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那个孙子起名乾坤湾:探寻名字背后的文化深意

张冬冽作者:张冬冽2025-04-22 05:46:31

在中国广袤的土地上,有许多地名背后隐藏着深厚的文化底蕴和动人的故事。'那个孙子起名乾坤湾'这一关键词,引发了人们对乾坤湾这一地名的好奇与思考。乾坤湾,这个名字听起来气势磅礴,仿佛蕴含着天地之间的奥秘。那么,究竟是'哪个孙子'为这片水域赋予了如此富有哲学意味的名字?这背后又有着怎样的故事和文化内涵?\n\n乾坤湾位于中国陕西省延安市延川县境内,是黄河上的一道天然大转弯。黄河在这里形成了一个近乎360度的环形弯曲,宛如一条巨龙盘旋于黄土高原之上。从高空俯瞰,乾坤湾的形态犹如一幅天然的太极图,阴阳相生,刚柔并济。这样的自然奇观,难怪会让人联想到'乾坤'这一充满哲学意味的词汇。'乾坤'在中国传统文化中代表着天地、阴阳、宇宙,是《易经》中最基本的两卦。乾为天,坤为地,二者相辅相成,构成了世间万物的基本法则。\n\n关于'那个孙子起名乾坤湾'的说法,民间流传着多个版本。一种说法认为,这个名字源于古代一位不知名的智者,他在观察了这里的地形后,惊叹于大自然的鬼斧神工,遂以'乾坤'命名。另一种说法则将这个名字与当地的历史人物联系起来,认为可能是某位地方官员或文人墨客的杰作。无论哪种说法,都体现了命名者对自然与人文的深刻理解。\n\n从地理学的角度来看,乾坤湾的形成是黄河千万年来冲刷、侵蚀的结果。这里的黄土高原地质松软,河水容易冲刷出弯曲的河道。而乾坤湾之所以能保持如此完美的环形,还得益于当地特殊的地质构造。这种自然与人文的完美结合,使得乾坤湾不仅是一处地理奇观,更成为了中国文化中'天人合一'哲学思想的生动体现。\n\n如今,乾坤湾已经成为了著名的旅游景点,吸引着无数游客前来观赏这一大自然的杰作。站在观景台上,看着黄河水在这里画出一个完美的圆弧,人们不禁会想起'那个孙子起名乾坤湾'的故事,感叹于先人的智慧与自然的壮美。这个名字不仅准确地描述了这里的地理特征,更赋予了这片土地深厚的文化内涵,让每一个听到这个名字的人都能感受到中华文化的博大精深。

那个孙子起名乾坤湾

援优

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
援,来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》,原文:吾将援此例,勉作新诗章

珈瑧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn玉名。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

匠峤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
匠,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:空怜尔松生抱有用材,不遇匠石梁栋施帡幪

潭霓

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
潭霓,来源于张伯玉的《宋诗》《初夏同孝叔游普光寺》,原文:却逐归舟更多景,晚来雌霓挂寒潭

洲玮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洲,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:画旗摇浦溆,春服满汀洲

矜其

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
矜其,来源于黄庭坚的《宋诗》《刘元辅画马扇赞》,原文:观其雄雌,矜顾不进

荟辽

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
荟,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:火铃掷奔曦,酷势捎林荟

欢勉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
欢勉,来源于王之道的《宋诗》《和方正叔芍药》,原文:遣兴勉从吾辈在,追欢难入少年场

虢寓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今虢为不道,保于逆旅,以侵敝邑之南鄙

休逊

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
休逊,来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》,原文:何逊兰休握,陶潜柳正垂

淞熙

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

琛仓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琛仓,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:年丰富红仓,风顺多琛舶

波佰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
波,来源于谢绛的《宋词》《菩萨蛮》,原文:微波先注人

砺珊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
砺,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:隆碣牛砺角,翁仲卧荆杞

堰扬

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
堰扬,来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》,原文:又不见张生狂醉恋扬州,冬瓜堰下甘肥遁

峰甯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
峰,来源于贾岛的《唐诗》《冬月长安雨中见终南雪》,原文:西峰稍觉明,残滴犹未绝

博梧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

醇琬

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
醇,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:学识造渊醇,词章臻炳铄

黎孜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
黎,来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》,原文:城头苏门树,陌上黎阳尘

至渲

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:三揖,至于阶,三让

术绍

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
术绍,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:心术参尧运,规模绍汉宏

倾璨

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
倾璨,来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》,原文:妙语倾锦囊,璀璨珠玑盈

荣皤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荣,来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》,原文:礼乐荣观洽,云雷庆泽施

珩简

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》,原文:翬珩焕采,趋节风韶

燃栗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:想当妖焰燃,人惊鬼神哭

胥臻

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胥,来源于晁端礼的《宋词》《安公子》,原文:到如今憔悴,恰似华胥一觉

渌烯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
渌,来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其一》,原文:无尘净渌枕青鸳,个样清虚不似鄽

盂琲

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盂,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳广明》,原文:半盂香饭敌猩唇,羮芋菹盐度几春

韵栖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韵栖,来源于陆文圭的《宋诗》《杂诗五首 其四》,原文:畴昔韵鹂鹒,岁晚栖穷蝉

闲存

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闲存,来源于郭祥正的《宋诗》《送敦复至观音寺再用前韵祝别》,原文:接物齐彼分,存诚肃吾闲

瑗绅

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

嵇翀

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嵇,来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》,原文:排根荷出怜嵇绍,遁迹莼肥哂孟尝

闰滔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:闰月乙卯晦,栾书、中行偃杀胥童

临攸

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
临攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,甘临,无攸利

飏沉

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
飏沉,来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》,原文:一别何沉绵,再见欲飞飏

晏笈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晏,来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》,原文:日晏下双阙,烟花乱九衢

炘洌

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

骃晟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

翙至

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

郇昉

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

纭佶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纭,来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》,原文:雪唱纷纭腊天瑞,词源汹涌峡江痕

缔新

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缔新,来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》,原文:荧惑标名旧,浮屠缔构新

砺馟

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:三山砥砺水濯磨,万夫相望在雕鹗

寓彦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寓彦,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:紫槖陪时彦,黄扉寓直庐

希含

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
希含,来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》,原文:一真含众妙,入希夷

梓和

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
梓和,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:日念返桑梓,愿言和鸾铃

恤娥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
恤,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:剖符江表虽左迁,愤恤何尝动颜色

殷湫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
殷,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠君俞茶盂》,原文:殷勤持赠君,意似生束刍

诗约

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
诗约,来源于陈棣的《宋诗》《高师鲁以诗求鹤膝杖且有诗坛寻盟之语戏次其韵 其二》,原文:果向诗坛寻旧约,心如江水不须盟

韧郄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

涔醇

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chún纯真朴实。
国学点评
涔,来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》,原文:蹄涔之水,不为下国而倾天子

潜啸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潜啸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋日遣怀十六韵寄道侣》,原文:自然成啸傲,不是学沈潜

缔誉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》,原文:已缔金兰千载契,政思萸菊一樽同

佰经

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

时驰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
时驰,来源于韦应物的《唐诗》《秋集罢还途中作谨献寿春公黎公》,原文:时节乃来集,欣怀方载驰

奎鹤

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:上心载嘉,奎章式形

知绅

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
知绅,来源于李洞的《唐诗》《春日即事寄一二知己》,原文:缙绅处士知章句,忍使孤窗枕泪眠

珊陇

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
珊,来源于钱惟演的《宋诗》《再赋七言》,原文:欲网珊瑚碧浪深,横塘斜日带秋阴

燏缘

拼音五行释意
火光貌。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

才黎

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
才黎,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:又不见昌黎巨儒韩退之,天才颖脱囊中锥

婕颐

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婕,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

炀缈

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炀,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》,原文:旗亭雪湿难沽酒,炀灶烟消类戛羮

晖骅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晖,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:涧草摇秋晖,谷花发春妍

玄琰

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玄琰,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:玄琰俱年少,能摧百万师

璁峨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

潮津

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潮津,来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》,原文:潮来津门启,罢楫信流水

楦玖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

玖纮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
玖,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》,原文:报无琼玖衰缘病,保此珠玑富不贫

尧恬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尧恬,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:尧年尚恬泊,邻里成太古

羲朗

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其二》,原文:悠然北窗兴,真欲傲羲皇

佳汝

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佳汝,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:俗物败佳兴,余非后汝期

枝昉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枝昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

梧泷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梧,来源于邵雍的《宋诗》《月到梧桐上吟》,原文:月到梧桐上,风来杨柳边

荏般

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荏,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

舸搦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
舸,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:樯阴舸下能容我,雨笠烟蓑傲白鸥

宏颜

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宏,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二一》,原文:功则未既,思有宏规

昂笠

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昂,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:无孙又继绝,此意谁激昂

澈戚

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
澈,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

炫泯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炫,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》,原文:珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动

时存

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
时存,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:何必骛时文,但贵存其诚

裳惋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
裳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:衣裳垢,和灰请浣

勃绰

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
勃,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:屋头绿暗勃姑啼,柱础朝朝汗流出

媖勉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晶韪

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晶,来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀宫槐卧素屏

如棋

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
如棋,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿游升山》,原文:云中直有三清路,尘外都如一局棋

珉璁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珉,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:镂珉盘础,雕檀竦楶,玲珑金碧

幻棋

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
幻棋,来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》,原文:名利场中棋变幻,是非窠里浪倾危

望舜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
望舜,来源于王禹偁的《宋诗》《吾志》,原文:致君望尧舜,学业根孔姬

幽韬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
幽韬,来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》,原文:别来无限幽求子,应笑区区味六韬

晏桢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晏,来源于朱熹的《宋诗》《题周氏溪园三首 其三》,原文:景晏春红浅,雨余寒翠潸

缮楦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缮,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:逢时有舒卷,缮性无穷通

烊昊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晖娅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晖,来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:献觞乘菊序,长愿奉天晖

壬黎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
壬黎,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:卷尾有『壬午三月借遵义黎氏影写本重校』小字一行,乃知此本为芋仙旧藏

予炯

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
予炯,来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》,原文:伊予挹残芳,道心炯相照

益闳

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
益闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

鸢简

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鸢,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:鸢肩既欧刀,五孺各疏封

骅林

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骅林,来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其一》,原文:骅骝蹀躞青林下,舴艋夷犹古渡头

旒潭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《送王季德提刑宝文少卿》,原文:宝储依旧接英游,荡节何曾远藻旒

轼戈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
轼,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》,原文:披襟眺沧海,凭轼翫春芳

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