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读书社团起名灵感大全：创意、文化与个性的完美结合

刘铮作者：刘铮2025-04-09 20:29:03

在当今快节奏的生活中，读书社团成为了许多人放松心灵、拓展视野的重要场所。一个优秀的读书社团不仅能够吸引志同道合的伙伴，还能通过其独特的名字传递社团的文化内涵和价值观。因此，为读书社团起一个既吸引人又富有意义的名字显得尤为重要。首先，我们需要考虑社团的定位。是偏向于学术研究的严谨型读书会，还是轻松愉快的休闲阅读小组？名字应当反映这种定位。例如，“思辨者书斋”适合注重深度讨论的社团，而“悦读时光”则更适合以轻松阅读为主的群体。其次，文化元素的融入能为名字增添独特魅力。可以从古典文学、哲学思想或地域文化中汲取灵感。“兰亭书社”借用王羲之《兰亭集序》的典故，彰显传统文化底蕴；“灯塔读书会”则寓意书籍如灯塔般指引人生方向。另外，创意和趣味性也是不可忽视的因素。通过双关语、谐音或流行文化梗，可以让名字更易记且富有个性。“读来读往”巧妙运用成语变异，“书适圈”则通过谐音传递舒适阅读的理念。对于面向特定人群的读书社团，名字中还可以体现受众特征。“青苗读书会”明确指向青少年群体，“银龄书友社”则专为老年读者设计。最后，别忘了测试名字的传播效果。一个好名字应当易于拼写、发音清晰，并且在社交媒体上具有辨识度。不妨在起名后向潜在成员征求意见，观察他们的第一反应。记住，名字是社团的第一张名片，值得投入时间和创意。

读书社团起名

苡骃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

夷乔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夷乔，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

瓷楚

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瓷楚，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

玺徽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玺，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：玺绶传当璧，河山委大臣

曦识

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曦识，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

盂璁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盂，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：北第莫辞金凿落，南禅争看玉盘盂

旬川

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旬川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十一》，原文：三个甲头旬日内，前驱（辛本、川本作「祛」、京本作「行」）天马摆令真，整顿要辛勤

蔓旌

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蔓旌，来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 李牧》，原文：旌旗移幕府，荆棘蔓丛台

箴枫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箴，来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》，原文：多幸廛居辱镇临，政平底用减科箴

琢荣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琢荣，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：全真闭户魏不琢，二纪怡然外世荣

蕴禺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕴，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：杂佩蕴孤袖，琼敷缀双襟

懿翡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

笺俐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笺，来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其二》，原文：屡发彩笺移曲几，不知红烛短幽窗

渝婧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
渝，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：瞿唐抵巴渝，往来名揽辔

町毓

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
町毓，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

磐华

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

麟胥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
麟，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：颍麟陈留言，为君爱吾诗

搦徵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：偶来滥予会，臂搦首已颔

惟袁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
惟袁，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：不嫌袁室无烟火，惟笑商山有姓名

璂袅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

轼序

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
轼序，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

容瞻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
容瞻，来源于卢纶的《唐诗》《题嘉祥殿南溪印禅师壁画影堂》，原文：瞻容悟问修持劫，似指前溪无数沙

砚凝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砚凝，来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其一》，原文：砚席凝尘满，依然在北窗

酝兴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
酝兴，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

卫昙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卫，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：羽卫摇晴日，弓戈生早寒

蔳箬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其一》，原文：箬帽蓑衣自道宜，不论晴雨著无时

戍莘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《火山云歌送别》，原文：缭绕斜吞铁关树，氛氲半掩交河戍

纶朝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纶朝，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵户侍出守镇江》，原文：到处忠勤无粉饰，入朝言语有经纶

徽铭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
徽铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

纪储

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纪，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：年纪方当笄岁

勋狄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勋，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：期尔罄嘉谋，使我勋业起

忻嶛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嶛liáo木高。
国学点评
忻，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：再拜而请之，忻然为我说

蕙琮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕙，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：蕙依潜可习，云合定谁令

泓覃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：几欲疏方沼，泓澄豢小鱼

泰翙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：德闲而泰，功劳而决

运淳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
运淳，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其二》，原文：淳景随形运，流响归空房

纭僖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纭，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：大篆小篆八分体，楷隶章草何纷纭

旨般

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旨，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其一》，原文：翰林承旨贵，清净玉堂中

弘馠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
馠hān木芳香。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：惩淫或应可，在道未为弘

焱曙

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

谆隆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谆，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：故此倾丹臆，诲我日谆谆

勰诚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

挚钲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

博圣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博圣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》，原文：可怜灯火读，圣处恨未博

媵和

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
媵和，来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》，原文：若向大臣求姪媵，当是谁肯议通和

唯槿

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
唯，来源于姚合的《唐诗》《送王嗣之典仪城》，原文：唯求采药者，不道在官名

瑾炫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

越绚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
越，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：越江女，越江莲

闲彬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
闲，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・仙吕/点绛唇》，原文：伫立闲阶

瞻滟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《送惠休师浮海如吴》，原文：柁楼瞻北斗，帆索张东风

椒陇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
椒陇，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

澈治

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：一枕离愁头澈尾

戚璂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：丧，与其易也，宁戚

椒致

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
椒致，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：你封为三品官，列着八椒图，你父亲告致仕，却离了京兆府

航锋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
航，来源于曹彦约的《宋诗》《东庵新辟云栈》，原文：步出东门苇不航，以云名栈正相当

舜亦

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舜亦，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二三》，原文：尧舜复安在，桀纣亦如兹

峻詹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峻，来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》，原文：不惭晚境为寒峻，翻笑当年慕热官

缈年

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缈年，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

祯稽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
祯稽，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

韧晏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

运锋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
运锋，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：象弭弯繁弱，霜锋运属镂

燃泯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《发粟至石陂寺》，原文：蓦水穿山近更赊，三更燃火饭僧家

琲葭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

岱旖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：筑巖无往梦，游岱有飞魂

缪栎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缪，来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》，原文：博山鑪侈沈烟袅，侬心懽绪缪纷扰

蕾郄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕾，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

陵皓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
陵皓，来源于周紫芝的《宋诗》《题刘生画王子猷严子陵二图 其二》，原文：四皓挽复来，子陵呼不起

耘亘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》，原文：甫也南北人，芜蔓少耘锄

晣栾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

澄晢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澄，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：危栏对千里，落日照澄空

砺婳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

杉里

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杉里，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》，原文：山光肃肃浄杉松，草草提携里曲同

奥偕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奥，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：井络西南奥，今无处士星

宣琤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宣，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其三》，原文：文定诸胡子，宣公故相□

澎仓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

宸淼

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宸，来源于沈佺期的《唐诗》《立春日内出彩花应制》，原文：花迎宸翰发，叶待御筵披

嵘匠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嵘，来源于郭印的《宋诗》《西台》，原文：峥嵘余巨石，惨淡接平川

缃袁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

尚纲

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尚纲，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：尚冀疾有间，挈领提其纲

莞倾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

寒飐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
寒飐，来源于释永颐的《宋诗》《送别》，原文：送别春湖动客心，荇花无浪飐寒金

晴闳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晴，来源于陆游的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：风雨晴时春已空

波飏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
波飏，来源于吴感的《宋诗》《如归亭》，原文：绣被夜歌青翰檝，绿波春飏紫茎风

珲澄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：浪静西溪澄似练

之诺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
之诺，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：要得友朋之誉可听闻，即是父母之前相诺唯

普恤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
普，来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》，原文：科敷比户与僧坊，髙下等差皆普及

瑺明

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

融卿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
融卿，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：万年泄泄融融乐，此事无与凡公卿

泷瑄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于岑参的《唐诗》《故河南尹岐国公赠工部尚书苏公挽歌二首 一》，原文：河尹恩荣旧，尚书宠赠新

朗源

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
朗源，来源于武元衡的《唐诗》《同苗郎中送严侍御赴黔中因访仙源之事》，原文：武陵源在朗江东，流水飞花仙洞中

袁颀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
袁，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：庾楼袁舫何事，汩汩主和宾

津睿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
津，来源于王安石的《宋诗》《赠张康》，原文：昔在历阳时，得子初江津

漳兆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漳，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：华表瑶池冥，清漳玉树枝

礼献

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
礼献，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：宝殿斋居肃，琳房献礼陈

覃恣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

青麒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
青麒，来源于杨万里的《宋诗》《送薛子约下第归永嘉》，原文：河东鸑鷟志青天，冀北麒麟受玉鞭

玺致

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

泉峻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泉峻，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：泉流涧级峻，云起峰阴稠

佰畅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

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