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姓刘女的起名指南:如何为刘姓女孩取一个好听又有意义的名字

杨源庄作者:杨源庄2025-03-21 07:24:47

为姓刘的女孩起名,既要考虑名字的音韵美感,又要注重名字的寓意和文化内涵。刘姓作为中国大姓之一,历史悠久,文化底蕴深厚,因此在起名时,可以结合刘姓的特点,选择一个既好听又有意义的名字。首先,名字的音律非常重要。一个好听的名字往往读起来朗朗上口,音调和谐。对于刘姓女孩来说,名字的第一个字通常与“刘”字搭配,形成双音节或三音节的名字。例如,“刘雅婷”、“刘婉清”等名字,音调起伏有致,读起来非常悦耳。其次,名字的字义也是起名时需要重点考虑的因素。名字的字义不仅体现了父母对孩子的期望,也反映了孩子的性格和未来发展方向。例如,“刘思妍”中的“思”字寓意聪慧、思考,“妍”字则代表美丽、聪慧,整体名字寓意女孩聪明伶俐、美丽大方。此外,五行搭配也是起名时不可忽视的一个方面。根据中国传统文化,五行(金、木、水、火、土)相生相克,起名时可以根据孩子的生辰八字,选择五行相生的字来平衡命理。例如,如果孩子的八字缺木,可以选择带有“木”字旁的字,如“刘梓涵”、“刘梦瑶”等。最后,现代起名趋势也值得关注。随着社会的发展,越来越多的父母希望孩子的名字既传统又时尚,能够体现时代特色。例如,“刘诗琪”、“刘若曦”等名字,既保留了传统文化的韵味,又融入了现代审美的元素。总之,为姓刘的女孩起名,需要综合考虑音律、字义、五行搭配和现代趋势,才能取一个既好听又有意义的名字。希望本文的起名指南能够帮助到正在为刘姓女孩起名的父母们。

姓刘女的起名

璋钰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
璋,来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》,原文:瓦变成璋真妙弄

尉霖

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:醉尉怒呵故侯猎,亭长豪夺征君牛

蕾霓

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕾,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:前日来攀小园树,枝头蓓蕾无万数

松颜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
松颜,来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》,原文:賸栽晚岁松筠友,长伴沧江冰雪颜

维悟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
维悟,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:翠华南幸万里桥,玄宗始悟坤维转寄言旋目与旋心,有国有家当共谴

涵裳

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
涵,来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》,原文:我思玉溪流,松山日涵碧

邕箩

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
邕,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》,原文:门生满天下,谁继蔡邕碑

翡箩

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
翡,来源于戴复古的《宋诗》《麻城道中》,原文:林塘飞翡翠,篱落带酴醾

郝憧

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

援里

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
援里,来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》,原文:提刀索崖谷,援桴动闾里

瑥玉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:从此玉台前

颍岐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颍,来源于曾丰的《宋诗》《至沙溪拜六一先生墓》,原文:文章事业宋名臣,颍上轻投未老身

汝栎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
汝栎,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:予如樗栎者,汝自栋梁才

秭中

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秭,来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》,原文:可须辩士诳荆楚,似喜逐臣还秭归

棂鹄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

卓普

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卓,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:周南蔼忠厚,大雅卓不羣

未筠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
未筠,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任韵》,原文:槐影侵阶昼未移,筠筒忽见破愁眉

潞娴

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潞,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:后有人云曾于潞州见之,又于其埋处得遗诗一纸

润庄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
润,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:清光交素魄,余润浃枯根

夕治

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夕治,来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》,原文:磨治朝辛盐,漱溉夕莎芷

札绎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
札绎,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:丹丘肃朝礼,玉札工䌷绎

娴熹

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

懿霖

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」懿子曰:「彼好专利而妄

晣尤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

圆迪

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
圆,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:晚荷花缀露珠圆

笠暌

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笠,来源于俞伟的《宋诗》《句》,原文:笠泽渔帆翠叶轻,洞庭山色青螺小

择纤

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
择,来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》,原文:衰老不择交,倾怀未尝悔

粤巡

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
粤,来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》,原文:犬牙地相入,要是俱百粤

桦缮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

昊芦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昊,来源于杨万里的《宋诗》《次秦少游梅韵》,原文:梅边尚有句可搜,更撚衰髯仰清昊

桔箪

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桔箪,来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》,原文:灌园遂省桔槹力,行道奚忧豆箪呼

札与

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札与,来源于徐铉的《唐诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》,原文:珍重韩君与高子,殷勤书札寄相思

尚娅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
尚,来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》,原文:尚有一瓣香,愿奉钟吕期

荑芗

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
荑,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:柔荑共折香红处,劝东风、且与流连

彤汀

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
彤,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

阔竺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阔,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:引杯长啸,醉看天地空阔

英炯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
英炯,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:英英山色著眉宇,炯炯波光明发肤

玺翡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其一》,原文:玺书底事催归急,不许邦人借一年

斓专

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斓,来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》,原文:从君乞秀句,端为刻斓斑

泊乔

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泊乔,来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》,原文:疏篁遶槛栖寒雀,乔木依簷泊暮鸦

乘袁

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
乘袁,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》,原文:皓月澄澄,快袁宏泛舟乘兴,便宫鸦啼尽残更

鸢崇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
鸢崇,来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》,原文:读书饥鸢声,了了崇文目

雯弈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

箬蓬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
箬蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

笺芸

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笺芸,来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》,原文:吟笺满芸架,闲乐野僧留

音冽

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》,原文:俨其音徽,登兹位处

淑戚

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淑戚,来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》,原文:我生胡不淑,多戚长鲜欢

子袤

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋人执莒子、邾子以归

苒婧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苒,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:苒苒胡为此,甘心老岁年

矜玖

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
矜,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:未能解生狞,偏矜任狂直

史珹

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chéng玉名。
国学点评
史,来源于周文璞的《宋诗》《华道士白胭脂》,原文:萧史水银粉,番女红蓝花

逻炀

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

寒荔

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
寒荔,来源于林景熙的《宋诗》《新晴偶出》,原文:看花春入桄榔杖,听瀑寒生薜荔衣

典胧

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
典,来源于陈起的《宋诗》《黄路钤诗来告别》,原文:旧制边州守,方令典辖司

理雯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
理,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:抑情就理通今古

梦卿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
梦卿,来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其一》,原文:长卿东望轻云梦,太史南游小祝融

嶛绅

拼音五行释意
liáo高。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

淖骊

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

梓矜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
梓,来源于赵抃的《宋诗》《得守虔州过乡邦赠别衢州太守高赋同年》,原文:桂宫旧有同年契,梓里今逢太守贤

璇旒

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
璇旒,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:珠旒依玉色,兰炬映璇题

恒渌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:无相真空妙法身,历劫恒沙不迁变

冶燮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冶,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:元气陶冶,非烟郁纷

莹悟

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莹悟,来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》,原文:层云放曒日,莹澈等僧悟

茸凡

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茸凡,来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其一》,原文:行当遂作重屏图,阘茸凡材任讥骂

琥晰

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琥,来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》,原文:乐圣一尊浓琥珀,平戎三尺旧龙泉

娇凝

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
娇凝,来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》,原文:归檐双飞燕,流盼消凝,微带羞红上娇面

槐蔚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
槐蔚,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:乳鸦雏雀自酬答,老柳古槐惟蔚森

君羿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
君羿,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

姣逸

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

陟陟

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟陟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

才凇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
才,来源于宋庠的《宋诗》《孔明》,原文:汉家乱无象,贤才戢鳞翼

艾珉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
艾珉,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:兰艾均一尘,玉珉同一毁

昕尤

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

姝艾

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
姝,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:借问何人斯,玉立美且姝

尉溯

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尉,来源于吏部选人的《唐诗》《送南中尉》,原文:且是正员尉,全胜兼试卿

资京

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
资京,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:班资古直阁,勋伐旧西京

辽尹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
辽,来源于周朴的《唐诗》《寄塞北张符》,原文:陇树塞风吹,辽城角几枝

岭瑧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēn玉名。
国学点评
岭,来源于戴叔伦的《唐诗》《同赋龙沙墅》,原文:回转沙岸近,欹斜林岭重

炀炫

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炀,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

礼潞

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
礼潞,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

蓁骓

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

霁茜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霁,来源于郭印的《宋诗》《立秋日出郊有感》,原文:霁色千山晓,秋声一叶风

专琮

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
专琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

淄晃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淄,来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》,原文:大抵功名无早晚,平津今见起淄川

札璎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
札,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》,原文:玉童私地夸书札,偷写云谣暗赠人

珵晖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

滇蕖

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

资齐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
资齐,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:二天资广运,两曜益齐明

澄斐

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
澄,来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》,原文:波清云汉净,澄澈迷下上

由柒

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
由,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:叹举世、皆由此

磐盈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
磐盈,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》,原文:磐庵老子今诗伯,红叶盈庭许屡书

鸢鹄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸢鹄,来源于李新的《宋诗》《飞仙道中》,原文:仰看鸿鹄向南飞,笑杀鸱鸢争腐鼠

渭晴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
渭晴,来源于雍陶的《唐诗》《题宝应县》,原文:雪楼当日动晴寒,渭水梁山鸟外看

潜磊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:茫无畔岸容鼍鼈,富有磊落潜球琳

汀蕖

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
汀,来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》,原文:湘水汀烟阔,梅花署雪深

颉姬

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
颉,来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》,原文:夜却金兮尚高洁,择一钱兮义同颉

晓矜

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晓,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:洗水壶胸次,月秋霜晓

皎裳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
皎裳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:溪上夜燕侍簪裳,皎如华月堕沧浪

音虢

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
音虢,来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》,原文:天子锦缠娱虢国,贵妃音律教宁王

逵楦

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
逵,来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》,原文:还忧火轮怒,万里烧云逵

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