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毕氏用远字起名:传统与现代的完美结合

程种昶作者:程种昶2025-03-20 03:54:29

在中国传统文化中,命名是一件极其重要的事情,它不仅关乎个人的身份认同,还承载着家族的期望和文化的传承。毕氏用远字起名,作为一种独特的命名方式,历史悠久,文化底蕴深厚。毕氏家族自古以来便以严谨的家风和深厚的文化素养著称,其命名方式自然也与众不同。远字,寓意深远、志向高远,常用于表达对未来的美好期许。毕氏家族在命名时,常常选用远字,以期后代能够胸怀大志,成就非凡。 在现代社会,随着文化的多元化和全球化,命名方式也在不断演变。然而,毕氏用远字起名这一传统方式依然受到许多家庭的青睐。这不仅仅是因为其深厚的文化底蕴,更因为远字所蕴含的积极意义与现代社会的价值观不谋而合。在现代命名中,远字不仅代表着对未来的美好期许,还象征着对个人成长和成功的追求。 此外,毕氏用远字起名还体现了传统与现代的完美结合。在保留传统文化精髓的同时,这一命名方式也融入了现代审美和个性化需求。例如,许多家长在为孩子起名时,会选择远字与其他现代感强的字组合,既保留了传统的文化意义,又赋予了名字独特的现代感。这种结合不仅让名字更具时代感,也让传统文化在现代社会中得以传承和发展。 总之,毕氏用远字起名是一种兼具传统与现代特色的命名方式。它不仅承载着深厚的文化底蕴,还体现了对未来的美好期许。在现代社会中,这一命名方式依然具有重要的现实意义,值得我们深入研究和传承。

毕氏用远字起名

毕川婳

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
川,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴辩叔知巩县》,原文:山川成巩固,陵庙壮威神

毕熹笃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

毕瑱桔

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

毕楹存

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楹存,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:过庭遗训在,凿楹故书存

毕枫简

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
枫简,来源于卢炳的《宋词》《多丽》,原文:亟步华涂,蜚英腾茂,姓名端的简枫宸

毕铭晏

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
铭,来源于王绩的《唐诗》《山园》,原文:风烟长入咏,几杖悉为铭

毕壹蔻

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
壹,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:□□(《全唐诗》作「晓登」)云门山,直上壹千尺

毕晠尉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》,原文:富国不须搜粟尉,劝民当应力田科

毕姣年

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
姣年,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

毕墨羡

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
墨,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:精神翰墨游遨

毕娣岚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获

毕湫峤

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》,原文:雁荡浑如梦边事,龙湫顿觉眼中明

毕仞润

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仞润,来源于饶节的《宋诗》《向居卿所藏灵壁石歌》,原文:气象中含万仞悬,秀润仍分千里碧

毕榭遒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:环佩无声,草暗台榭春深

毕棹帧

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棹,来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》,原文:祠正少来奠,岸峻稀停棹

毕温新

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
温新,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:温故而知新,敦厚以崇礼

毕经飔

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
经飔,来源于张嵲的《宋诗》《甲子初夏复开北户》,原文:已向魏塘经四白,又开北户纳凉飔

毕峥渲

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》,原文:太空同体而豁落,万像同用而峥嵘

毕琝栾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于释道济的《宋诗》《雨伞》,原文:一竿翠竹,巧匠批栾

毕爕淙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

毕洲桢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洲,来源于贺铸的《宋词》《江南曲・踏莎行》,原文:杜若芳洲

毕淖种

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淖,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:十年踪迹淖泥沙,为炷灵香祷富沙

毕犹钊

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
犹,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:犹胜金蕊浑如扫

毕湲峪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湲,来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》,原文:秋水石栏深,潺湲如喷玉

毕薏缃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
薏,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

毕銮筱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
銮,来源于李曾伯的《宋诗》《傅山父携示曾玉堂和余韵答之》,原文:谁传新语到边州,来自銮坡最紧头

毕鹄荷

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
鹄荷,来源于司空图的《唐诗》《五月九日》,原文:高燕凌鸿鹄,枯槎压芰荷

毕淮泉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淮泉,来源于罗隐的《唐诗》《漂母冢》,原文:青娥已落淮边月,白骨甘为泉下尘

毕本谨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
本谨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十二》,原文:客胜主衰(京本作「亏」)须谨慎,忽然交战主难当,城内欲投降

毕璋辽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璋,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:使于四方,如圭如璋

毕圆娥

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
圆娥,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:西子冰销冷处,素娥宝镜圆时

毕越俏

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
越俏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》,原文:(生)看他喜时模样,愁时容貌,灯儿下,越看着越波俏

毕珺辑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于刘乂的《唐诗》《落叶》,原文:「刘乂」,辑者意当指刘叉、乂、义相淆者较多,但此诗是否刘叉作,恐尚难确定

毕岐韪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
岐,来源于陈季卿的《唐诗》《别兄弟》,原文:旧友皆霄汉,此身犹路岐

毕泯瑜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯,来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》,原文:此调悠悠泯千载,今日忽闻一嗟咨

毕纤寓

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纤寓,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:纤秾寄淡泊,清峭寓简淳

毕畅朦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
畅朦,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》,原文:(正旦唱)畅开怀,都似你朦胧酒戒,那醉乡侯安在哉

毕盈芉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
盈,来源于释祖钦的《宋诗》《鱼篮妇赞二首 其一》,原文:行步轻盈,梳装济楚

毕执绰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
执,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑)吾兄意,执不从

毕青祁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:祁连高结衞青冢,文渊藁葬无人送

毕麒茯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
麒,来源于孙觌的《宋诗》《丰绩堂》,原文:筑室挂冠真漫耳,麒麟图画有高营

毕瑧颉

拼音五行释意
zhēn玉名。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:故台苍颉里,新邑紫泉居

毕夷宗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
夷宗,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:一代尽宗萧相画,四夷犹服晋公名

毕策纪

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
策纪,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一九》,原文:何必驷马车,策勋耀前纪

毕鹄语

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鹄语,来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》,原文:明窗试翫老髯语,黄鹄看君响长阜

毕秭麓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

毕璎蒂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璎蒂,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

毕峻颉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峻,来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》,原文:龙门何以峻,曾是好词人

毕遒翩

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遒翩,来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》,原文:风波顿挫格逾遒,羽翮翩翩入吾辈

毕橙奂

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
橙,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二二》,原文:品待秋风鲈味美,重来桂玉啜虀橙

毕奈州

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奈州,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・四块玉》,原文:(正末唱)你道我将勇兵强有谁及,争奈待罪犯歇马在这云州地

毕时矜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
时矜,来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》,原文:时来矜早达,事往觉前非

毕銮璩

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
銮,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:銮驾迷终转,蛾眉老自愁

毕僖尉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

毕杨寓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杨寓,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟锁绿杨深院静,花前寓意劝金锺

毕滇酝

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

毕媵娣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
媵娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

毕白炯

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
白炯,来源于程公许的《宋诗》《寿后溪刘侍郎》,原文:朱颜白发炯双瞳,一念平生造物通

毕灿佶

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灿,来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:绛罗房灿烂,碧玉叶参差

毕逻析

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
逻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

毕麟骓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
麟,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 七》,原文:身没期不朽,荣名在麟阁

毕践与

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
践与,来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》,原文:胡为乎冒进贪名践危途与倾辙,胡为乎怙权恃宠顾华饰与彫簪

毕栎原

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

毕仑浠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五六》,原文:昆仑山上火星飞,金木相逢坎电时

毕媪萃

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:于穆媪神,媲德彼天

毕箪闲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箪闲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》,原文:雨作枕箪秋,官闲省中睡

毕斯攸

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
斯攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:神斯至止,降福攸宁

毕清珂

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
清珂,来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》,原文:行直紫宸清夜宿,共惊莲炬认鸣珂

毕绅丁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
绅,来源于家之巽的《宋诗》《和三贤堂诗 其一》,原文:争似独尊元祐学,高堂正笏更垂绅

毕倾缔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
倾缔,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

毕铮轩

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
铮,来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》,原文:淅淅吹庭树,铮铮溅瓦沟

毕晷芙

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》,原文:感君读书篇,惜此寒夜晷

毕未渌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
未渌,来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》,原文:寻师访道语未罢,扶藜上朝玄水渌

毕馠初

拼音五行释意
hān芳香。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》,原文:虞殿薰风初入

毕醇之

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
醇之,来源于欧阳修的《宋诗》《送韩子华》,原文:所以不见令我思,见之如饮玉醴醇

毕松粤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
松粤,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》,原文:诗题:雷州八首首句:白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

毕坤壬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
坤壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三十一》,原文:壬癸艮坤位,中央总不祥

毕臻豫

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
臻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》,原文:于兹申至恳,方期远庆臻

毕濡奥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
濡,来源于文彦博的《宋诗》《谒济祠作》,原文:未尝轻作风涛险,惟有涵濡及物恩

毕珲霁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于李曾伯的《宋诗》《行湘潭道》,原文:征骑虽欣霁,耕犁久望阴

毕晠唯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》,原文:唯修曾子行,不著老莱衣

毕鸢彦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《题江贯道江行晚日图》,原文:岁月惊飞鸟,功名忆堕鸢

毕炜珵

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炜,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:南纪浮江汉,青炜变顼冥

毕惜绰

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
惜,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:诗人犹爱惜

毕韦篁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
韦,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二八》,原文:韦娘去后西风老,烂漫黄花满院秋

毕滢采

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

毕墨望

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
墨望,来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》,原文:翰墨三余隙,关山四望悬

毕奂初

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
奂,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:轮奂覩新作,邦人胡不乐

毕杏晳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杏,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:马骄曾杏苑,胪唱果丹墀

毕松祺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
松祺,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》,原文:太平天子方求旧,但指松椿祝寿祺

毕宛骓

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
宛,来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》,原文:乃知大隐趣,宛若沧洲心

毕望璞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
望璞,来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》,原文:出门西望长安笑,抱璞来求善价沽

毕华和

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
华和,来源于史浩的《宋词》《声声慢》,原文:这宴饮,罄华戎、同醉泰和

毕城纶

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
城纶,来源于丘葵的《宋诗》《呈刘秋圃》,原文:十年江上理丝纶,此日桐城喜见君

毕晷芃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晷,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:胜概纷并接不暇,恨乏鲁戈延晷刻

毕颀蕋

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
颀,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:颀然美人天西方,许我立雪来其旁

毕戍旆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
戍旆,来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》,原文:红旆戍楼花整整,绿莎溪路水茸茸

毕婧彦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》,原文:早登鸡省先诸彦,合入鼇坡试五题

毕彦研

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
彦,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:自联金闺彦,颉颃三十春

毕睨朗

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
睨,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》,原文:俯仰睨澄澈,融结会幽邃

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