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三月出生的龙怎么起名？精选吉祥好名与命名技巧

袁婴祁作者：袁婴祁2025-04-01 01:35:59

农历三月出生的龙宝宝，正值春意盎然、万物复苏的时节，在传统文化中被认为自带“文昌贵气”与“福泽绵长”的命格。为这样的孩子起名，既要契合生肖龙的祥瑞特质，又需呼应春季生机勃勃的意象，同时兼顾五行平衡与音形义的美感。以下是专为三月龙宝宝设计的命名思路与精选名字推荐： **一、生肖龙的核心命名法则** 1. **宜用“水、雨”部首**：龙为水族之神，如“涵”“泽”“霖”等字，既强化生肖属性，又暗合三月春雨润物的时令特征。 2. **搭配“日、月”字根**：如“晟”“曦”“朗”，象征龙得日月精华，提升格局。 3. **避免“山、土”冲突**：民间有“龙困浅滩”之说，慎用“峰”“岩”等字。 **二、三月节气灵感命名** 清明、谷雨时节可参考“桐（清明桐花）”“萍（谷雨浮萍生）”，或直接化用“沐春”“景明”等诗意词汇，突出季节特色。 **三、五行补益建议** 三月属辰土当令，若八字需调和，可参考： - **缺金**：用“锦”“铭”等字； - **缺木**：选“桉”“棠”等植物相关字； - **火旺**：搭配“沁”“汐”等水字旁降温。 **四、男女宝宝名字推荐** - **男名**：云舟（乘风破浪）、瑞霖（吉祥甘霖）、翊宸（辅佐星辰） - **女名**：昭宁（光明安宁）、潆萱（水边忘忧草）、玥澄（如月澄澈） 起名是父母赠与孩子的第一份人生礼物，建议结合家族文化、生辰八字综合考量，让名字成为承载祝福的独特符号。

三月出生的龙怎么起名

琦月

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

乘焱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
乘，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》，原文：伺夜偏乘隙，逢人辄噬肤

嶂璎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶂，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：绝顶参差千嶂列，不知空水相浮

棹鸢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棹鸢，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：有情飞鸢送迎客，无数棹歌来去时

珵胭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珈律

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

简净

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
简净，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：净几明窗，残编断简，且恁闲劳碌

润灿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
润，来源于林之奇的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：扫天无一尘，千里还绿润

川珵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：金华神仙境，山川天下无

谦时

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谦时，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》，原文：重见相公官又长，宛然谦下蜀中时

焓音

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》，原文：如今兀自不思省，那苗良不投一下佳音回讣音

辽樱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《自法云回过鲁墟故居》，原文：雪暗杜陵无雁下，云迷辽海有人归

冽昶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冽，来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：暮寒凄冽

曼梦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
曼梦，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有神相宅理应尔，梦赋靡曼奚其为

珑霁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珑霁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

昉巍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

旷鸢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旷鸢，来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》，原文：旷野苍茫合，饥鸢上下飘

凌卿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凌卿，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・收尾》，原文：朕专待正衣冠，尊相貌，就凌烟图画功臣像，卿莫负勒金石，铭钟鼎，向青史标题姓字香

墨渭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
墨渭，来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》，原文：胸中丘壑可窥处，墨戏纵横出渭川

楹郅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楹，来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》，原文：试看楹间悬，俯仰岁月永

瑚萌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑚，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：为惜珊瑚鞭不下，骄生百步千踪

瑧椿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：未尝王母桃，敢荐蒙庄椿

珲豫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

澎炳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

茂珺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茂，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：本盛柯叶茂，夫岂一朝积

戈漓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戈漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

冰琉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冰琉，来源于欧阳澈的《宋诗》《归自临川途中感物遇事得八绝句寄秀美 其五》，原文：寸碧遥岑隠半规，冰轮次第碾琉璃

轶昭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

情沥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
情沥，来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》，原文：人情一种无贵贱，余沥犹能到僮仆

杉朴

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：行行得西庵，杉竹含清薰

袅珉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袅，来源于罗虬的《唐诗》《过友人故居》，原文：隄草袅空垂露眼，渚浦穿浪凑烟芽

茜晗

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茜，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其二》，原文：茜裙蚕妇瘦，粉翅乳鹅肥

袅漓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
袅，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

桥笙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桥笙，来源于顾逢的《宋诗》《卢进斋湖上韵》，原文：断桥斜阳里，一路听笙歌

淅巡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》，原文：淅淅风清叶未凋，秋分残景自萧条

枫勰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《新第先归者五人燕于黄堂故事也酒半啜茶于忠献堂持杯以劝即席赠诗》，原文：经魁兰省得人杰，策射枫庭收甲科

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶书，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

年楣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
年楣，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

煊延

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

择林

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
择林，来源于黄子信的《宋诗》《投杨帅长孺》，原文：飞鹊祇因无树绕，穷猿何暇择林投

尧潜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尧潜，来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》，原文：此时舜海潜龙跃，此地尧河带马巡

夷蔳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
夷，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

昼迪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昼，来源于徐元杰的《宋诗》《题方氏绿野园三首 其三》，原文：春昼情无限，欣看绿野丛

尔本

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尔本，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：尊中欢伯笑尔辈，我本和气如三春

越霁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越霁，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：闻道偏多越水头，烟生霁歛使人愁

凇荏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

南烯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」适子南氏

泊禹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泊禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》，原文：山旁楚贾连樯泊，水上禹书寒磬清

般骋

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
般骋，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

惟燮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惟燮，来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》，原文：礼贤不解开东阁，燮理惟能闭北门

菀胥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

敏昼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
敏，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其二》，原文：幕府官闲诗思敏，赓酬亹亹笔生花

熹德

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熹德，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

桥楦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桥，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：候馆梅残，溪桥柳细

晷箪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

溯尧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
溯尧，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

储本

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
储本，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：森沈固含蓄，本以储阴奸

瑾俏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

慈璃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：孝慈民父母，虎去蝗退飞

璂洵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燝燃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沛戍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

昶庆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昶庆，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

援炫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
援炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

晳崔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

琳德

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琳德，来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》，原文：华衮已惭无德称，琳宫弥羨最闲身

灏经

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
灏经，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

圣零

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圣零，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日喜雨呈李纯教授去非尉曹》，原文：书生狂妄常忧国，圣代飘零岂弃才

柯澜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
柯，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：樛柯入地枯不死，反更上擢青铜枝

缮浠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

璞钥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：献璞虽真不救胫，绝絃何如只停手

潆晢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

栗寓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栗寓，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》，原文：栗投聊寓孤臣报，瓜实初无小史缘

晶豫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：紫绶朱轓金马客，清风明月水晶宫

瑧汉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：当时朝汉心倾藿

玺晏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

犹琬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
犹，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：犹带蟾宫风韵

熙典

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熙典，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：重修盛典熙朝事，千古青编记宠褒

枫滟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
枫，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：森森枫树林，护此石门堰

昙匡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

栗町

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
栗，来源于蔡戡的《宋诗》《秋日书怀 其二》，原文：横挑一楖栗，在处寄僧包

炔燿

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

桢瓷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

滨曙

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
滨，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：柑实来海滨，万里亦以勤

亘汀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亘，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：别有青溪道，斜亘碧巖隈

壬潞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
壬，来源于无名氏的《元曲》《梁州・我子道克剌张回回姊妹，却原来是大洪山三圣姨姨。猛回头错认做》，原文：这妮子幼年间充着壬癸，生长在乌衣国

漪冽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漪，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

霆岐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霆，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：开窗时见雷霆出，隠几闲看日月还

汝缤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：昨汝行矣重吾忧，今吾闻之为汝喜

蔓槿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔓槿，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

棹旆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棹旆，来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》，原文：虎符分盾浙江东，舣棹都门使旆雄

研炜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
研，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：唯有六经腴，王心本研究

昕袤

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

夷娆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

沛植

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

琉宛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》，原文：海风吹碎碧琉璃，时见三山白银阙

朔鸥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朔鸥，来源于罗公升的《宋诗》《九日》，原文：万里朔风将梦去，故园鸥鹭诉相思

秭源

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

璩仟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

璋温

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璋温，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

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