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含李姓的诗句起名指南：如何从古典诗词中寻找灵感

邓染言作者：邓染言2025-03-22 00:43:41

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。许多父母希望孩子的名字能够承载深厚的文化底蕴，而古典诗词正是这样一个丰富的宝库。特别是对于那些姓李的家庭来说，含李姓的诗句起名不仅能够体现家族的文化传承，还能为孩子取一个独特且富有诗意的名字。 首先，我们可以从唐代诗人李白的作品中寻找灵感。李白被誉为“诗仙”，他的诗作充满了豪放与浪漫的情怀。例如，李白的《将进酒》中有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这样的名句，其中的“黄河”和“天上来”都可以作为名字的灵感来源。比如，可以为孩子取名“黄河”或“天来”，既体现了李白的豪放风格，又寓意孩子未来能够像黄河一样奔流不息，勇往直前。 其次，我们还可以从李商隐的诗作中寻找灵感。李商隐的诗以婉约、含蓄著称，他的《锦瑟》中有“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”这样的名句，其中的“锦瑟”和“华年”都可以作为名字的灵感来源。比如，可以为孩子取名“锦瑟”或“华年”，既体现了李商隐的婉约风格，又寓意孩子未来能够拥有美好的年华和丰富的内心世界。 此外，我们还可以从其他含李姓的诗句中寻找灵感。例如，李清照的《如梦令》中有“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”这样的名句，其中的“雨疏”和“风骤”都可以作为名字的灵感来源。比如，可以为孩子取名“雨疏”或“风骤”，既体现了李清照的细腻情感，又寓意孩子未来能够像风雨一样坚韧不拔，勇敢面对生活中的挑战。 总之，含李姓的诗句起名不仅能够为孩子取一个独特且富有诗意的名字，还能够体现家族的文化传承。通过从古典诗词中寻找灵感，父母可以为孩子取一个既有文化底蕴又独特的名字，让孩子在未来的生活中能够自信地面对各种挑战。

含李姓的诗句起名

李至汀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
至汀，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其二》，原文：水华烟态压回汀，客至无情亦有情

李菀松

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

李飖逻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
飖，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：濯枝霡霂梅花吐，吹渚飘飖暑气微

李炫尔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
炫尔，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

李颐胥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：口实云自求，曷不观诸颐

李团闰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》，原文：放箸摩便腹，呼童破小团

李謇潜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

李召嘉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
召嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：政召嘉祥平地雪，诗腾光怪亘天虹

李致骊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
致骊，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》，原文：吾曹致身苟如此，九渊骊颔令谁探

李梓团

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梓，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其一》，原文：梓人一笑白云乡，杞桂森森遇豫章

李羿知

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
羿知，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

李巍鼎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
巍鼎，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：巍巍天王都，九鼎奠涧瀍

李泰昙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泰，来源于于石的《宋诗》《赠姚星士》，原文：天不祚汉星坠营，泰阶或坼中台星

李鸥磐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸥，来源于章甫的《宋诗》《即日 其二》，原文：未暇兔三窟，聊同鸥一波

李篌巡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

李明湫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
明湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》，原文：明朝酌取龙湫水，直上层霄不复还

李言浠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
言，来源于李庭芝的《宋诗》《挽胡季昭 其一》，原文：言言关国体，蹇蹇匪渠躬

李序恽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「事君难进而易退，则位有序

李璐淞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

李嘉璂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嘉，来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》，原文：嘉月嘉州路，轲峨按部船

李文励

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
文励，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：昌黎诱励方循循，广文薫炙皆名士

李琤诚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

李斯时

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斯时，来源于林表民的《宋诗》《送王季和文知施州二首 其二》，原文：宿幸依刘表，时蒙说项斯

李凡谒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凡谒，来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》，原文：暗惊凡骨升仙籍，忽讶麻衣谒相庭

李奂纮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

李鸢缥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《次韵宣甫约元宵入城不至》，原文：儿童戏放抟风鸽，老子惟看跕水鸢

李嘉奥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嘉奥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

李恣晋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
恣晋，来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》，原文：晋武平吴恣欢燕，余风靡靡朝廷变

李竹逸

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竹逸，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：还同竹溪逸，笑傲盼庭桧

李韦嘉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
韦嘉，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：于一器中求不器，愿珍嘉惠比韦弦

李椒函

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
椒，来源于崔颢的《唐诗》《邯郸宫人怨》，原文：百堵涂椒接青琐，九华阁道连洞房

李煊珈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

李媪意

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媪意，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

李久研

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
久研，来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》，原文：裁筩累黍久研精，况复新修鬴斛成

李辰兆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
辰兆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

李萱运

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
萱，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：兰室双芽秀，萱堂只影斜

李鹭炀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹭，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：鸳鹭皆回席，臯夔亦慕羶

李苏优

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苏优，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：黑中优劣自能分，正似苏汪今试墨

李芈志

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

李娇搦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
娇，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：一面捧心啼困、不成娇

李壬沉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、壬申，公薨于高寝

李蔓姝

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 怀素草书》，原文：牵缠回环断不断，秋风枯蔓连蔕瓜

李圣尚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圣尚，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：我与圣公俱客寓，人传帝子尚灵威

李莜贞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

李悟丁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
悟丁，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：庖丁悟养生，轮扁议读书

李德竣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：日新君德更明哉

李尹秭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尹，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：令尹垂珠玉，敲门唤行春

李韶馥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
韶馥，来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》，原文：姚馥清时醉，边韶白日眠

李缎桅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

李域采

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：南冠坐绝域，大期落淹流

李庆源

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庆源，来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其一》，原文：美哉天目水，流作庆源长

李郁知

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郁知，来源于白居易的《唐诗》《新丰路逢故人》，原文：知君不得意，郁郁来西游

李瑞骋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瑞骋，来源于薛季宣的《宋诗》《丁香花》，原文：紫霞休骋瑞，未及野梅芳

李胭崎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胭，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：桃李芳菲鬬艳阳，嫣痕尽染胭脂色

李槿幻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
槿幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

李璞鉴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璞鉴，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：宝鉴未逢犹献璞，俊锋终在不摧刚

李芝甄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芝，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其九》，原文：神仙不死药，多采南山芝

李皤川

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皤川，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

李煜芨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

李淙玖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》，原文：摐甲马之喧空兮，砉飞练之淙溜

李里骋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
里骋，来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》，原文：长安酒牓醉后书，此日骋君千里步

李浠皖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

李圆晗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圆，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：湛觉圆圆无增减，此中无佛与众生

李烟葵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
烟葵，来源于吴文英的《宋词》《忆旧游》，原文：葵麦迷烟处，问离巢孤燕，飞过谁家

李绎虢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：歌吹莫愁国，鼓铙熊绎州

李洛钗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
洛，来源于陈著的《宋诗》《四月十一日与妇小酌玉莲花前有感》，原文：洛阳白牡丹，杨家红芍药

李慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕苏，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：不慕苏季子，腰金诧宗族

李松壬

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 松粉》，原文：粉它粉，总弗近，总总松毛粪松本，松子松花香愈猛

李霁砺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霁，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：旌门开霁野，帐殿拂霜天

李濡檀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《谢王道济惠古诗古石器》，原文：退藏又濡滞，尚不离朝市

李青莆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
青，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：行色青天近

李松韶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
松韶，来源于孔平仲的《宋诗》《入山马上口占》，原文：水窦溅流如贝玉，松风疏韵作韶茎

李尚悟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尚悟，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和程给事赠法云长老重喜》，原文：识字如今尚未深，扫廊才悟便能吟

李晣兆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

李奕碧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奕碧，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：紫烟碧焰喷人香，赫奕鱼鳞透日光

李凛毓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凛，来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其二》，原文：先声凛凛慑乌蛮，舟引旌旗略万山

李恒渲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恒，来源于苏轼的《宋诗》《在彭城日与定国为九日黄楼之会今复以是日相遇于宋凡十五年忧乐出处有不可胜言者而定国学道有得百念灰冷而颜益壮顾予衰病心形俱悴感之作诗》，原文：对玉山人今老矣，见恒河性故依然

李淬页

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

李鼎湲

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鼎湲，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：华堂静，松风竹雪，金鼎沸湲潺

李瑧林

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：青林雁霜浅

李常湲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
常湲，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：常恨湾头风，吹花走潺湲

李臻页

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
臻，来源于李峤的《唐诗》《洛》，原文：神龟方锡瑞，绿字重来臻

李巍奥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
巍，来源于吴昌龄的《元曲》《滚绣球・藕丝裳翡翠裙，芭蕉扇竹叶樽。衬缃裙玉钩三寸，露春葱十指如》，原文：颤巍巍雾鬟云鬓，胭脂颈玉软香温

李麟匡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
麟，来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》，原文：后来思燕颔，麟阁仰丹青

李央蔳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
央，来源于储泳的《宋诗》《清閟轩》，原文：万竹中央住，清心自爱持

李俞沥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
俞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二○》，原文：匪忘旧勋，非贤勿俞

李琲芨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

李辽啸

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辽啸，来源于王阮的《宋诗》《沧洲阁集句二首 其二》，原文：蓬壶虽辽绝，长啸激清风

李佐羲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
佐羲，来源于王之道的《宋诗》《送无为倅张南仲归吉州》，原文：归欤佐吾君，谈笑跻羲皇

李润狄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
润，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：芳而润，清且洁

李霄裕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霄，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》，原文：直透万重关，不住青霄外

李俐纯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

李戈儒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
戈儒，来源于赵时韶的《宋诗》《文中子》，原文：一脉斯文系大儒，干戈满地独诗书

李渭萝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
渭，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制登骊山瞩眺应制》，原文：川明分渭水，树暗辨新丰

李术馚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
术，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

李俞勘

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
俞，来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其二》，原文：力致功名上要途，忠嘉屡奉玉音俞

李炳越

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炳，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》，原文：凤文已彪炳，琼树何青葱

李薏沦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
薏，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

李勉衡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勉衡，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩

李缃理

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缃理，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

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