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如何给孩子起名？实用视频教程帮你轻松搞定

曾雅曜作者：曾雅曜2025-03-25 20:49:46

给孩子起名是每个父母都非常重视的事情，一个好听、寓意美好的名字不仅能给孩子带来好运，还能伴随他们一生。然而，面对众多的名字选择，很多父母常常感到无从下手。为了帮助大家解决这个难题，我们特别准备了这篇详细的起名指南，并附上实用的“请帮忙给孩子起名视频”，让你轻松掌握起名的技巧。 首先，起名需要考虑的因素非常多，包括名字的寓意、发音、字形、五行等。在中国传统文化中，名字的寓意尤为重要。例如，“浩然”寓意胸怀宽广，“婉清”寓意温柔纯洁。这些名字不仅好听，还能给孩子带来积极的心理暗示。此外，名字的发音也要朗朗上口，避免生僻字或多音字，以免给孩子未来的生活带来不便。 其次，现代父母在起名时也越来越注重名字的独特性。许多家长希望孩子的名字既能体现传统文化，又能融入现代元素。比如，结合父母的姓氏或使用谐音字来创造独特的名字。例如，父亲姓“李”，母亲姓“娜”，可以给孩子起名“李娜”，或者用谐音字“丽娜”等。 最后，我们推荐大家观看“请帮忙给孩子起名视频”，视频中会详细介绍如何根据生辰八字、五行缺失等传统方法为孩子起名，同时也会分享一些现代流行的起名趋势。无论你是喜欢传统还是现代风格，都能在视频中找到适合的起名方法。 总之，给孩子起名是一件既神圣又充满乐趣的事情。希望通过本文和视频的帮助，你能为孩子选择一个寓意美好、发音优美的名字，陪伴他们健康成长。

请帮忙给孩子起名视频

玮谊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

晰娇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

绰绍

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绰，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：有绰其声，我后中兴

景逻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
景，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：月从海底出，素景天外来

雅秭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
雅，来源于王渐的《唐诗》《缺题》，原文：公族为良雅，僧堂视事幽

元婧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
元，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：（《五灯会元》卷八）

禧逸

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》，原文：福茨绵瓞，罄宇均禧

媪泰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
媪泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：泰元尊临，富媪繁祉

缨濡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缨濡，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：万里生还客，冠缨泪雨濡

岐隽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：鳯凰云难致，孰使鸣岐周

尚晳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尚，来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其一》，原文：尚留巾垫角，胡虏有知音

茗缪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：葛洪分炼丹，陆羽求煎茗

域亦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
域亦，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：汉家金缯抚绝域，远夷畏威亦怀德

缈璁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：缥缈黄金阙，迢遥白玉京

年觉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
年觉，来源于吕本中的《宋诗》《泗上赠杨吉老二首 其一》，原文：相逢不及世故，长年倍觉情亲

书瑚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
书瑚，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

桥淖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桥淖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

乘裴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
乘裴，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：席夸禄儿李裴和，助桀为虐几乘危

正韬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
正韬，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

武祯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
武祯，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文武承邦式，风云感国祯

桑舸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桑，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：扶桑推出红银盘

裴祈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
裴，来源于苏泂的《宋诗》《即席呈赵大资》，原文：裴公非绿野，白傅喜青山

汝简

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汝简，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：汝看简册载，不以名利言

喻庄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
喻庄，来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》，原文：长笑李斯称溷鼠，每多庄叟喻牺牛

徵怡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》，原文：怡云未至有人传，一笑伽梨落半肩

泊团

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泊团，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十一公緼之延平》，原文：淹泊遂将永，望舒毁其团

才砚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
才砚，来源于王廉清的《宋诗》《送桑泽还天台》，原文：金声赋就方腾踏，铁砚才高尚考槃

熹陟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

韫域

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韫，来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》，原文：韫匮玉未售，妄想夜生梦

芨湘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

昙覃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

昱锋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

逵彰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

唯麒

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
唯麒，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》，原文：岂料生还杳无日，冢边唯卧石麒麟

泊淅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泊，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

漪鉴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漪鉴，来源于曹勋的《宋诗》《次韵李汉老参政重阳前游泉州东湖》，原文：郊亭十里绕风漪，一鉴光涵万象微

嫣粤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嫣，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：嫣然同午醉，老矣怕春催

矗筠

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
矗筠，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：松筠矗高节，花草足芳佩

逻溯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

蔷澧

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其三》，原文：水沉山麝蔷薇露，漱作香云喷出来

郦淅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

纤容

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纤容，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：形容摸写极纤妙，造物无心为之屈

松葆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松葆，来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》，原文：松声来葆乐，竹影乱旗梢

媛凰

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

蕋典

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

雅霜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
雅霜，来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》，原文：雅合霜容洁，非同雪体轻

京钏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
京，来源于李频的《唐诗》《南游湘汉寄友人》，原文：南去远三京，三湘五月行

蘅菀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：蘅皋向晚舣轻航

奕洌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奕，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：赫奕鸣驺至，荧煌洞户开

南援

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
南援，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：时房玄龄、虞世南试公咏竹，援毫立就，卒章云〖诗略〗

籍漾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
籍，来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》，原文：涯业尽图籍，子孙皆俊髦

骋纬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
骋，来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》，原文：才子乘春来骋望，羣公暇日坐销忧

昃圣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昃圣，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

玢晗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

莞馚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

桑秸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桑，来源于高斯得的《宋诗》《增赋》，原文：柔桑稊未茁，调帛已骚骚

迪荑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

熠竺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：精神熠熠欲飞动，鸾凤鼓舞龙蛇摅

俐希

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

骥正

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骥正，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其一》，原文：目送长云藉平隰，赤骥正愁青玉刍

纲邕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纲，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：昭融廓日月，妥帖安纪纲

中婕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
中婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

箩謇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

颐曦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：东阁万张颐，哺一公孙洪

俏鸯

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
俏鸯，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

姣景

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

专昉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
专，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：顾影无依倚，甘心守静专

曦宜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
曦宜，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》，原文：自怜多病畏炎曦，长夏投踪此最宜

弈婳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
弈，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

惟知

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
惟知，来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》，原文：须知得失间，所托惟其地

奘枫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

茸融

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茸融，来源于方来的《宋诗》《交翠亭》，原文：濂溪窗外草茸茸，生意春融我意同

蔳琼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：木李旧先琼玖

廷籍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
廷籍，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：田里歌呼无籍在，朝廷议论有司存

尔皖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：酒醴惟醹，尔殽伊脯

浠翰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：新亭彼谁搆，名因翰林揭

休甯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
休甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

乔愉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
乔，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

淮钏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《题寿阳楼二首 其二》，原文：长淮不断水悠悠，楼下行人淮上楼

桠史

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

笠永

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笠永，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：何当濯尘缨，永兹飘笠寄

庄曜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庄曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

戚幽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
戚幽，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：于今哀戚徧幽明，鼎湖仙驾超尘氛

瑹颍

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》，原文：不用贮微言，区区吊箕颍

焱旎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

钲由

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钲，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：郊云驻旌羽，边吹引金钲

纶静

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
纶静，来源于释义青的《宋诗》《第四十八巴陵鸡鸭颂》，原文：丝纶夜静人垂钓，晓得金乌带月收

染皖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
染，来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其四》，原文：花丽水疑染，水清花欲燃

祺音

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

潆采

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

锐笙

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
锐，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

其粹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
其粹，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：天精地粹萃其下，沧溟百道来相通

崔苑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崔苑，来源于高骈的《唐诗》《句 二》，原文：见《桂苑笔耕集》卷十七崔致远《钓鱼亭》诗自注引高骈句

棋津

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棋，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：人间得丧如奕棋，先生能棋复何疑

觉珂

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
觉珂，来源于柳永的《宋词》《轮台子》，原文：前驱风触鸣珂，过霜林、渐觉惊栖鸟

真沧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
真沧，来源于郑仁表的《唐诗》《题沧浪峡牓》，原文：路傍著板沧浪峡，真是将闲搅撩忙

潮钏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄正仲》，原文：风来看木末，月上候潮声

骥烁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骥，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：于帖之存，以识骥尾

备琀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：我虽备僚属，笔舌敢妄陈

莹楣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莹，来源于陈襄的《宋诗》《楼上曲》，原文：姮娥擎出月华来，白玉楼台莹如水

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