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绿植图片起名指南：如何为你的植物照片取一个吸引人的名字

郑同洵作者：郑同洵2025-03-30 17:49:55

在当今社交媒体和数字内容盛行的时代，绿植图片已经成为许多人分享生活、装饰空间或表达情感的重要方式。无论是专业的植物摄影师，还是普通的绿植爱好者，为你的植物照片起一个恰当的名字不仅能增加图片的吸引力，还能传达更深层次的意义。那么，如何为绿植图片起一个既独特又贴切的名字呢？以下是一些实用的建议和灵感来源。 首先，观察植物的特征是一个不错的起点。每一株植物都有其独特的形态、颜色和纹理，这些都可以成为命名的灵感。例如，一株叶片呈心形的绿萝可以命名为“心之绿萝”，而一棵拥有斑驳叶片的龟背竹则可以称为“斑驳时光”。通过捕捉植物的独特之处，你可以创造出既形象又富有诗意的名字。 其次，考虑植物的生长环境或背后的故事。如果你是在一次旅行中拍摄了这株植物，不妨将地点或旅行记忆融入名字中，比如“巴厘岛的绿意”或“雨林中的邂逅”。如果这株植物是朋友赠送的礼物，也可以命名为“友情的馈赠”，让名字更具情感色彩。 此外，季节和天气也是命名的好素材。春天的嫩芽可以称为“春之苏醒”，而冬日的多肉植物则可以命名为“冬日暖阳”。通过结合季节或天气的特点，你的绿植图片名字会更具时效性和画面感。 最后，不要害怕发挥创意。你可以从文学、艺术或神话中汲取灵感，为植物照片起一个充满想象力的名字。比如，一株高大的琴叶榕可以命名为“森林的守护者”，而一丛茂密的蕨类植物则可以称为“绿野仙踪”。 总之，为绿植图片起名是一个充满乐趣和创意的过程。通过结合植物的特征、背后的故事、季节元素以及你的个人风格，你可以为每一张植物照片赋予独特的生命力。希望这些建议能帮助你为你的绿植图片找到完美的名字！

绿植图片起名

季樱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
季，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：玉季牧江西，泣之不忍离

炯含

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
炯含，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》，原文：炯炯含内景，随时发辉光

誉琰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

酝篌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
酝，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

凡峤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凡，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》，原文：凡例竟何有，占招仅成言

政纪

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
政纪，来源于周紫芝的《宋诗》《小蔡许借徐诗未至》，原文：西江自是南国纪，公有高名政如此

骥匠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：天上老骥禾充肠，一秣万里渎空苍

种昼

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
种昼，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：几种珍鲑资昼膳，万岑芳茗蔽春廛

纤陵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纤陵，来源于王安中的《宋诗》《汪廷俊以诗送蒲笋次韵答三首 其三》，原文：少陵惆怅渚蒲纤，赤米何妨对白盐

研誉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
研誉，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

浅些

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
浅些，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《淘金令》，原文：浅斟低唱，放些娇痴，怕甚花梢风雨

飔苓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飔，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

琮资

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

希壬

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
希，来源于薛季宣的《宋诗》《又读陶靖节诗即次前韵傚其体 其二》，原文：游子为三叹，寥寥希大音

晤豫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晤，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：晤此聊自警，亦以警吾儿

幂珑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
幂，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

蕖淮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕖，来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》，原文：驻睇芙蕖边，拟卜子云宅

研绪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
研，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

诏溯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《崔巽遗言》，原文：诏蠲巽子终身徭役

晷冬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晷冬，来源于薛据的《唐诗》《句》，原文：穷冬时短晷，日尽西南天

秋蔚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
秋蔚，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：有如霜露入秋山，扫除繁蔚峰峦出

蔳濡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》，原文：已深濡露悲，更下孤臣泪

瑶桠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑶，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：直耐冷、相随燕我瑶芝圃

飔园

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飔园，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

自芾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
自芾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

真虢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
真虢，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

玮南

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

栾沁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：团栾今夜华堂燕，应念三州数往回

镌泉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
镌泉，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：丑宜镌鸟篆，刚可利龙泉

豫凛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
豫凛，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：豫章惊早世，修节凛风林

城尚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
城尚，来源于杜甫的《唐诗》《不归》，原文：河间尚征伐，汝骨在空城

卫希

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
卫希，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：剧谈酒行希，危坐兵卫肃

征寓

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
征寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵何总管等慈寺诗二首 其二》，原文：古寺萧清汝水湄，寓公仍有庾征西

单同

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
单同，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二六》，原文：单单突出千峰外，似异还同永不么

禺原

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
禺原，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

佶子

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

睨惟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
睨惟，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其二》，原文：惟喜眼界浄，笑睨斑竹林

僖域

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

融沛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
融沛，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

崇策

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崇策，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：追寻殊未倦，策杖登崇冈

磐弛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：山磐水嬉，习气未瘳

岐弈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《古风 二十九》，原文：圣贤共沦没，临岐胡咄嗟

瞻嶛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瞻，来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》，原文：彷彿瞻王母，分明献玉环

涔援

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

乘芗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
乘芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

朗硝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朗，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：须臾夜朗分西东，对岸村墟指顾中

彬瑱

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彬，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

霆澧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霆，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：宛如盛怒生囊口，飚至霆击何由追

沐崎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

舸般

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
舸，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：趁画舸飞空，雪浪翻激

炳炽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炳炽，来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》，原文：德炳韶光炽，恩霑雨露浓

寓时

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
寓时，来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》，原文：古吟寓深情，时事堪痛哭

滇涔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

翡勖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翡，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》，原文：珊瑚枕上两意足，翡翠帘前百媚生

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋人归诸侯

汐妤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汐，来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》，原文：流到海门流不去，会随潮汐过钱塘

灏情

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
灏情，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

湛烽

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
湛，来源于苏籀的《宋诗》《勉旃一首》，原文：归一岂应无以返，要言湛谛滓淤淘

里椿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
里椿，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其六》，原文：大安宫里漆园椿，子干孙枝叶叶新

麒缃

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：帬飜绣㶉鶒，梳陷钿麒麟

恽曼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

沥诀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：鹤飞笙远窅无迹，遗庙今人空沥酒

奕昼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：卿家奕世青毡在，况是双亲未老时

恺奎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

经蔻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
经，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

瑭箬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

冽飖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：颿回鼓转东城暮，酒冽橙香一笑新

夕苡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
夕，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：连夕雨盈畴

庭真

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
庭真，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：内庭大手笔，傅班真伯仲

淞本

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

存壬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
存，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

燃筝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》，原文：上山燃火入山腹，下山骑马寻石屋

曙洵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曙，来源于杜甫的《唐诗》《雨二首 二》，原文：回风起清曙，万象萋已碧

弈汶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弈，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：弈棋聊欲消忧耳，饮酒无如作病何

娇自

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娇自，来源于王炎的《宋诗》《招魏倅项教授小饮》，原文：小园春色亦自都，醉日杏桃娇欲语

湘绰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湘，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：碧染罗裙湘水浅

悟维

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟维，来源于释文珦的《宋诗》《因悟》，原文：因悟维颠匪一绳，遂无心续祖师灯

泯杉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《白公祠》，原文：一伤巧舌刀，泯默类瘖聋

倾晏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
倾，来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其一》，原文：长安少年郎，意倾裘马中

零绘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
零绘，来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：粉绘久零落，爽灵呼不应

麒约

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
麒，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七一》，原文：要识真麒麟，只有一只角

年漪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
年漪，来源于郑刚中的《宋诗》《谗桃花》，原文：手提铜壶汲涟漪，去年曾浸寒梅枝

敦墨

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
敦，来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》，原文：好与乡人敦薄俗，莫因哺啜负岷峨

鸠璂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸠，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一五》，原文：鹁鸠树头啼不已，百舌黄鹂相共鸣

瑥同

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)

耘重

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
耘重，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

子沉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
子沉，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：胡为以西子，国色沉嫫媪

砚琼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
砚琼，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》，原文：古贤最重琼瑶意，持报曾同砚席人

蓬觅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓬觅，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：跨海觅仙方，蓬莱眇何许

凝资

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凝资，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：黄雪凝钗资雾滃，翠虬吐汞借雪封

孜新

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
孜新，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

旨煦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旨，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：曹溪有宗旨，一为勘心源

俪月

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
俪月，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：歌俪阳春争度曲，月承宵幌竞通辉

书韦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
书韦，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：羣书了渔猎，一性自弦韦

温普

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
温普，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

竣隋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

裕允

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
裕，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》，原文：谒告来归若骏奔，友于真可裕礽晜

樟亘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樟，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

之蕴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
之蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 博山台》，原文：石蕴璵璠，山得其来之泽

崇琢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：崇觞延老夫，子姪尽擎跽

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