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电白新城小学改名背后的故事与意义

曾初渭作者：曾初渭2025-03-12 22:17:41

电白新城小学，作为当地一所历史悠久且备受尊敬的学府，近日宣布了一项重大决定——更改校名。这一消息迅速在教育界引起了广泛关注和热烈讨论。改名的背后，是学校对自身定位的重新审视，以及对未来教育方向的深思熟虑。电白新城小学自成立以来，一直秉承着培养全面发展人才的宗旨，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。然而，随着时代的变迁和教育理念的更新，学校管理层意识到，原有的校名已不能完全反映学校的教育理念和发展目标。因此，经过多次内部讨论和广泛征求师生及家长的意见，学校最终决定更名为“电白未来教育中心”。这一新名称不仅体现了学校对未来的展望，也强调了其在教育创新和科技应用方面的决心。改名后的电白未来教育中心将继续致力于培养具有全球视野和创新精神的未来人才，同时加强与国内外教育机构的合作，引进先进的教育理念和技术，为学生提供更加多元化和国际化的学习体验。这一改名举措，无疑将为学校带来新的发展机遇，同时也为当地教育事业的进步注入新的活力。

电白新城小学改名叫什么

临卓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
临卓，来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》，原文：卓鲁久不作，临风重怀人

奕渝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奕渝，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：未尝入城府，奕世风不渝

芹绘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芹，来源于姜霖的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：麦陇风微牛睡稳，芹塘泥滑燕归忙

珊伊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珊，来源于刘皁的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君

珈禹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

至姝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
至，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二九》，原文：至游而默，妙用而冲

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

涔盂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涔，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：今来从辟命，春物徧涔阳

謇宛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

霄滟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霄滟，来源于邓南秀的《宋诗》《钤冈早行》，原文：火轮欲飞动，滟滟紫霄东

礼冬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
礼冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，齐师灭谭，谭无礼也

昼诺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昼，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：清虚生昼白，高回传遥响

淙意

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙意，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

戈町

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戈，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：秦戈巩甲，期韬藏

霄启

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霄启，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：灵文九霄秘，玄关一时启

召矜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
召矜，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

兆承

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
兆承，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：万子孙兮承祀，亿兆人兮仰止

遒青

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
遒青，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：自君阒芳躧，青阳四五遒

珩里

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珩里，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：十里漱石齿，锵然韵珩璜

奥翩

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奥，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

椰崎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

博潆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
博，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：甘盘德业满天区，博学承家行有余

粹波

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
粹波，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

笠斓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
笠，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：有时带笠穿云去，便好和云作画图

酝瑱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
酝，来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》，原文：故令茗盌变腥膻，远想黄封雪花酝

贞旖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
贞，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：（此诗为仁贞在日本国作

珊萌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七》，原文：三千刹海一成秋，明月珊瑚冷相照

驹珞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驹，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：美人在驹谷，久别良怀哉

恺柒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

堇纬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

珞瑜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

勤椿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
勤椿，来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》，原文：更殷勤，加颂祷，等椿年

湲宗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
湲宗，来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》，原文：尽是朝宗去，潺湲早晚休

曦境

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曦境，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

零杉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零，来源于戴表元的《宋诗》《夜坐》，原文：十年穷父子，相守慰飘零

兹闳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其二》，原文：眷兹衡宇，草树溟濛

泊骥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泊骥，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

浅檬

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
浅，来源于元稹的《唐诗》《桃花》，原文：桃花浅深处，似匀深浅妆

硝戍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

益雅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
益雅，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：观乎律调雅，益悼余子卑

缮援

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

嵇泷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其二》，原文：误入无功乡，掉臂嵇阮间

娅鑫

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

宸淼

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宸，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

冽慈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冽慈，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

珈羿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

颜飖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颜飖，来源于强至的《宋诗》《长安春日感怀》，原文：宦路飘飖无定所，客颜憔悴异当时

帧墨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

蝶至

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至，来源于张舜民的《宋诗》《和陈宪车蜡梅》，原文：青帝不知无蝶至，黄花先赏有蜂来

灵堇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
灵，来源于楼钥的《宋诗》《灵光》，原文：身似灵光终变灭，岿然别有一灵光

葵原

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葵原，来源于李新的《宋诗》《正月晦书事》，原文：早晚郊原莫零涕，动摇葵麦有春风

良茵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
良茵，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：涓辰甲戌良，霜锸穿苔茵

驰缪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
驰缪，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：谁知兴废相绸缪，铁马驰突横戈矛

匡彬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
匡，来源于周贺的《唐诗》《投江州张郎中》，原文：使君匡岳近，终作社中人

之玮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：他日过之，狐狸食之，蝇蚋姑嘬之

晠姿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》，原文：顾念凡近姿，焉欲殊常勋

荟思

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荟思，来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》，原文：忽思香炉云，荟蔚冠孤岫

惋意

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
惋意，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

恒猷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恒猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若有恒性，克绥厥猷惟后

璁勉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

允华

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
允华，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：曩者刘中允，悬车未华颠

珺椎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：智者伤于诈，信者失于椎

曦允

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：秋霖乍开原野净，隆曦破海浮朝暾

楹阑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹阑，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拍阑抚寥泬，倚楹鉴清涟

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

篁之

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
篁之，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

凌榷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见寒光、凌乱辉吐

萌橙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萌，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

思幻

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
思幻，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：晚景安分守，幻身绝思维

戍含

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
戍含，来源于崔珪的《唐诗》《孤寝怨》，原文：征戍动经年，含情拂玳筵

箴璎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

旆思

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旆思，来源于谢逸的《宋词》《临江仙》，原文：明年思此会，旌旆想登瀛

缥椿

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
缥，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

黎垣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
黎垣，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：适见黎阳山下驿，驿垣破处龟趺出

旖潇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旖潇，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

些峤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
些，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：醉招魂不来，浪下巫阳些

初娣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
初娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：初九，归妹以娣

忻烽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：遂得窥颜色，重忻论简编

晷枫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

芮支

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

舸芮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
舸，来源于严粲的《宋诗》《夜发湘城》，原文：西风吹客衣，一舸载书归

芍莲

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芍，来源于张继先的《宋诗》《喜晴》，原文：芍药都零落，山泉遂有声

湫苓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》，原文：白水塘邉白鹭飞，龙湫山下鲫鱼肥

哲隋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
哲隋，来源于李中的《唐诗》《叙吟二首 一》，原文：往哲搜罗妙入神，隋珠和璧未为珍

粹璃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
粹，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：粹然秀眉宇，莹彻真璠璵

偕笈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：肮脏黄冠遁丘壑，一旦端委偕龙夔

札支

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
札，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：三朝宸札旧所赐，奎文宝蹟人间藏

宣尉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宣尉，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

芉尧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宁治

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宁治，来源于赵蕃的《宋诗》《送程提干》，原文：治世急才宁定制，徯公把节慰民思

湲禺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：春雨正多归未得，只应流恨更潺湲

晏勖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晏，来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》，原文：登览日云晏，归车眇重冈

桓翡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

阔芗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《望大江》，原文：春草茫茫阔，春江渺渺流

合绚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
合绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

鹤菀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鹤，来源于林希逸的《宋诗》《儿去看鱼笱》，原文：行随溪畔鹤，看取笱中鱼

骅笈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骅，来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

休舟

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
休舟，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》，原文：身世比行舟，无风亦暂休

崔旨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：叠嶂拥崔嵬，夏木鬰青葱

琛岭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琛岭，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

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