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粤语健字起名：传统智慧与现代文化的完美结合

郑燃理作者：郑燃理2025-04-18 04:00:56

在粤语文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更是一种文化的传承和家族期望的寄托。粤语健字起名，尤其注重名字的发音、意义以及与家族传统的结合。健字在粤语中发音为“gin6”，寓意健康、强壮和活力，因此常常被用于男孩的名字中，寄托父母对孩子健康成长的美好愿望。 粤语起名与其他方言或普通话起名有所不同，它更注重音韵的和谐与意义的深远。例如，常见的粤语名字如“健豪”（gin6 hou4）、“健文”（gin6 man4）等，不仅发音响亮，而且寓意积极向上。健豪中的“豪”代表豪迈、大气，与“健”字搭配，寓意孩子将来不仅身体健康，性格也会开朗大方；而健文中的“文”则象征文雅、学识，与“健”字结合，则希望孩子在身体健康的同时，也能拥有丰富的学识。 除了发音和意义，粤语健字起名还需要考虑五行八字的平衡。在传统的粤语文化中，五行（金、木、水、火、土）的平衡被认为对一个人的命运有重要影响。因此，许多父母在起名时会咨询专业的命理师，确保名字的五行与孩子的生辰八字相合。例如，如果孩子的八字缺“木”，则可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等，以达到五行的平衡。 此外，粤语健字起名还常常融入家族的传统或地域特色。许多家族有世代相传的字辈，父母在为孩子起名时会遵循这一传统，以体现家族的延续性。同时，一些名字也会融入粤语地区的方言特色，使得名字更具地方文化气息。 总之，粤语健字起名是一门融合了音韵学、文化传统和命理学的艺术。它不仅体现了父母对孩子的深切期望，也承载了粤语文化的独特魅力。通过精心挑选每一个字，父母可以为孩子打造一个既有意义又好听的名字，伴随孩子健康成长，走向美好的未来。

粤语健字起名

影璩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
影，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：一声鹅管，人影高寒

岳津

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岳津，来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》，原文：晓发津阳向岳阳，梅风吹缆麦天凉

晷麟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

逵泱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

若湘

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
若湘，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》，原文：问讯临湘尉，冬来定若何

祁颀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：秋八月，宋乐祁言于景公曰：「诸侯唯我事晋，今使不往，晋其憾矣

町旆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

馠援

拼音五行释意
馠hān木芳香。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于丁谓的《宋诗》《游东山》，原文：遥分画手援毫意，暗起诗人得句心

砺倩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
砺，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》，原文：锵金佩玉趋丹陛，总是和羹作砺才

般爕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
般，来源于拾得的《唐诗》《诗 十一》，原文：各执一般见，互说非兼是

荟什

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荟，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

冽蕖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：小雪不盈寸，阴风何凛冽

岳裕

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岳，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：星陈帝子，岳列天孙

茂袁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茂，来源于马戴的《唐诗》《过故人所迁新居》，原文：金马诏何晚，茂陵居近修

箬襄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箬，来源于陈洵直的《宋诗》《无骨箬》，原文：山中绀箬元无脊，炉里金丹日月开

筝瑱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
筝，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：已洗从前筝笛耳，岂堪奉缶杂倕钟

弛骋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
弛，来源于陈渊的《宋诗》《香严寺洗足》，原文：披云造萧寺，弛担日已暮

奕储

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奕储，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

札斐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
札，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

虔朔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虔朔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

合蓬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
合蓬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 一》，原文：蓬莱足云气，应合总从龙

舟燿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
舟燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

璋捷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璋，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：试作珪璋礼天地，何如瓀

颍奥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颍，来源于曹勋的《宋诗》《与曾侍郎》，原文：愿持相业天钧上，箕颍重为第一流

蕋月

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕋月，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

秋馠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馠hān木芳香。
国学点评
秋，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其三》，原文：秋日□秋禾黍边，农家富贵自丰年

冶焘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：竞逐艳阳游冶去，宁知华发等闲添

桓什

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《寄题清溪寺》，原文：嗟时无桓文，使彼二子颠

仑瞳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

堰箴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
堰，来源于周南的《宋诗》《冻藕》，原文：长卿渴杀郫筒酿，乞与春塘范堰船

绅昀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绅，来源于王炎的《宋诗》《和吴秀才二绝 其一》，原文：怜渠袖有钓鳌手，要试虹竿欠李绅

泷缈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

柏蔳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柏，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

闻伦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闻伦，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：昔闻刘伯伦，荷锸常自随

洌诀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

自昂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
自昂，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 一》，原文：昂藏獬豸兽，出自太平年

镌潜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
镌潜，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

颐煦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《石蒙恩召还以病留滞度岁赋此诗道别呈诸同官》，原文：风传鹢首五湖浪，雪涨蟆颐一脉泉

忻泓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：岂无良朋，我独子忻

染淳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
染，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中早起寄兄弟》，原文：新诗如有得，写染寄归翰

仲蓁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仲，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：蔡氏之子，彼仲女者

史裴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
史裴，来源于吴资的《唐诗》《教弩台（《方舆胜览》：教弩台在怀德坊明教寺。旧经云：昔魏武帝筑台，教强弩五百人，以御孙权櫂船。唐大历间因得铁佛高一丈八尺，刺史裴绢奏请为寺。）》，原文：（同上十一《古蹟志》）（〖1〗裴绢，疑应作裴谞，详《唐刺史考》卷一二九

渌晖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渌晖，来源于李廌的《宋诗》《三月三日》，原文：树外浮阳湖水渌，漠漠不动含晴晖

戚元

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戚元，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：班生曲笔甚假借，谓不戚戚元非真

挚纾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

芨羿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

荑昼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

粤杨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粤杨，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 四》，原文：汉时征百粤，杨仆将楼船

琤旒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

识绪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
识绪，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》，原文：平生心绪无人识，一只金梭万丈丝

匠轶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
匠，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：大匠陶百窑，不问履下泥

敦胥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
敦胥，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

淳乔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淳，来源于乐雷发的《宋诗》《谒李梅亭》，原文：世无真魏扶吾道，人以干淳望此翁

翩闻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翩闻，来源于朱熹的《宋诗》《即事有怀寄彦辅仲宗二兄二首 其二》，原文：闻说双飞桨，翩然下广津

奕绪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奕绪，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：丕绪舄奕，施于无疆

诺旬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：负侯许诺

庄辽

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庄辽，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

峻沦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峻，来源于吴仁卿的《元曲》《商调・梧叶儿》，原文：乜斜害，药难医，陡峻恶相思

昭甯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：我爱昭州乐，供官不在多

晟蔳

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

辰颖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
辰颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

桅暖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

勤波

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勤波，来源于韩偓的《唐诗》《蜻蜓》，原文：坐来迎拂波光久，岂是殷勤为蓼丛

玄靖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玄靖，来源于喻良能的《宋诗》《试院次韵马驹父见寄》，原文：止酒独醒陶靖节，寄诗相忆谢玄晖

奘蘅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

源经

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
源经，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：桃源深处无人识，纵复经从当面迷

晗鸢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乔里

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
乔里，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

识零

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识零，来源于刘克庄的《宋诗》《零陵》，原文：画图曾识零陵郡，今日方知画未如

钟暌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钟，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：’对曰：‘将以衅钟

霆冬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》，原文：是谓蛰虫欲作，吾惊之以雷霆

琝琥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：鹅黄名酝何由得，且醉杯中琥珀红

兆槐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
兆槐，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》，原文：赤舄未容趋北阙，绿槐先已兆东墙

自璆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
自璆，来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向谁高

瑚袁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑚，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：来宵待赏中秋月，剩取珊瑚饤御筵

飔诚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
飔，来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》，原文：静无纤垢侵金镜，时有轻飔触玉盘

季唯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
季唯，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一○》，原文：忆昔春官试，唯公季子俱

巍岳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
巍岳，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：伟哉中国擅五岳，巍巍崧高据其尊

素婳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
素，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：素秋令节逢重九

璎圣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

之常

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
之常，来源于崔敦礼的《宋诗》《拟津人歌》，原文：吾之舟兮常虚以游，哀乐喜怒兮一毫不留

研蔷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
研，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其二》，原文：不重读书人，研苦坐寂寥

缔川

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

援影

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
援影，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：捉影或堕不可援，幻痴益多吾懔然

垣娄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
垣，来源于胡宿的《宋诗》《朝罢》，原文：朝罢通中一觉眠，右银台路入西垣

越霏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
越霏，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：草长兮菲菲，越山青兮霏微

琲颍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

延瑗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
延，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：延寿芸香七世孙

町芨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

炔皎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

麓页

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
麓，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：狂飚振林麓，窗户皆有声

琥梁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琥梁，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

轶裴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：槐阴似尼父，轶轨追前踪

和莞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
和莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

郄翩

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

町祯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

梁瑭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梁，来源于皎然的《唐诗》《赋得石梁泉送崔逵》，原文：河梁非此路，别恨亦无涯

之悠

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
之悠，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：西江之水何悠悠，下与江南为一州

枫岚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
枫岚，来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》，原文：霜明枫叶红如染，露挹岚光翠欲流

棹瑹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棹，来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》，原文：飞棹清浅中，孤影自相对

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