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24年九月21出生起名指南：寓意深远的好名字推荐

胡勤华作者：胡勤华2025-03-26 11:32:48

为2024年9月21日出生的宝宝起名，是许多父母非常重视的事情。名字不仅是一个人的标识，更承载了父母对孩子的美好祝愿和期望。2024年是甲辰年，也就是龙年，而9月21日处于农历八月，属于秋季。根据中国传统文化的五行理论，秋季对应金元素，因此，在起名时可以适当考虑与金相关的字或寓意，以平衡宝宝的五行命理。此外，龙年出生的宝宝天生带有祥瑞之气，名字中可以融入一些象征力量、智慧和高贵的字眼，如“宸”、“昊”、“睿”等。 对于2024年9月21日出生的宝宝，八字命理的分析也是起名的重要依据。通过排盘可以得知宝宝的具体五行强弱，从而在名字中补足缺失的元素。例如，如果宝宝五行缺木，可以选择带有“木”偏旁或与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等；如果五行缺水，则可以选择“涵”、“沐”、“汐”等字。这样的名字不仅能平衡五行，还能为宝宝带来好运。 除了五行和生肖，名字的音韵和寓意也是不可忽视的因素。一个好听的名字应当朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。同时，名字的寓意应当积极向上，能够激励孩子成长。例如，“思远”寓意志向高远，“婉清”象征温柔纯洁，“峻熙”则代表光明磊落。父母可以根据自己的期望和家族文化，选择一个既有意义又独特的名字。 总之，为2024年9月21日出生的宝宝起名，需要综合考虑五行、生肖、音韵和寓意等多方面因素。本文后续将为您推荐更多适合这一特定日期的名字，帮助您为孩子选择一个吉祥如意的名字。

24年九月21出生起名

恒琮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

炅儒

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

媖蒲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芷滢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芷，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：磨治朝辛盐，漱溉夕莎芷

峻兆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峻，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：名节道乡峻，词章淮海雄

渌竹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
渌竹，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》，原文：楮皮裁幅明如玉，竹叶浮杯渌似蓝

甯粹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《九八》，原文：）看客只甯馨，从你痛笑我

彤仪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
彤仪，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 二》，原文：长道舒羽仪，彤云暎前后

苏博

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苏博，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：如持将军诰，屡博姑苏醉

鸥儒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸥，来源于韩琦的《宋诗》《寄叶参兵部》，原文：山鹤来无怨，江鸥浄不飞

晟渭

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

琝澈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：拏舟直入修篁里，坐听风湍澈骨清

迪沛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

嶛榭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

京霁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
京，来源于崔木的《宋词》《最高楼》，原文：蹇驴缓跨，迢递至京城

永煜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
永，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：鸾凤一已顾，燕雀永不过

町旨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

南暌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
南暌，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：南北顿暌乖，相离独飘荡

庆偕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
庆偕，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其一》，原文：共深偕老庆，忽寄悼亡声

昭迪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昭迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

明箴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
明箴，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：贺表明明规宝庆，谏箴字字砭端平

汝燿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汝，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：吾民膏血，为汝衣食

朦冶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朦，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

诗浅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
诗浅，来源于许景衡的《宋诗》《和经臣晚春》，原文：独慙诗学浅，三叹岂知音

澧淳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

曦彤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
曦彤，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：晨曦远借彤云暖，秋魄微侵甲帐寒

惋秸

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
惋，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：有翁号北枝，似惋宇宙塞

憧澄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
憧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

权阑

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
权阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

术葵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
术葵，来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》，原文：绝爱奇功成砍树，何缘术足不如葵

挚湫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

望菀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
望菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

懿翎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

琳蕋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其二》，原文：琳宫缓步独移时，世事纷纷不复知

蓁品

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

志蕴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
志蕴，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：岁月付清醉，志蕴还长吟

稽纬

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
稽纬，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

僖雯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
僖，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

熙芸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
熙芸，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

松狄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
松狄，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：他日投簪松径下，摩挲铜狄对清谈

湲悦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
湲，来源于郑文宝的《宋诗》《温泉》，原文：潺湲如燎岭云阴，玉石鱼龙换古今

樨匡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

艺硝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
艺，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：近来自笑巧成拙，舍去二艺趋鸡林

漳越

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳越，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：羸带漳滨病，吟哀越客声

庭冶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庭冶，来源于释崇岳的《宋诗》《送普岩维那》，原文：冶父门庭索索，东湖风波甚恶

暌萧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暌萧，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

椒才

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椒才，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以某赴东庄特赐佳篇》，原文：东郊瘠土才千亩，绕舍团椒仅百家

榭颉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榭，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：银蟾台榭，玉壶天地，参差桂影

荏霆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

德倩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
德倩，来源于张栻的《宋诗》《廉州何使君挽诗二首 其二》，原文：士伏徐公德，人言景倩清

恒缪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恒缪，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：恒燠缪为恩，乖气一何悖

漓勰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：径当去剑释皮冠，腥血淋漓休使喋

焘溯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

纯昕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纯，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：恍如听乐周太庙，黄钟大吕皦且纯

淖境

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

冬序

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冬序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：万汇揫敛，时惟冬序

奎芾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其二》，原文：见说奎文得岁时，杓携天北启天机

常忻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
常忻，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：愿言玉烛常均调，万物忻忻俱自得

粹约

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
粹约，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：一区衡山勿负约，三绝麟经更涵粹

炀邕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

合泊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
合泊，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵苏粹之发干见赠 其二》，原文：漂泊音书断，艰难会合迟

茗媖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：饭讫过山后，井傍携茗煎

晷曜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晷曜，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：百年能几时，两曜无停晷

瞳晳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瞳，来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》，原文：定要空青为药使，解除翳赤见瞳人

峤筠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《南安巖恭谒定光圆应禅师二首 其一》，原文：白衣隐去碧巖空，塔庙岿然海峤东

楠桔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

骅凛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十五》，原文：骅骝将捕鼠，不及跛猫儿

岐琢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岐，来源于李流谦的《宋诗》《文约既行复作此送之》，原文：临岐握手惜此别，车已载脂仆在门

粹尔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
粹尔，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：岂后皇兮尔私，命曰贤兮粹精

青梧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其三》，原文：囷储赤米枝梧饭，箧有青毡准拟寒

栗廷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栗廷，来源于晁说之的《宋诗》《秋来》，原文：山阿新橡栗，朝廷旧臯夔

瑜涵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

钰萄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《同宋次道陪讌琼林》，原文：蒲萄卢橘应相识，半是当年举酒人

椒磐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
椒，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂

桐篌

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桐，来源于王同祖的《宋词》《阮郎归》，原文：桐花庭院近清明

霜律

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霜律，来源于王洋的《宋诗》《十月十七日雨霁复至仙隐》，原文：义霜素惨烈，温律复冲融

溯霜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
溯霜，来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》，原文：外江三硖霜蟾老，蚤识先生溯硖心

灵元

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灵元，来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其二》，原文：乐天标致元非俗，灵运襟怀本爱山

惟琮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：今日伏惟安置

祁暄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁暄，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：且如今年冬，祁寒为之暄

棣泓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棣，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生辰》，原文：刮目它时看，光晖映棣棠

潆骞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

苑辽

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
苑，来源于韦应物的《唐诗》《寄皎然上人》，原文：茂苑文华地，流水古僧居

秋洲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
秋洲，来源于宋无的《宋诗》《乌夜啼》，原文：西施夜醉芙蓉洲，金丝玉簧咽清秋

坤徽

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
坤徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：登进坤极，益彰典徽

页淄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

绚焘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

椰轼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

合烯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《羽调排歌》，原文：(合)风力劲，天气冷

茸郁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茸郁，来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 三》，原文：郁金种得花茸细，添入春衫领里香

旒柏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旒，来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》，原文：黄阁开帷幄，丹墀侍冕旒

翎僖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚步门外散怀二首 其二》，原文：濡首极知当痛饮，剪翎那复许群飞

昭芦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昭芦，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

研汝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
研汝，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

裳奘

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
裳，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：霓裳犹未解，绣被已成堆

良枫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
良，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：兰苕采朝露，佩服良所宜

羲檀

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
羲，来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：手执羲皇卷，门栽五柳春

权樗

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
权樗，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

同茜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
同茜，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：裁绡样岂似，染茜色宁同

蕋翩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

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