更需要兼顾传统规范与现代审美。本文将为您详细介绍张氏令字辈起名的历史渊源、文化内涵以及实用技巧,帮助您为下一代选择一个既有深厚文化底蕴又独具特色的名字。 首先,我们需要了解“令”字在传统文化中的含义。“令”字在古代有“美好”、“命令”、“使”等含义,常用于表达对品德、才能的期许。在张氏族谱中,“令”字辈通常代表着家族对后代的殷切期望,希望他们能够成为品德高尚、有所作为的人。因此,在为“令”字辈起名时,可以结合“令”字的这些含义,选择与之相配的字,如“令德”、“令仪”、“令才”等,既符合字辈传统,又寓意美好。 其次,现代社会的多元化发展为取名提供了更多可能性。在遵循“令”字辈传统的同时,也可以融入现代审美和个性化元素。例如,可以选择一些发音优美、字形简洁的字与“令”字搭配,如“令轩”、“令瑶”、“令哲”等。这些名字既保留了传统文化的韵味,又符合现代人的审美需求。 此外,取名时还需注意避免一些常见的误区。比如,避免使用生僻字或过于复杂的字,以免给孩子未来的生活带来不便;同时,也要注意名字的音韵搭配,避免拗口或不雅的谐音。最重要的是,名字应体现家庭的价值观和对孩子的期望,成为孩子一生的精神指引。 总之,张氏令字辈起名是一项既需要尊重传统又需要创新思维的任务。通过深入了解“令”字的文化内涵,结合现代审美和实用技巧,您一定能为下一代选择一个既有文化底蕴又独具特色的名字。

张氏令字辈起名

张令昱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
令,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:巧言令色,鲜矣仁

张凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

张令圣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:奈圣世、朝无阙事,且令休逸

张匡令

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
匡令,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

张令暖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
令暖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:行夏令,则国乃大旱,暖气早来,虫螟为害

张湘令

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
湘令,来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》,原文:令尹三年政,湘民去息思

张洛令

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洛令,来源于皎然的《唐诗》《霅溪馆送韩明府章辞满归》,原文:洛令从告还,故人东门饯

张令觉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
令觉,来源于欧阳修的《宋诗》《会饮圣俞家有作兼呈原父景仁圣从》,原文:遂令我每饮君家,不觉长缾卧墙曲

张箴令

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箴令,来源于王十朋的《宋诗》《贺何正言用蔡君谟韵》,原文:莫厌封章箴衮阙,要令奸胆落毫端

张旒令

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旒令,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

张晟令

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

张纴令

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

张楹令

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楹令,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 梦见周公》,原文:空令千载下,跪奠两楹中

张令韬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
令韬,来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》,原文:断壶食鬰遵时令,莲芡櫜韬辨土宜

张令濡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
令濡,来源于李新的《宋诗》《晓雾行》,原文:胡为柔濡甘隐翳,坐令万里无晶光

张令泷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
令泷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

张黎令

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
黎令,来源于高适的《唐诗》《封丘作》,原文:拜迎官长心欲碎,鞭挞黎庶令人悲

张令旖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
令,来源于王安石的《宋诗》《西风》,原文:时节忽如此,重令壮心惊

张鑫令

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立夏,冈鼎迎神用《凝安》。》,原文:佑我皇家,巽令风行

张什令

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
什令,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:长篇不令负花约,为指风什歌式微

张令汝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
令汝,来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》,原文:要令汝辈长,续续熟予言

张令润

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
令润,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:荀令凤池春婉娩,好将余润变鱼龙

张令白

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
令白,来源于李彭的《宋诗》《夜坐兼戏环上人 其一》,原文:莫问草玄上白,须令看碧成朱

张令卫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
令卫,来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》,原文:更无陶令菊,空想卫公花

张苓令

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苓,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》,原文:孤洲兰蕊春风晚,老树丝苓夜雨寒

张恽令

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

张绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:令人感嗟千万绪,不忍苍卒回骖騑

张令礴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
令礴,来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》,原文:坐令宋史空盘礴,岂有并刀解翦裁

张令休

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
令休,来源于闻九成的《宋诗》《初入洞霄 其二》,原文:长生可学凡成圣,陈迹休令后视今

张令舜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
令舜,来源于吕温的《唐诗》《初发道州荅崔三连州题海阳亭见寄绝句》,原文:闻说慇懃海阳事,令人转忆舜祠山

张潆令

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

张令纫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
令纫,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:即令两秃翁,衣破缺纫补

张磊令

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磊令,来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》,原文:令君磊落济川手,留滞亦怜穷独叟

张舸令

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
舸令,来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》,原文:白湖粘天行未了,单舸夜泊令人惊

张珵令

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

张悟令

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
悟令,来源于徐玑的《宋诗》《读徐道晖集》,原文:悟得玄虚理,能令句律精

张戍令

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
戍令,来源于贯休的《唐诗》《古出塞曲三首 三》,原文:水不担阴雪,柴令倒戍楼

张令瑹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
令,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:令下无私,棒头有眼

张翙令

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

张令峨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
令峨,来源于晁公溯的《宋诗》《江行》,原文:峨眉山月今始见,令人绝叹谪仙词

张令犹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
令犹,来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》,原文:纵令不偶竟穷死,犹愈空腹冠崔嵬

张榆令

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榆令,来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》,原文:拙鸠未省厌榆枌,威凤谁令安枳棘

张令飏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

张幂令

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

张枫令

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
枫令,来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》,原文:枫叶荻花秋,送客令人愁

张轶令

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轶令,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

张觅令

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
觅令,来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》,原文:因令白马将,兼道觅封侯

张逵令

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逵令,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

张倾令

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
倾令,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》,原文:坐令平者倾,复使明者滓

张炽令

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炽令,来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》,原文:谁令玁狁炽,坐使宵旰勤

张骃令

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

张令绰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
令绰,来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》,原文:夺得头筹须正过,无令绰拨入邪门

张嵇令

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵇令,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其七》,原文:生平嵇生龙,何时令威鹤

张令瑜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
令瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

张羿令

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羿令,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》,原文:羿弯弓属矢那不中,足令久不得奔,讵教晨光夕昏

张昊令

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昊令,来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》,原文:太昊兹辰授春令,莺旗应在矞云中

张令榭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
令榭,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 云叶》,原文:一叶下人境,坐令台榭尊

张令阮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
令阮,来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其二》,原文:尚以竹林怜小阮,肯令新妇配参军

张种令

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
种令,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一二》,原文:但令书种存,勿愧耕垄亩

张铮令

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

张令韧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》,原文:违令者满门皆斩

张令其

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
令其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民无不咸出其力,以共皇天上帝名山大川四方之神,以祠宗庙社稷之灵,以为民祈福

张令琤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
令,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:满身香犹是,旧时笋令

张令衡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
令衡,来源于刘敞的《宋诗》《狄梁公李太尉庙》,原文:两君虽异时,令望相提衡

张析令

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
析令,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:会令利术析毫末,万古江流常向东

张令庆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
令庆,来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》,原文:千龄令庆亨嘉会,二府新分造化权

张令蕋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
令,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》,原文:今日重新,打翻旧令

张令琮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
令,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:坐令孤客洗穷愁

张令林

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
令林,来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其二》,原文:终日听新鸟,令人忘故林

张钊令

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

张峰令

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峰令,来源于杨万里的《宋诗》《题赵昌父山居八咏 倚云亭》,原文:俗子令眼白,瑞峰令眼青

张令普

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
令普,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其三》,原文:造物普令薰一切,故应五浊暂清凉

张昶令

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

张曜令

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
曜令,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 七》,原文:丹景曜目精,令我心踟蹰

张令桥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
令桥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》,原文:张飞,喝水断桥声似雷,论军令不斩不齐

张令勰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:若国师役,则令槁禬之

张令蔓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
令蔓,来源于刘攽的《宋诗》《阳翟贾人歌》,原文:华阳松柏成高丘,寿陵蔓草令人愁

张襄令

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
襄令,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》,原文:恨无襄阳儿,令唱铜鞮曲

张婵令

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
婵令,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:谁令婵娟姿,堕此寂寞滨

张令孝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
令孝,来源于李吕的《宋诗》《癸丑七月十九日以老病分任诸子以家务因为诗以示戒》,原文:要是人人躬孝悌,更令世世饱诗书

张初令

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
初令,来源于史弥忠的《宋诗》《元旦望阙叩头而作》,原文:青帝初传令,山河万象新

张泱令

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泱,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:东风卷初雨,泱漭天地湿

张令治

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
令治,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈莆田投赠二首 其二》,原文:闻新令尹弹琴治,有远方人负耒来

张杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于司马光的《宋诗》《题太原通判杨郎中新买水北园》,原文:修竹长杨深径迂,令人邑邑气不舒

张椎令

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椎令,来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》,原文:官令十夫为操椎,耶许相力哀复疲

张令胧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》,原文:降此遐福,令仪肃雍

张令简

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
令简,来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》,原文:能令政事简,罚者怀其仁

张令什

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》,原文:要令奚囊出佳什,故遣渔唱传清杯

张令儒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
令儒,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其五》,原文:谁令效方朔,顾盼侏儒羞

张远令

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
远令,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:可比远公莲社胜,应嗟陶令菊园芜

张令瑞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
令瑞,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》,原文:冬温犯春令,破白已为瑞

张胤令

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胤令,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

张袁令

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
袁令,来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》,原文:古有诸侯延辨孟,今无令尹访饥袁

张滇令

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

张令律

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
令律,来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》,原文:如今场屋号作家,相州红缬洛中花,岂如彭子有律令

张冰令

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冰令,来源于李处权的《宋诗》《赠彦先》,原文:郎君似冰玉,令我亦忘归

张栗令

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栗令,来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》,原文:便拈楖栗来,祖师有律令

张伦令

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
伦令,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其二》,原文:大禹卑宫自一身,能令四海叙彜伦

张箐令

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

张令馟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
令,来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》,原文:徒令瓴甓余,当擅琼瑰价

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