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吴铭起名：如何为孩子取一个寓意深远的名字

郭璆闻作者：郭璆闻2025-03-20 17:09:30

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。吴铭起名，作为一种专业的命名服务，旨在帮助家长为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。名字的选择不仅关系到孩子的一生，也反映了家庭的文化素养和审美情趣。 首先，吴铭起名强调名字的音韵美。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳。音韵的和谐不仅能够给人留下深刻的印象，还能在日常生活中带来愉悦的感受。例如，名字中的声调搭配要合理，避免出现过于拗口或难以发音的组合。 其次，吴铭起名注重名字的寓意。名字中的每一个字都应该有其独特的含义，组合起来能够传达出父母对孩子的美好祝愿。例如，“铭”字有铭记、铭刻的意思，寓意孩子能够铭记父母的教诲，成为一个有责任感、有担当的人。而“吴”字则常常与智慧、才华联系在一起，寓意孩子聪明伶俐，才华横溢。 此外，吴铭起名还考虑到名字的文化背景。中国有着悠久的历史和丰富的文化传统，许多名字都蕴含着深刻的文化内涵。选择一个有文化底蕴的名字，不仅能够让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力，还能在未来的社交场合中展现出独特的文化素养。 最后，吴铭起名还建议家长在取名时考虑到名字的实用性。名字不仅要好听、有意义，还要便于书写和记忆。过于复杂或生僻的字可能会给孩子带来不必要的麻烦，因此在取名时应尽量选择常用字，确保名字的易读性和易记性。 总之，吴铭起名通过综合考虑音韵、寓意、文化背景和实用性，帮助家长为孩子取一个既符合传统文化又具有现代感的名字。一个好的名字不仅能够伴随孩子一生，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。因此，家长在为孩子取名时，不妨参考吴铭起名的建议，选择一个既有深意又易于传播的名字。

吴铭 起名

磐茂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

骥畚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：渥洼遗种出骥子，才生七日超其群

笙皎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笙，来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》，原文：松声入幽懐，妙乐非笙簧

儒淬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
儒淬，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

纪湫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纪，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：于今二纪余，肯复来人间

尤柯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尤柯，来源于黄裳的《宋诗》《社日游云门山》，原文：虽知北户缘尤在，却笑南柯梦未阑

恣瑾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
恣，来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》，原文：足恣平生赏，无虞外役侵

蕊情

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蕊情，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：翠茎红蕊最关情

珧桥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

昂嘉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《五禽言五首 其四》，原文：垅上麦头昂，林间桑子落

朝谆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王景彝十四日冒雪晚归》，原文：记取明朝朝谒去，毳裘重戴冷寥寥

固谐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
固谐，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：往日承平孰为裁，诚能俾乂固当谐

瑭静

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

越隋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
越隋，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：尽日隋堤絮，经冬越岭梅

婉择

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婉，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其三》，原文：嬿婉席未温，良人已远行

悟胥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悟胥，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：世界在前君悟欤，饥寒火宅饱华胥

和珈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乐极和，礼极顺

钲楚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
钲楚，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

菡缤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

郅羲

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

景润

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
景润，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：莎外马蹄香湿，柳下旟阴晨润，景气踏苍苍

纭里

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纭里，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

瞻钏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：天威瞻咫尺，政涂去跬步

楣吟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

惟昉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惟，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：惟有游丝千丈、晴空

旒凰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旒，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：事业更中外，论思契冕旒

棹蔓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
棹蔓，来源于孟郊的《唐诗》《同茅郎中使君送河南裴文学》，原文：菱蔓缀楚棹，日华正嵩岑

缥憬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：缥缈

经畚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
经，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：是甚经，欠翻译

经潭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
经潭，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：此地如经劫，凉潭会共枯

献戎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
献戎，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：早欲献奇策，丰财叙西戎

林析

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
林析，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：析薪委宝林，善响继家声

馚廷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《送杨刚中嘉定州教》，原文：官清专学校，恩重感朝廷

畚夕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

芗月

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芗月，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

瑄冬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

秭宸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

潇召

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：潇潇细雨凉生颊

瑭渲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

琥亦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：滑泥宁复问怀沙，且醉杯中琥珀霞

迪旌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

岭页

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
岭，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：五岭皆炎热，宜人独桂林

虞晖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虞晖，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

骃蕋

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

鹄童

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鹄童，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》，原文：中有云气随飞龙，黄鹄高于五尺童

鸯英

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
鸯英，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：绿英满香砌，两两鸳鸯小

寅晷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏五月，戊寅，公败宋师于鄑

昕懿

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

凡炫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四八》，原文：坐却舌头，圣凡罔测

戍合

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戍合，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：野昏边气合，烽迥戍烟通

弈裕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：离离弈局残星坠，脉脉刀环片月斜

骏仟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骏，来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》，原文：鸣环动珮暗珊珊，骏马花骢白玉鞍

幽尔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幽尔，来源于无名氏的《唐诗》《失题》，原文：尔下鸣幽林，来此将何欲

芨嵊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

蒂晳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蒂，来源于朱淑真的《宋诗》《梅》，原文：雪格冰姿蜡蒂红，水边山畔淡烟笼

韪勰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

漳晳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：去年闻君到漳浦，庭树鹊鸣帘燕舞

优麒

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
优，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：觞咏恣优游，生理闺房熟

依彤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
依彤，来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》，原文：汉宫秋夜月，依旧照彤闱

骊子

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骊子，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・二煞》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

琮燿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

杨久

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
杨久，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：陆孟丘杨久作尘，同时存者更谁人

桥谧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》，原文：断桥缺月

纮胥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

辽媖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
辽，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》，原文：烧香点烛拜泥团，脑后辽天鹞子飞

零昃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
零，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

追祺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
追，来源于李甲的《宋词》《吊严陵》，原文：追惜

朔禧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于强至的《宋诗》《过洺州》，原文：朔野风烟古，临洺气象存

振悟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
振悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：大慈振法鼓，开悟无明聋

谧溯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

銮愿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
銮愿，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：愿常遇鸣銮，三岁亲祠

鉴蓬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鉴蓬，来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖云水关心久，蓬阁烟峦照眼清

翊匡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
翊，来源于白居易的《唐诗》《和同州杨侍郎夸柘枝见寄》，原文：细吟冯翊使君诗，忆作余杭太守时

缪澎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缪，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：此志良足嘉，感之叹绸缪

本霖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
本霖，来源于尹词客的《宋词》《玉楼春》，原文：商岩本是作霖人，也使闲花沾雨露

孜翩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

烟远

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
烟远，来源于荆干臣的《元曲》《双鸳鸯・玉箫哀，立闲阶，彩凤人归更不来。隐隐遥山行云碍，萋萋芳草》，原文：远烟埋

汐郇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

柏馚

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柏，来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》，原文：庭前空柏子，此意复谁明

希爀

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
希，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

霄晟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
霄，来源于叶秀发的《宋诗》《登古城山观》，原文：飞观干霄出，疎松隔坞闻

旨屿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旨，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 萧复》，原文：面排卢杞兴言佞，背沮刘公受旨私

闰亘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闰，来源于晁说之的《宋诗》《社日偶集恨去岁社与圆机有约阻雨》，原文：归闰于春得社迟，酒应过熟老农嬉

翌峪

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

典承

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
典承，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：凡我造邦，无从匪彝，无即慆淫，各守尔典，以承天休

绡峥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
绡峥，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

觉幻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
觉幻，来源于张乔的《唐诗》《赠头陀僧》，原文：已知世路皆虚幻，不觉空门是寂寥

才尉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
才尉，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：当年补尉向南昌，才誉虽高官未大

玉沧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玉沧，来源于程准的《宋词》《水调歌头》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

治坤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
治坤，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》，原文：见如今明君治世干坤旺

炀郁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

媖勤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

敦由

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
敦由，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：夙心何由敦，聊与眷眷偶

践执

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
践执，来源于释居简的《宋诗》《石林诸孙叶子云左手法二王逸蹟不下右手》，原文：执捉与践履，造次各先后

奥飔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文借示郭峡州诗二轴志其所见》，原文：真行黄家元祐脚，隠帙奥篇穷秘阁

季阔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
季，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：季月炎初尽，边亭草早枯

瑥渲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

湘凝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
湘凝，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵安卿召除考功 其一》，原文：身趋地禁严凝上，名在湘清欵乃间

楦原

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

襄婕

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
襄，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：当年持饷自襄东，共载尤怜翠色浓

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