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用中间字起名：独特而富有深意的命名艺术

刘柔尚作者：刘柔尚2025-03-23 23:35:08

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。近年来，用中间字起名的方式逐渐受到人们的青睐，成为了一种独特而富有深意的命名艺术。中间字，顾名思义，是指名字中的第二个字，通常位于姓氏和名字的最后一个字之间。这种起名方式不仅能够使名字更加和谐、流畅，还能通过中间字传递出特定的寓意和情感。 用中间字起名的历史可以追溯到古代。在古代，人们常常通过中间字来表达对家族、祖先的尊敬和怀念。例如，许多家族会在名字中加入特定的字，以表示家族的传承和延续。这种传统在现代依然存在，许多家庭在为孩子起名时，会选择与家族历史相关的中间字，以表达对家族文化的尊重和传承。 除了家族传承，中间字还可以用来表达父母对孩子的期望和祝福。例如，许多父母会选择寓意吉祥、健康、幸福的字作为中间字，希望孩子能够拥有美好的人生。此外，中间字还可以用来表达父母对孩子的个性特点和未来发展的期望。例如，选择“智”、“勇”、“慧”等字作为中间字，表达对孩子聪明、勇敢、智慧的期望。 用中间字起名不仅能够使名字更加独特和富有深意，还能够增加名字的文化内涵和艺术美感。通过精心选择中间字，父母可以为孩子创造一个既符合家族传统，又充满个人特色的名字。这种命名方式不仅能够让孩子在成长过程中感受到家族的温暖和支持，还能够激发他们对自身文化和历史的认同感和自豪感。 总之，用中间字起名是一种充满智慧和艺术感的命名方式。它不仅能够使名字更加和谐、流畅，还能够通过中间字传递出特定的寓意和情感。无论是为了家族传承，还是为了表达对孩子的期望和祝福，用中间字起名都是一种值得推崇的命名艺术。

用中间字起名

梧隋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠卢司户》，原文：白云遥相识，待我苍梧间

明搦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
明搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

戚熙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戚熙，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

巍景

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
巍景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 送神用《高安》。》，原文：垂休保佑，景祚巍巍

珑柃

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珑，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

祺宜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祺宜，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》，原文：家家懽会日，祺寿所宜多

良璆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
良璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

凛烊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凛，来源于郭印的《宋诗》《次何耕道韵》，原文：高言风凛凛，直气山巍巍

婧缎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

冽晷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冽，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：取遥比甘觉近美，与旧争冽知新寒

博兹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
博兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

尔青

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尔青，来源于罗公升的《宋诗》《早起》，原文：珍重青原山，岁晚吾与尔

珐翀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

真燝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
真，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：圣谟九德，真言五千

暌麟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》，原文：势成乃翕合，势去还暌离

治楠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
治，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 七》，原文：治脾人间妙，鍼脾第一功

仟绘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

阜些

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
阜些，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二一》，原文：激起砚池些子水，洗光幕阜翠崔嵬

盛沛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盛沛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

觅庚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
觅庚，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

莹子

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莹子，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：况君绿发眸子莹，才业自副朝廷求

轼岭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》，原文：凭轼汗如雨，低簷气若炊

钧久

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
钧久，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其一》，原文：江国事稀聊袖手，钧天梦断久灰心

晣博

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

郅瑧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于文同的《宋诗》《霹雳》，原文：惟震与曜今晓然，谁对君亲肆奸逆

瑭菀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

畅珺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
畅，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：何须百兽舞，自畅九天情

德昊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
德昊，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：吾皇恳恻念三农，圣德昭昭格昊穹

冉箬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲冬至》，原文：流光冉冉即衰迟，物趣回环似转规

娆盂

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》，原文：海棠已试十分妆，细看妖娆更异常

衍琥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
衍，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：来归褒衍圣，访后续伊川

邕骅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

林姿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
林姿，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其七》，原文：雪尽林弄姿，冰销水生态

珵戍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恣盛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恣盛，来源于陈傅良的《宋诗》《借书一首别薛子长》，原文：羨君方盛年，恣意涉浩漫

砚晳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
砚，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：香浮砚席，影蘸吟尊

飖绎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：旷望延驻目，飘飖散疎襟

欢颉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
欢，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：欢酌

凝骓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凝，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其一》，原文：柳眼凝晴碧，桃腮泣露红

萃彤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萃，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

庄恤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：知庄子曰：「此师殆哉

峤染

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
峤染，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

琢汐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琢，来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》，原文：家风正待吾曹振，莫漫寻常费琢磨

初豫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
初豫，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：豫游仙唱动，潇洒初尘埃

珧豫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

旬亘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：旬终，则令正日成，而以考其治

献阔

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
献阔，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：时丰赋敛未告劳，海阔珍奇亦来献

逻楹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

简泱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：赋简流亡辑，农安政理凭

言霜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
言霜，来源于王之道的《宋诗》《次韵沈次韩见赠》，原文：人言鸡群鹤，我目霜中松

旖正

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旖正，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

婧嶛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

珲自

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：丝成蚕自缚，智成龟自囚

尚棹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尚棹，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

由固

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
由固，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：仁义礼智，非由 外铄我也，我固有之也，弗思耳矣

辰楚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辰楚，来源于孙觌的《宋诗》《宣抚签枢胡公挽词二首 其二》，原文：落落辰参似，寥寥楚越如

梧珈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：月入楸梧径，风生芦荻林

温瑥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
温，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：只温然如玉

浩纭

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
浩纭，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：涵养浩然气，轮蹄任纷纭

芹怀

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芹怀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：莫献蒭荛言，徒怀芹曝忠

颖茶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颖茶，来源于曾丰的《宋诗》《题邬季文送清轩》，原文：棐几蒲团千兔颖，茶瓯酒椀一炉薰

轼知

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
轼知，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：辩舌纵横报知己，古人凭轼取封侯

虢炫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

洛旭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：垂三十年，居洛之涘

璁榆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

晢瓷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

恣决

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
恣决，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：去草绝本根，决疽恣鍼石

采决

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
采决，来源于艾性夫的《宋诗》《田家词》，原文：大儿荷锸去疏麻，小儿提筐来采茶，翁自决水灌秧芽

允璆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

慈萝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
慈萝，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其八》，原文：净慈门下萝卜头

馠茵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：柳成金穗草如茵，载酒寻花共赏春

僖樱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

隽袤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送贤良陈著作签书寿州判官》，原文：海隅方万里，豪隽几何人

樨钊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

缔种

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

明映

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
明映，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：回舟再谒吟诗处，错落珠玑映水明

圆白

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
圆白，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：明月团圆临桂水，白云重叠起苍梧

宜年

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宜年，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：严君肥遯业讨论，少年宜自有异闻

杨昭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杨昭，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：杨氏自媚昭阳宫，海棠自映扶桑树

锦郦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
锦，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

淇渲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淇，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其一》，原文：磻溪淇澳可齐寿，入相封侯恐未然

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

礼蔳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《宣安》。》，原文：礼备乐成，澹然将归

扬纲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
扬纲，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：扬马操宏纲，韩柳激颓浪

缤琲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

槐楣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槐，来源于文天祥的《宋诗》《端午》，原文：莫作留连悲，高歌舞槐翠

謇固

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
謇固，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

璆纤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

雯团

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

楦畚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

乘玟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
乘，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：缓带轻裘，乘胜讨蛮荆

择里

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
择里，来源于杜范的《宋诗》《挽周迪功二首 其一》，原文：一门团义聚，千里择名师

卓史

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卓史，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：圣朝公史笔，卓行传名臣

曼洛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《六月十夜风月佳甚起坐中庭有作》，原文：曼肤汗雨不胜挥，夜景泠然暂解围

瑹城

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：城头皂帜作云飞，城中不纵胡马嘶

茜淙

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茜，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

泉颜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泉颜，来源于顾况的《唐诗》《宜城放琴客歌》，原文：巴猿啾啾峡泉咽，泪落罗衣颜色暍

央蕖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 一》，原文：汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫

由玫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
由，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：由，诲女，知之乎

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