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老四男孩起名指南：独特寓意与流行趋势解析

徐钲作者：徐钲2025-04-23 05:37:15

为家中的第四个男孩起名，既是充满喜悦的任务，也可能让父母感到些许压力。在中国传统文化中，名字不仅是个人的标识，更承载着家族的期望和祝福。对于老四男孩的命名，许多家长希望既能延续家族特色，又能体现孩子的独特性格。本文将为您详细解析老四男孩起名的关键要素，从传统文化到现代趋势，提供全方位的命名建议。 首先，我们需要理解'老四'这一排行的特殊含义。在多子女家庭中，排行第四的孩子往往具有独特的家庭地位。从命理学角度看，'四'在中文中谐音'事'，可以寓意'事事如意'；在音乐中，'4'发音为'发'，象征兴旺发达。因此，为老四男孩起名时，可以考虑融入这些积极元素。 传统文化中，男孩名字常体现阳刚之气和远大抱负。经典用字如'毅'、'勇'、'杰'、'睿'等，都适合作为老四男孩的名字组成部分。考虑到排行特点，可以选用'嗣'、'承'等表示传承的字眼，体现家族延续的深意。同时，'四'在四季中代表冬季，可以选用'冬'、'寒'等相关意象字，营造独特的诗意美感。 现代命名趋势更注重个性化和国际化。许多家长开始尝试将传统文化与现代审美相结合，创造出既有深意又不落俗套的名字。比如结合父母姓氏的复姓名字，或者选用古诗词中的优美词句作为灵感来源。对于老四男孩，可以考虑'季'字系列（如'季枫'、'季阳'），既暗示排行，又富有诗意。 在接下来的内容中，我们将为您提供更多具体的命名建议和实用技巧，包括五行平衡原则、生肖宜忌字、以及如何避免常见的命名误区。无论您偏好传统经典还是时尚创新，都能找到适合您家老四男孩的完美名字。

老四男孩起名

宏繁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 永怀愁不寐》，原文：腷膞南枝鹊，铿宏半夜钟

颉暖

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
颉暖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

虢肖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

璩析

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

憧搦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

莞啸

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

映固

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
映，来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：归裓新篇富，笼纱映宝坊

捷勤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
捷勤，来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》，原文：敏捷朝千字，辛勤夜一灯

笃陇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笃，来源于苏洵的《宋诗》《送陆权叔提举茶税》，原文：嗟君本笃学，寤寐好文字

景专

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
景专，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：专闭御景而握固兮，嗽咽金液溉灵根

砚哲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

闳嶂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

渤燮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渤，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：行窥溟渤大，讵止云梦吞

诀珺

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诀，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

振曦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
振曦，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

珐煜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：荧荧宿火煨村酒，煜煜残灯镜道书

漳宣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漳宣，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头

迪和

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

琰庆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琰，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：方见隳崖砻翠琰，忽惊落笔散彤云

孝匠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
孝，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其七》，原文：暂为陶令结，仍惬孝先眠

奈媖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奈，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：咱，无奈何

曜棕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

岿捷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岿，来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》，原文：鵩舍曾嗟经岁谪，灵光空念岿然存

纪勤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纪勤，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：辛勤入图画，文字纪功德

犹援

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
犹援，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：官麤鹤料犹堪活，援寡龙门莫浪攀

淅燃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淅，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 二》，原文：淅淅复栖栖，人间只自迷

洛璆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：澄波漾清洛，游子渡明镜

专茗

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》，原文：未妨黠鬼揶揄笑，专壑专城孰是非

征潮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
征潮，来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：灵鼍一鼓振潮音，征梦迢遥枕畔闻

鼎钊

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：才华佥论著，功业鼎铭刊

初炅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
初，来源于姬昌的《周易》《周易/兑卦》，原文：初九，和兑，吉

瑄篌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

啸搦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
啸，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：平生但长啸，独为嵇生言

唯嵊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
唯，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：僧逃寺已摧，唯余旧堂殿

泯畅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：泯泯棼棼，曾莫闯厥藩

南甯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
南甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

缪天

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缪天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故君子之道：本诸身，征诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

彰翎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

华固

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
华固，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十》，原文：俭则为福，华固难长

涛自

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涛自，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：云涛谁可际，勺水自为难

阑茗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阑茗，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜阑茗碗间飞觞

夷泰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夷泰，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其三》，原文：见夷不见畴，泰山等秋毫

郄忻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

邵书

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
邵书，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：莫怪邵南书判好，他家自有景监亲

昃珞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

筠旖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：苍梧恨不尽，染泪在丛筠

晏知

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晏知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：大夫五个，遣车五乘，晏子焉知礼

珹勖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

术峻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
术峻，来源于徐钧的《宋诗》《卫鞅》，原文：心术刑名太刻残，网深文峻众心寒

飖睿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
飖，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》，原文：高敞山斋立乳巅，飘飖云驭聚群仙

篌渊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

翊钲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：臯禹翊元化，万宇如一堂

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

昉漳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

亚昉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

缎骏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

磊瞳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
磊瞳，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

桓赓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《夜闻湖中渔歌》，原文：悲伤似击渐离筑，忠愤如抚桓伊筝

惟冬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惟冬，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：迨今冬已仲，墐户惟其时

郦杨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

搦季

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

偕烟

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
偕烟，来源于宋祁的《宋诗》《送友人赴举》，原文：玉树扶疏入紫烟，鸣驺偕计望甘泉

禧章

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

翩夕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翩夕，来源于子兰的《唐诗》《河梁晚望二首 一》，原文：连山翠霭笼沙溆，白鸟翩翩下夕阳

栗榆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
栗榆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

洵鉴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

韬晠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：洒落吴牋湿，韬藏古锦斑

浦洵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浦，来源于潘璵的《宋诗》《荷叶浦》，原文：虽过荷叶浦，不是藕花天

理园

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
理园，来源于皮日休的《唐诗》《鸳鸯二首 一》，原文：双丝绢上为新样，连理枝头是故园

淅矜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淅，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：陋卷萧萧风淅淅，缅想斯人胜珪璧

纴旌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

沅驹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沅，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：乱曰：汩兮沅湘，生秋风兮

晔燏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

棣翊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：棠棣辉荣竝桂枝，芝兰芳馥和荆叶

霁颉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霁，来源于施枢的《宋诗》《别天目》，原文：三日若为霁，群龙亦有灵

鼎斌

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鼎，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 负闲》，原文：钟鼎本玩世，富贵徒苦人

陟沛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》，原文：平生养气心不动，黜陟虽闻了如梦

斌涔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

松勃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
松勃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其三》，原文：松老香多气自严，余烟勃鬰透疏帘

幻偕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：愚氓惑幻说，往往堕坑穽

沦堰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沦，来源于权德舆的《唐诗》《寓兴》，原文：世德既颠坠，素怀亦堙沦

诣凌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诣凌，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

隋屹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：隋珠和璧难酬价，禅榻茶瓯忒负花

巡滦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
巡，来源于徐夤的《唐诗》《游灵隐天竺二寺》，原文：腾踏回桥巡像设，罗穿曲洞出龙成

葆郅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：谁言未顾期，登第鬓如葆

鸢耘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其一》，原文：何处无鱼堪荐饭，不须跕跕看鸢飞

炽白

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炽白，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：报功新庙益炽昌，龙兮无专白云乡

晟陵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

圣言

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
圣言，来源于郭印的《宋诗》《感春》，原文：平生诵圣言，闻道亦颇早

媖闰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

甯翎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

央泷

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
央，来源于薛师石的《宋诗》《寄守上人归闽省亲》，原文：去与云相似，来期春未央

闲恢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
闲恢，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

诀匡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诀，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：真诀自从茅氏得，恩波宁阻洞庭归

倾彰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
倾，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其七》，原文：故人饷佳酝，樽空还自倾

岐瑗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岐，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》，原文：丈夫非马蹄，安得知路岐

郁彦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郁，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：瑞景开阴翳，薰风散郁陶

旭弛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旭，来源于佚名的《唐诗》《京中人作二豹咒（题拟）》，原文：（见《朝野佥载》卷二）（按：《全唐诗》卷八七六作三言二句，系录自《新唐书》卷一八六《王旭传》

种旬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种旬，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》，原文：花种河阳未十旬，和薰四境蚤如春

栎篌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》，原文：古栎复荣松化石，药苗蕃植可延年

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