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莹起名多少画？详解“莹”字的笔画数及起名技巧

张玖芉作者：张玖芉2025-04-23 18:34:39

在给孩子起名时，许多家长会特别关注名字的笔画数，因为笔画数在传统文化中常被认为与命运、运势相关。其中，“莹”字因其美好的寓意和优雅的书写形态，成为许多家长青睐的选择。那么，“莹”字究竟有多少画？它在起名中有哪些注意事项和搭配技巧呢？本文将为您一一解答。 首先，我们来明确“莹”字的笔画数。根据《现代汉语词典》和标准汉字笔顺规范，“莹”字共有10画。其笔顺为：横、竖、竖、点、横撇/横钩、横、横、竖、横、点。需要注意的是，不同字体或书写习惯可能导致笔画数的微小差异，但官方认定的标准笔画数为10画。在起名时，这一笔画数通常被归类为“吉数”，符合传统文化中对名字笔画数的偏好。 “莹”字的本义为光洁如玉的石头，引申为光亮、透明、纯洁之意。在名字中，“莹”常用来形容女孩清澈灵动、温婉可人的气质，如“莹洁”“莹莹”“雪莹”等。从五行角度来看，“莹”字属木，适合五行缺木或喜用神为木的孩子使用。此外，“莹”字的发音为yíng，阳平声调，朗朗上口，与其他字搭配时也容易形成优美的韵律。 在起名搭配上，建议家长注意以下几点：1. 避免与声母、韵母相同的字连用，以免拗口；2. 可搭配寓意互补的字，如“淑莹”（贤淑聪慧）、“慧莹”（智慧灵动）；3. 参考孩子的生辰八字，确保五行平衡。例如，若孩子八字喜水，可搭配“雨莹”“沁莹”等带水意象的字。 总之，“莹”字是一个兼具美观与深意的起名用字。了解其笔画数和文化内涵后，家长可以更自信地为孩子挑选一个既有意义又符合传统命理的好名字。

莹起名多少画

意睨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
意睨，来源于赵时韶的《宋诗》《霜禽欲下先偷眼》，原文：徘徊睥睨知何意，怕干时人挟弹弓

鉴昶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鉴，来源于刘敞的《宋诗》《谿上避暑》，原文：倦鸟堕水上，游鱼翔鉴中

域柃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
域，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：炼矿勿教侵外域，真铅岂得离中华

弛邕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
弛，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：翩翩弓之张兮，其亦弛则藏兮

壹磐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：帅贱、多宠，政令不壹

霖釉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霖，来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》，原文：长怪高宗问霖雨，元来黔首要中和

致本

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
致本，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：致主当齐圣，为郎本是仙

松蒂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
松蒂，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：松柏故无情，凌霄植根蒂

祁闻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
祁闻，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居士》，原文：闻道祁居士，抄书手未停

隽骞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
隽，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：俎豆幸陪麟省隽，衣冠中有虎符新

棕识

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

君堇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
君堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

益治

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
益治，来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》，原文：皇心钦宝训，求治益精勤

媛知

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
媛知，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

绅麒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绅麒，来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：名重功高服搢绅，精神图画在麒麟

晨滨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晨滨，来源于释德洪的《宋诗》《九日》，原文：去岁重阳瘴海滨，病拈霜蘂嗅清晨

振泰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
振泰，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》，原文：否运既倾终反泰，寒威已振却成春

珲雅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：明公杰俊人，麟族称大雅

遒崔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遒，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：二南雅丽音盈耳，八体遒妍妙入神

矜瑜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
矜，来源于李彦远的《唐诗》《采桑》，原文：攀条有余态，那矜貌如玉

璂澄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

知灏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
知灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

芦史

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芦，来源于卢纶的《唐诗》《送朝邑张明府》，原文：野火芦千顷，河田水万畦

晳琰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

焘暌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

璋暖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璋，来源于杨炯的《唐诗》《从军行》，原文：牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城

缥庭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缥庭，来源于陈梦协的《宋词》《渡江云》，原文：瑞云浓，缥缈弦月当庭，天香满院

嵘初

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嵘初，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：相阀峥嵘南渡初，万事遗绪要人扶

芈珩

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

憧些

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
憧些，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

睿澄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
睿澄，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

祈珏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：有田聊代禄，无谪不祈赦

陵沛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
陵沛，来源于萧立之的《宋诗》《题梅友吟稿二首 其二》，原文：出处间关似少陵，流离颠沛得诗成

罡凇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

韵纾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韵纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

静琥

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三七》，原文：静枢机活，玄牝象成

朦殷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朦殷，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

零洌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《种薤》，原文：朝畦已芬敷，零落发鲜翠

罡意

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
罡意，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

晷镌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：别归值短晷，肯复更留连

翙纾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仪汐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：降此遐福，令仪肃雍

茗霜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茗霜，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：槟榔代茗饮，吉内御霜风

瑹芍

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：莫把根苗方芍药，留春不似送将归

其峨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
其峨，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：虽学峨峨势，其如薄薄名

瑱皎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

琉潇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琉，来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》，原文：健起褰帷揩病眼，琉璃河上看鸳鸯

飔沦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

浦淅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浦淅，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

尚巡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尚巡，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：旦夕尚逡巡，调剂竭肝腑

种霓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
种霓，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

闻戚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
闻戚，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

缘桠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缘，来源于韦应物的《唐诗》《送颜司议使蜀访图书》，原文：讵分江转字，但见路缘云

徵本

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：本根既固，发生以时

柃遒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：朝为百赋犹郁怒，暮作千诗转遒紧

舸泉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
舸泉，来源于欧阳修的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：能邀弄泉客，系舸留巖腹

秭虢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

予藻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予藻，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

旆姿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旆，来源于毛滂的《宋诗》《孙使君约观灯以病不果往以诗见强次韵和酬》，原文：罗绮山前卷旆风，夜游车马画图中

久奘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
久，来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》，原文：历山之居，居庸可久

銮书

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
銮书，来源于左次魏的《宋诗》《和杨伯子》，原文：銮坡蓬监两封书，道院东西各付渠

术般

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
术般，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 一》，原文：有人学得这般术，便是长生不死人

良曙

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
良曙，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：良宵犹未曙，深殿早求衣

悟绘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《养鸡》，原文：未悟粪土非，岂知稻粱辱

炯钧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：岂唯正衣冠佩簪，对之炯炯生肃心

壹白

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
壹白，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

沁梦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沁梦，来源于谭用之的《唐诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

融泱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
融泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

勰郝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

践琀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
践，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：如今坰野十无一，尽在飞龙相践暴

绰菀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绰，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：煌煌大都足轩冕，绰有风采为名卿

诏青

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诏青，来源于范成大的《宋诗》《太傅杨和王挽歌词二首 其一》，原文：人亡汗青在，足以诏无垠

岱晷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岱，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》，原文：秋横岱岳气象豪，仰瞻万仞青且高

箬缮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箬，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

筠阔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筠阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

茜馠

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
茜，来源于李羣玉的《唐诗》《黄陵庙》，原文：黄陵庙前莎草春，黄陵女儿茜裙新

亘箴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亘，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

瑹祯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

蔻缨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蔻，来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

隋泱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隋，来源于陈允平的《宋诗》《宛陵道院》，原文：汉量铜花绿，隋钟火籀丹

纫域

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纫，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

舸些

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：亭亭画舸系春潭，直待行人酒半酣

朝淄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朝淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

芨绚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

睨渭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：立朝物望高缙绅，睥睨众醉甘独醒

尤泉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尤泉，来源于刘克庄的《宋词》《哨遍》，原文：胜处可宫，平处可田，泉土尤甘美

运郇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
运，来源于韩偓的《唐诗》《山院避暑》，原文：运塞地维窄，气苏天宇空

航峤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
航峤，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

耘童

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
耘童，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其二》，原文：妇女忧蚕租叶去，儿童耘麦荷鉏归

蕙珩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蕙，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：薙草恐伤蕙，摄衣自理锄

孜润

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

闳祁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

葭渭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：桑梓推前辈，葭莩接世姻

颉辽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颉，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

皓郅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皓，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：以兹皓月圆，不厌良夜深

町栾

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

祈君

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
祈君，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

隅冕

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
隅，来源于李处权的《宋诗》《偶坐西斋陪介卿赏卿嘉话久之成诗》，原文：静闻簷际雨，密障坐隅风

斓匠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
斓，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵戏答陈仲思》，原文：一读新诗一解颜，天孙机杼锦斓斑

薇语

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
薇语，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：薰蔷薇水启函封，妙语端能破闷悰

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