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女孩怎样起名字为佳：全面指南与实用建议

许瑧璞作者：许瑧璞2025-03-22 09:31:12

为女孩起名字是每个家长都非常重视的事情，因为名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福。那么，女孩怎样起名字为佳呢？首先，我们需要考虑名字的文化背景。中国有着悠久的文化传统，许多名字都蕴含着深厚的文化内涵。例如，古代诗词中的优美词句常常被用来作为名字的灵感来源，如“静姝”、“婉清”等，这些名字不仅音韵优美，还富有诗意。其次，音韵美感也是起名时需要考虑的重要因素。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。在选择名字时，可以尝试将不同的字组合在一起，看看是否顺口、悦耳。例如，“雅婷”、“梦瑶”等名字，读起来既流畅又动听。此外，名字的寓意也是不可忽视的。一个好的名字应该能够传递出积极向上的意义，如“慧敏”寓意聪明伶俐，“欣然”寓意快乐幸福。家长在起名时，可以根据自己的期望和孩子的特点，选择一个既有意义又符合孩子气质的名字。最后，起名时还需要注意避免一些常见的误区。例如，避免使用过于生僻的字，以免给孩子带来不便；避免使用谐音不好的字，以免引起误解或尴尬。总之，为女孩起名字是一项需要综合考虑多方面因素的任务，希望本文的建议能够帮助家长们为孩子选择一个既好听又有意义的名字。

女孩怎样起名字为佳

媪染

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媪染，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》，原文：染人酒媪逋犹缓，且送添丁上学钱

召萝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
召萝，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：公车行有召，毋久恋松萝

允翡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五八》，原文：答问允严，理皆先经

严璐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
严，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：清白之标，庄严匪销

涧胭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
涧，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》，原文：云衣缝涧户，霞绮织山楹

湘忻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湘，来源于罗与之的《宋诗》《潇湘道中》，原文：客行适潇湘，凄其岁云晏

菀芷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

仞韶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
仞韶，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

轼旬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

天嶛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
天，来源于陆游的《宋词》《齐天乐》，原文：天工妙手

榭梓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
榭，来源于方回的《宋诗》《行圃》，原文：小圃无亭榭，心闲地自宽

隋麒

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隋，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：宛是隋唐旧，何分雅颂真

郦瑧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

秋晨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
秋晨，来源于皎然的《唐诗》《送吉判官还京赴崔尹幕》，原文：清晨趋九陌，秋色望三边

愉鹄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

薏同

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
薏同，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

闳桅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

炀合

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炀合，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

恒镜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恒镜，来源于姚崇的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：石泉石镜恒留月，山鸟山花竞逐风

晨尧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨尧，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

灏湘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

陵纭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陵，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：房陵望毗陵，计舍六十余

倾彰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
倾，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：玉馔天厨送，金杯御酒倾

至晏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
至晏，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 五》，原文：一物周天至，洪纤尽晏然

芃陟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

陟璩

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
陟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：何时命巾车，共陟云外峤

璁芦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

馠瑹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

峪霄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

沛璩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

繁诏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁诏，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

潮暌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：气混京口云，潮吞海门石

遒语

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
遒语，来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》，原文：谈余正始人加胜，诗比黄初语更遒

兴如

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
兴如，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：今古废兴何限，叹山川如昨

璃桔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璃，来源于范浚的《宋诗》《四睡次三兄茂载韵 其二》，原文：水亭珍簟卧瑠璃，日暮凉生小雨催

未华

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未华，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其一》，原文：林中都未有，疑是旧年华

溯珧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《过江夜行武昌山闻黄州鼓角》，原文：他年一叶溯江来，还吹此曲相迎饯

卫蕊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：卫人伐晋

与柯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
与柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：祝柯之盟，盟复伐齐与

钗亚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钗亚，来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》，原文：亚钗双燕小，垂鬓彩幡匀

鸯韵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鸯，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《山坡羊》，原文：今番打散，打散鸳鸯对

骥瑹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骥，来源于王炎的《宋诗》《述怀三首 其二》，原文：已作络头骥，殊惭曳尾龟

霆珂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霆，来源于严粲的《宋诗》《琵琶洲》，原文：陶梭共起变化随雷霆，古余山色空青青

仟藻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

韪蕙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

泰琅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其三》，原文：岂厌微尘裨泰岳，只愁残照近咸池

琥茵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：鹅黄名酝何由得，且醉杯中琥珀红

曜祈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曜，来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》，原文：星象开明曜，神灵毕顾歆

般茶

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
般茶，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・三煞》，原文：明日索一般供与他衣袂穿，一般过与他茶饭吃，到晚送得他被底成双睡

琼椿

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琼椿，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：尽倒琼壶酒，献金鼎药，固大椿年

涵棋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

熹珹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

昶棠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

娴漾

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

烽正

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烽正，来源于李宣远的《唐诗》《幷州路》，原文：征人正垂泪，烽火起云间

皙杨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

笺合

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笺合，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其二》，原文：累疏笺天乞挂冠，此时便合整归鞍

傅芈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
傅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：累赠太傅，俄登魏王

慈桐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
慈桐，来源于白居易的《唐诗》《酬元员外三月三十日慈恩寺相忆见寄》，原文：怅望慈恩三月尽，紫桐花落鸟关关

寓沉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寓沉，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：沉醉似埋照，寓辞类托讽

栖昊

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
栖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：劝尔之归兮，栖老乎山中

雯婷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

荟由

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

荑汶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

彰栾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：普庵不舍一微尘，本末双彰□无说

笈蔓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：绿树巖前开药笈，白驴背上指丹经

嘉宛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
嘉宛，来源于陈耆卿的《宋诗》《寿章参政》，原文：嘉会宛如鱼在水，远猷直放马归山

语晖

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
语晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：晴晖时晦明，谑语谐谠论

术纾

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
术纾，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

仪箪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：发扬蹈厉，其仪不忒

纤谨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纤，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纤妙说应难

珩伽

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

嶛音

拼音五行释意
嶛liáo木高。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

嘉予

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
嘉予，来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》，原文：嘉言谁起予，虚心期一请

仪媖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仪，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：及身仪禁路，有子耀巖廊

蝶朔

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蝶朔，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：同舍恣成庄蝶梦，可怜臣朔忍朝饥

旎辽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

柯喻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柯喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

音霜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
音霜，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（张叔政）永日陪霜简，通宵听梵音

川谊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

易檬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
易，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：今予告汝：不易

戚蔳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

幂柳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
幂柳，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

昶骓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

亭永

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
亭永，来源于刘言史的《唐诗》《上巳日陪襄阳李尚书宴光风亭》，原文：为报会稽亭上客，永和应不胜元和

烊菡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

岚楠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岚，来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其二》，原文：衣巾染得江岚透，谁道山人骨亦清

研君

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
研君，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：张君赠我古研滴，四脚爬沙角如戟

婴泯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婴，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：(唱)我怎生把你程婴道，似这般有上梢无下梢

旌桠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旌，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：闻韶醒耳阏，慕蔺倒心旌

若柃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
若，来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》，原文：无味醍醐，亦非般若

盛孝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
盛孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：亲癠色容不盛，此孝子之疏节也

书零

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
书零，来源于陆游的《宋诗》《曝书偶见旧稿有感》，原文：凄凉王粲从军作，零落相如谏猎书

濡勰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
濡，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：沾洒不濡地，埽除似无帚

亚琉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
亚琉，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

楣琳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楣，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：剪霞噀雾湿青红，锦楣花础明清空

旖晢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

昃苑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

阮琼

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
阮琼，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：旧对花、弹阮纤琼指

钲支

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

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