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智慧是人能给万物起名字的原因吗？探索语言与认知的奥秘

吴麟霖作者：吴麟霖2025-04-24 20:51:30

人类之所以能够给万物起名字，是否正是智慧的表现？这个问题看似简单，却涉及语言、认知和哲学等多个领域的深刻思考。从远古时代开始，人类就通过命名来区分和认识周围的世界。无论是山川河流，还是花草树木，每一个名称背后都蕴含着人类对自然的理解和分类能力。这种能力不仅仅是简单的标签化，更是一种高级认知功能的体现。智慧在这里表现为一种抽象思维的能力，能够将复杂的事物简化为符号，并通过这些符号进行交流和传承。\n\n语言学家认为，命名是人类语言发展的关键一步。通过命名，人类不仅能够指代具体的事物，还能够表达抽象的概念和情感。例如，“爱”、“正义”、“自由”这些词汇并不是具体存在的物体，而是人类通过智慧创造出来的抽象概念。这种能力使得人类能够超越感官的直接体验，进入一个更为复杂和丰富的意义世界。\n\n从哲学的角度来看，命名行为也反映了人类对世界的理解和掌控。古希腊哲学家亚里士多德曾提出“范畴论”，认为人类通过分类和命名来认识世界。这种分类不仅仅是基于外在的特征，更是基于内在的本质。因此，命名不仅仅是一种语言行为，更是一种认知行为，体现了人类对世界的深度理解。\n\n此外，命名还与文化和社会密切相关。不同的文化对同一事物可能有不同的名称，这些名称背后反映了不同的价值观和世界观。例如，某些文化中对自然的命名充满了敬畏和神秘感，而另一些文化则可能更加理性和实用。这种差异进一步证明了命名行为不仅仅是智慧的产物，更是文化和社会的产物。\n\n总之，智慧是人类能够给万物起名字的重要原因之一。通过命名，人类不仅能够认识和理解世界，还能够创造和传承文化。这种能力使得人类在自然界中独树一帜，成为唯一能够通过语言和符号进行复杂交流的物种。

智慧是人能给万物起名字的原因吗

嵇缈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇缈，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

墨芨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》，原文：刺手翻天浆，洒作吊古墨

橙黎

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
橙，来源于葛绍体的《宋诗》《寄仲彝县尉》，原文：西湖纵是芙蓉好，不似山家橙橘初

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：牍奏龟麟应，书先稼穑繁

婳芨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

玮新

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

远纲

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
远纲，来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》，原文：汉使得张纲，威名摄远方

芈若

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

鸥鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥鸥，来源于苏庠的《宋诗》《宿飞来峰下》，原文：云去云归两峰寺，鸥飞鸥没夕阳天

维砚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
维砚，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

飏延

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
飏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：緜緜红蓼水，飏飏白鹭鹚

矗城

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
矗城，来源于张方平的《宋诗》《登泰山太平顶》，原文：区区鲁国争蜗角，矗矗齐城磔猬毛

蕖骞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：薰风暗杨柳，秋水静芙蕖

钏滦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

初援

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
初援，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》，原文：想当援毫初，应手如见投

诺姿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可赴省》，原文：秋水芙蓉幕，时闻啸诺歌

楚绚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十、楚人围蔡

阮秋

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
阮秋，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其七》，原文：官道千秋坐小车，仙随阮肇饭胡麻

莹淳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莹淳，来源于刘吉的《唐诗》《句》，原文：《全唐诗》所收张茔，应张莹，《淳熙三山志》卷二、卷三四收此二句为其诗

蕾沁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕾，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

巍飔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
巍，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便向关洛联镳，巍巍冠佩，麟阁画图里

藻熙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
藻，来源于刘才邵的《宋诗》《挽戴彦诚通判三首 其一》，原文：奇文逢藻鉴，时辈仰高名

崎昶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崎，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：微吟清啸有孤怀，历落嵚崎已大乖

烽袅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：南连近甸观秋稼，北抚中原扫夕烽

才涌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
才涌，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：招邀二三子，才思涌难竭

攸勤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
攸勤，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

献团

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
献团，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：昨日迎长，今朝献寿，尝团团佳月

鸢茜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄

严勤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
严勤，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：佛宫原庙广孝敬，严致守卫勤烝尝

靛憬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

悟蔳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○三》，原文：灵云悟桃华，玄沙旁不肯

晠瑧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

裳桐

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裳桐，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：梧桐挂凉月，清润含裳衣

钧波

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
钧波，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》，原文：伉俪流传钧是亵，玉川无頼太风波

枫艾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
枫艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

菀羿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

椿亚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：那勘见，灵椿未老，丹桂两芬芳

品献

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
品献，来源于释居简的《宋诗》《送赵西里官满归永嘉》，原文：同途好友须题品，可意佳篇便献酬

璂竹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冶荑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冶，来源于李从周的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉鞭何处贪游冶，寻遍春风十二街

慈炫

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慈，来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：尧阶蓂荚在，无复望慈颜

奘峤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

浠璐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

梦陇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梦陇，来源于朱松的《宋诗》《道中》，原文：田夫梦亦好，翻陇已幽咽

瑺舸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

翎灵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翎灵，来源于周德清的《元曲》《紫花儿・却是红如鹤顶，赤若鸡冠，白似羊脂。是望月犀牛独自，是穿花》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

朔寓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔寓，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

霖婳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霖，来源于薛能的《唐诗》《申湖》，原文：雨霖舟色暗，岸拔木形枯

辑磊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辑，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

泯釉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：所书薄蚀三十六，独于黑夜泯无说

恒瑞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：太常先已醉，刘君恒带酲

瑄磐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

秸潆

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：合祛联祭秸，妥侑判纯牺

慕逵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：唯忧课书殿，岂慕荐飞章

烊缨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

堇淇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

杉峥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
杉峥，来源于司马光的《宋诗》《赠楚法曹叔度》，原文：松杉虽偃蹇，霜霰苦峥嵘

萧其

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萧其，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：萧衍梁武帝，其子号简文

麟砺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
麟，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

墨缪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
墨缪，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

棂嫒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

时初

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
时初，来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》，原文：玉堂帘外独迟迟，明月初沈勘契时

绍素

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
绍素，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

琥滇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《家酿红酒美甚戏作》，原文：得非琥珀所成就，更有丹砂相荡磨

纪锦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纪锦，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其一》，原文：汉署余香薰锦帐，唐家新政纪云屏

仪朝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仪朝，来源于薛能的《唐诗》《恭禧皇太后挽歌词三首 三》，原文：配圣三朝隔，灵仪万姓哀

荏霈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

峻礴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峻，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：重冈颇峻极，一上三十里

尤颐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尤，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：久从固所望，骤得尤所快

蕖陇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》，原文：借问孤舟何处，深入芙蕖浦中

媛琅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

纴裕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

迪博

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

沁子

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沁子，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：桂心沁入锁子骨，蕊宫贝阙天都遥

献弈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
献，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：淹中讲精义，南皮献清词

汶嘉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

璆蔳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

兆翙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
兆，来源于舒岳祥的《宋诗》《风》，原文：太虚无朕兆，因物见形声

燏沛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莞骓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

漳秉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：闲引望，漳水绕城隅

芝羿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芝，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：信兹酧和美，言与芝兰比

勋馠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
馠hān木芳香。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》，原文：勋业持荷近，才名折桂荣

椿州

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
椿州，来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》，原文：御史曾书治绩碑，州人尽祝灵椿寿

赫謇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
赫，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 君子堂》，原文：文简为州时，不求赫赫誉

茂舸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茂，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：玉成脩茂姿，表表在天地

槿旆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槿，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：三清殿前木槿树，朝繁夜暗自相催

弈灵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
弈，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：新庙弈弈，丰年穰穰

濡涔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
濡，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：衍涸濡焦，既盈既优

葆恽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：发为感伤无翠葆，眼从瞻望有玄花

斌锐

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

缘追

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缘追，来源于韩淲的《宋诗》《寄乙上人》，原文：摄化应无量，追修亦有缘

珹种

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：余髪已种种，我怀亦依依

尉烁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尉，来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》，原文：燕云苍苍日色紫，帐前血流守尉死

俞旆

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
俞，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：子乃不自高，尚尔尊圣俞

钏茸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

藻磊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
藻，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：庄蝶玄言祕，罗禽藻思高

延凇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
延，来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》，原文：所须惟饱耳，延颈看丰年

情泯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
情泯，来源于刘克庄的《宋诗》《和答北山》，原文：北山当代文章祖，孔思周情幸未泯

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