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生辰八字第七个字怎么算口诀：详解八字命理中的关键步骤

余偕作者：余偕2025-03-14 06:26:06

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分。它通过分析一个人出生时的年、月、日、时四柱的天干地支，来推测其一生的命运和性格特征。在八字命理中，第七个字通常指的是日柱的天干，也就是日主。日主在八字中占据着核心地位，它代表了一个人的自我、性格和命运走向。那么，生辰八字第七个字怎么算呢？这里有一个简单的口诀可以帮助大家记忆：'年上起月，月上起日，日上起时，时上起干'。具体来说，首先需要确定出生年份的天干地支，然后根据年份的天干地支推算出月份的天干地支，接着根据月份的天干地支推算出日子的天干地支，最后根据日子的天干地支推算出时辰的天干地支。在这个过程中，日柱的天干就是第七个字。举个例子，假设某人出生于1990年5月15日10时，首先确定1990年的天干地支为庚午年，然后根据庚午年推算出5月的天干地支为己巳月，接着根据己巳月推算出15日的天干地支为庚辰日，最后根据庚辰日推算出10时的天干地支为辛巳时。在这个过程中，庚辰日的天干庚就是第七个字。通过这个口诀和步骤，大家可以轻松地计算出自己生辰八字中的第七个字，从而更好地理解自己的八字命理。

生辰八字第七个字怎么算口诀

琪楚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琪楚，来源于许浑的《唐诗》《秋思》，原文：琪树西风枕簟秋，楚云湘水忆同游

竹葆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
竹葆，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

晏尔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晏尔，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其三》，原文：聊复岁晏尔，柰此人远何

燏旨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

札兆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：空教我兜的鼻酸，哄的脸晕，札的心疼，欲解愁，可忘忧，无过酒兴，谁承望酒淘真性

珹经

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于释普度的《宋诗》《药山赞》，原文：瓶内水，松下经

辰恒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 五》，原文：食时辰，恒沙世界眼中人

缔晳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

珧祈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

淙戍

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

梁苓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁苓，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

烽勰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烽，来源于释善珍的《宋诗》《送静江曾帅》，原文：笼烽平安羽檄疎，玉帐亦可吟抚须

梧梦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梧梦，来源于王同祖的《宋诗》《秋闺 其五》，原文：邻鸡啼破交加梦，冷浸梧桐月一钩

铮津

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

沁易

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》，原文：酒红沁面晕成霞，笑撚吟髭数暮鸦

棹术

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：东北归流驶，空虚去棹高

皋粹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皋，来源于刘仙伦的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧尽行云，依约兰皋暮

书胥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
书胥，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：改遍年来所著书，依然幽梦隔华胥

霈翩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霈，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：便将凶岁变丰年，谈笑之间作霶霈

漳悠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漳悠，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：清漳悠悠引通浦，茅庐竹屋相因依

青惟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
青惟，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：坐看征骑没，惟见远山青

姿蔳

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
姿，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：月影无云夕，烟姿有雪辰

页涔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

覃邵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

域炘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
域，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：八荒跻寿域，一札下宽书

僖峪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑沧，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：东海有沧溟，西极有昆仑

烨翀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

瞳久

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瞳久，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其四》，原文：重瞳不见贾山久，犹驾轺车作德星

资和

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
资和，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：黄钟资养太和气，上贤禀受为三公

唯同

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
唯同，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 回机 其七》，原文：几炙孤负一轮光，唯我同辉谁辨别

临才

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
临才，来源于王维的《唐诗》《和贾舍人早朝大明宫之作》，原文：日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮

洵芃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

沧耘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：尽倾沧江水，莫洗浊世贪

洌瑚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

桠恬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

奂境

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

淙缮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淙，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

析陵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
析陵，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

依梁

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
依梁，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》，原文：依稀旧燕空梁语，俯仰飞鸿踏雪痕

圣烽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圣烽，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：风尘不报边烽入，圣泽频闻好语传

娆缤

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娆，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：行客往来回首地，玉环无处觅娇娆

延瀚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
延，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 松门》，原文：延陵挂孤剑，吴月照峩岷

纾鹄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纾，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖暂纾望，苜盘充疗饥

崎橙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其二》，原文：壮岁志天下，崎岖无一施

樗资

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪咏瘿二十韵》，原文：樗里既已闻，杜预亦不幸

禧析

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

芃淅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

朗笃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朗，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：佛日高悬，祖月弥朗

祯楚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

合瑄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
合，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：有分香帕子，合数松儿

圭潭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圭潭，来源于周孚的《宋诗》《许叔庸生日》，原文：公衮元圭侍丹扆，不待渠侬菊潭水，千二百岁从今始

郇焱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

夷奈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
夷奈，来源于窦常的《唐诗》《立春后言怀招汴州李匡卫推》，原文：闲斋夜击唾壶歌，试望夷门奈远何

逵初

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
逵初，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

采覃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
采覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

甯鼎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
甯鼎，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

熙麒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熙，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：仙李来南日，熙宁去国人

粹椿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
粹，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

扬明

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
扬明，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其一》，原文：御史得言天下事，吾兄清直副明扬

理之

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
理之，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：综理脉络尽西徼，帝假之柄攸司存

甯缥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

镌喻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：晋时谢守曾赛雨，至今石上镌遗吟

烽孝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烽孝，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

傅滢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：久苦赵盾日，欣逢傅说霖

融纮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
融纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

虔婳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：致虔宝册，垂祐基扃

淙沛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・滚绣球》，原文：他说道半夜间响一阵春雷，他道是纷纷雪乱飞，淙淙雨下的疾

择笙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
择，来源于曾丰的《宋诗》《题黄万安治东楼诗》，原文：楼面自东如择对，景随楼面若相会

纶袅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
纶袅，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

远涵

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
远涵，来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》，原文：隐中涵养得佳趣，致远自应从兄起

愿樱

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
愿樱，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：愿比樱桃春，置之大明宫

里泊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
里泊，来源于李流谦的《宋诗》《舟中夜读蟠舟诗》，原文：五年别泪隔秋风，万里孤舟泊寒渚

迪备

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
迪备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

专漳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
专漳，来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》，原文：题书寄漳水，专俟好诗还

琰璨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

漳越

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳越，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：闽山到漳穷，地与南越错

韵琬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韵，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：新装好，风韵愈飘然

翌葆

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

戈楚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戈楚，来源于张方平的《宋诗》《临淄同刘仲方作》，原文：儒家俎豆连洙泗，战图戈鋋接楚梁

沐瑄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沐，来源于周南的《宋诗》《暮春》，原文：苍苔拾落花，天膏尚如沐

勰旎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

至椿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
至椿，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：至理鹏齐鷃，浮生菌等椿

芊喻

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芊，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：麦秀草芊芊，幽人好昼眠

璩荣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

玄谦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玄谦，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：玄冥当用事，如忌还如谦

弘箴

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：未能弘至道，何以契明祇

映匠

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
映，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：万家掩映翠微间

茯捷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

搦烊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

约采

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
约采，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：琼钩约双袖，提笼学采桑

戈漾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戈，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：戈鋋塞河洛，冠盖集闽瓯

沦炯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沦，来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》，原文：家世登科能几人，两人今岁奄沉沦

舸遥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舸遥，来源于莫俦的《宋诗》《题骖鸾阁》，原文：遥想真人乘铁舸，往来三岛鬼神奔

纲砺

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纲，来源于刘长卿的《唐诗》《题元录事开元所居》，原文：幽居萝薜情，高卧纪纲行

志烯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
志，来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》，原文：（《嘉靖池州府志》五）

馟欢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》，原文：九韶音未作，朝野自欢如

骋湫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《瑞鹤仙》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

齐玖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：齐得丧，等嘻笑

蕊恤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕊，来源于晏殊的《宋词》《秋蕊香》，原文：梅蕊雪残香瘦

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